
湖北省秭归县第一实验中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题
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这是一份湖北省秭归县第一实验中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题,共2页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量: C~12 H~1 O~16 N~14
一、选择题(共13题,共18分。1-8题每题1分,9-13题每题2分。每题只有一个选项符合题意)
1.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是
A.飞流直下三千尺B.爆竹声中一岁除C.烈火焚烧若等闲D.蜡炬成灰泪始干
2.下列图示能表示2个氢分子的是
A. B. C.D.
3.加碘食盐、富锌茶叶、高钙牛奶中的“碘”“锌”“钙”是指
A.原子 B.离子 C.分子 D.元素
4.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A.点燃酒精灯 B.量液读数C.滴加液体D.过滤
5.如右图所示检查装置的气密性,导管口有气泡产生的主要原因是
A.分子间隔变大了B.分子体积变大了
C.分子运动加快了D.分子个数变多了
6.灵秀湖北欢迎您。下列做法不利于环境保护的是
A.在景区设垃圾分类箱B.生活废水集中处理后再排放
C.采摘园喷洒大量农药D.鼓励游客使用共享单车出行
13 Al
铝
26.98
7.国产C919大型客机使用了第三代铝锂合金。下列从图中所获信息错误的是
A.铝原子有3个电子层B.铝原子容易失去电子
C.铝原子的质子数为13D.铝的相对原子质量是26.98g
8.小组内交叉检查化学符号的书写,下列书写错误的是
A.2个氮原子:2N B.五氧化二氮:N2O5
C.氢氧根离子:OH- D.氧化铁中铁元素的化合价:
9.从微观视角对宏观事物的下列解释中,不合理的是
A. 水结冰,冰浮于水面——水分子之间的间隔变小
B. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
C. 湿衣服在阳光下比阴凉处干得快——温度越高,分子运动越快
D. 一个人穷其一生,都数不完一滴水中水分子个数——分子很小
10.右图是电解水实验,下列说法错误的
A.a试管与电源负极相连B.b试管内汇集的是氧气
C.电解水是一个化合反应D.该实验说明水是化合物
11.下图是某反应的微观示意图,其中 和 表示不同种原子。下列说法错误的是
A.这是一个化合反应B.反应中既有单质,也有化合物
C.两种反应物均由原子直接构成D.反应中没有发生变化的原子有两种
12.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是
13. 下列实验方案不能达到相应目的的是
二、非选择题(共7题,每空1分,共32分)
14.(4分)生产、生活中蕴含许多化学知识。
图1 图2 图3 图4
(1)图1食品充氮防腐,说明氮气具有的化学性质是 。
(2)图2变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来,从微观角度分析,其原因是 。
(3)图3净水原理有过滤、吸附和 。
(4)图4田径场上发令枪响,涉及到磷的燃烧,其反应的符号表达式为
15.(4分)阅读科普短文,回答下列问题。
近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中,如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体,是科学家需要解决的问题。
在空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。
我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用氢氧化锂吸收二氧化碳,生成碳酸锂和水,净化后的空气再重新流回舱内。
(1)文中提到的氧化物有 。
(2)空间站获得氧气的反应符号表达式为 。
(3)宇航员呼出的气体中除二氧化碳外,还含有 (填1种即可)。
(4)锂在化合物中的化合价为+1,利用氢氧化锂吸收二氧化碳反应的符号表达式为 。
16.(4分)化学兴趣小组利用浑浊的河水制取蒸馏水,操作流程如下图所示。
(1)加入明矾的作用是 。
(2)操作①需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。
(3)操作③是蒸馏,通过该操作得到蒸馏水。关于此过程的下列说法中正确的是 。
A. 水分子的体积变大了B. 分子间的间隔变小了
C. 分子种类发生了变化D. 该过程属于物理变化
(4)蒸馏水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
17.(5分)小明家的蔬菜叶色发黄,需要向土壤中施用一种叫尿素[ CO(NH2)2 ]的氮肥。试计算:
(1)1个尿素分子共含 个原子;
(2)尿素中碳、氢元素的原子个数比为 ;
(3)CO(NH2)2的相对分子质量 ;
(4)CO(NH2)2中N的质量分数 ;
(5)150g尿素所含氮元素的质量 。
18.(5分)下列是实验室制取气体常用的装置图,据图回答下列问题:
(1)仪器①的名称是
(2)若利用A装置制取O2,反应的符号表达式为 。
(3)实验室用过氧化氢制取并收集一瓶纯净氧气的装置组合为 。
(4)利用C装置收集氧气的最佳时机是 。
(5)做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶事先留少量水的目的是 。
19.(5分)“魔棒生烟”趣味实验大揭秘。
【实验介绍】如图1,用两根玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸,然后将玻璃棒靠近但不接触,很快有大量白烟产生。
【查询资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH3),两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)。②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。
【揭秘分析】(1)图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是________________________________。
(2)在图2实验中,同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是_______(选填“e”“f”或“g”),理由是________________________________;
【拓展延伸】(3)下图是氢分子和氧分子运动的示意图,在 A、B 和 C 中,通过比较能得出“分子种类不同,分子运动速率也不同”的是图 和图 (填字母代号)。通过比较图B和图C,能得出的结论是 。
20.(5分)“绿水青山就是金山银山”。同学们对水的净化进行了调查和探究。
水库
图1 图2 图3
(1)图1中,水厂没有直接从水库中取水,而是在岸边另建取水口取水,这是利用了泥土对水的____________作用。活性炭吸附池的作用是除去水中的____________。
(2)走访环保部门得知:水质从“优”到“劣”分为Ⅰ—Ⅴ类,身边某条河流的水质监测结果由图2所示。近年来该河流的水质明显呈 (填“好转”或“变差”)趋势。
(3)如图3自制净水器,从上至下,放置下列三种物质的正确顺序是 (填字母代号)
A.石英砂 B.活性炭 C.小卵石
(4)请为母亲河——长江,写一条环保建议或措施 。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
选项
需区分的物质
操作方法或所加试剂
A
二氧化碳和氮气
①澄清的石灰水 ②燃烧的木条
B
白醋和酒精
①看颜色 ②闻气味
C
氧气和二氧化碳
①带火星的木条 ②澄清的石灰水
D
水和澄清石灰水
①通入二氧化碳 ②看颜色
实
验
方
案
内壁涂有
澄清石灰
水的烧杯
目
的
A.证明分子在不断地运动
B.推动注射器检查装置的气密性
C.探究二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
D.证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
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