小学数学4 寄书复习练习题

这是一份小学数学4 寄书复习练习题，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．天天在计算小数减法时，不小心把减数增加4.5，被减数不变，那么得到的差（ ）。
A．增加4.5B．减少4.5C．不变
2．两条同样长的绳子，第一条剪去0.3米，第二条剪去3米，剩下的绳子（ ）．
A．第一条长
B．第二条长
C．无法确定
3．小明做一道小数加法题，将加数1.2错看成12，他的答案比正确答案大了（ ）。
A．10.8B．11.2C．13.2
4．笑笑买一盒油画棒用了13.6元，买了一盒水彩笔用了9.8元，一共用了多少元？计算13.6元＋9.8元，不正确的算法是（ ）。
A．可以换算成136角＋98角计算B．最高位对齐计算C．小数点对齐计算
5．笑笑带了元，买了一本《儿童故事》，找回了，笑笑买的这本《几童故事》是（ ）元。
A．12.8B．13.8C．12
6．刘洋在计算小数减法时，将其中减数2.6错看成26，得8，那么正确的结果是（ ）。
A．31.4B．36.6C．28.6
7．下面的计算，正确的是（ ）。
A．B．C．
8．甲数是4.8，比乙数多1.9，甲、乙两数的和是（ ）。
A．2.9B．7.7C．11.5
9．下面各小数中最接近1元的是（ ）元。
A．0.8B．0.9C．1.2
二、填空题
10．淘气买书花了15.9元，笑笑买书花了20.1元，( )花的钱多，多( )元。
11．一个书包78.6元。
( )元( )角( )分
一块橡皮1.80元。
( )元( )角( )分
买这两件物品付了100元应找回( )元。
12．找规律。
( )，8.4，8.1，( )，7.5，( )。
13．小马虎在计算一个一位小数减去4.7时，将被减数的小数点漏看了，得到的结果是49.3。则正确的结果是( )。
14．李强买书花了19.8元，刘立买书花了22.6元，( )买书花的钱多一些，多( )元。
三、判断题
15．在计算小数加法时，应把小数末位对齐。( )
16．两个数的和是86，如果将一个加数增加8.6，另一个加数减少6.8，这时的和就比原来增加了2.8。( )
17．10个0.1元是10元。( )
18．“7km－4km240m”用小数计算是“7km－4.24km＝1.76km”。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
34×2＝ 69－3＝ 627＋273＝ 6.9元＋2.4元＝
600－199＝ 540－6＝ 500×4＝ 40＋16÷8＝
20．用竖式计算。
15.9元＋1.5元＝ 162×7＝ 205×4＝ 780×3＝
21．脱式计算。（能简算的可以简算）
36×2×7 539＋（178－97） 768－68×5
23.1－4.5－5.5 280＋84÷4 （46＋20）×5
五、解答题
22．他们两人一共捐了多少元？
23．小明有50元钱，想买一个泡泡枪和一个海豚娃娃，钱够吗？
24．淘气有100元，想买下面三种玩具，够吗？
25．妈妈准备在网上买1盒巧克力，她查了一下同样的巧克力在网上三家店的价格。
欢欢店 乐乐店 康康店
8.20元 20.50元 11.80元
邮费6元 免邮费 免邮费
（1）妈妈去哪家网店买更划算？
（2）妈妈到康康店买了1盒巧克力后，收到店主发来的1.8元的现金红包，妈妈实际花了多少元？
26．一本故事书3.9元，一本科技书5.8元。小明有10元钱够买这两本书吗？
参考答案：
1．B
【分析】被减数不变，减数减少（或增加）几，差就增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）几。
【详解】在减法算式中，减数增加4.5，被减数不变，差减少4.5；
故答案为：B
【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。
2．A
【详解】因为两条绳子同样长，所以剪去的部分越长，剩下的部分的长度就越短，也就是比较3米和0.3米的大小，很明显3米大于0.3米，所以第一条长．
3．A
【分析】根据题意，把加数1.2错看成12，则和也变大了，用12减去1.2，即可求出他的答案比正确答案大了多少。
【详解】12－1.2＝10.8
故答案为：A
【点睛】本题考查了学生对小数减法计算的掌握与运用。
4．B
【分析】计算小数加法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；
用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边第二位上的数字表示几分。
【详解】A．13.6元＝13元6角＝136角，9.8元＝9元8角＝98角，计算13.6元＋9.8元时，可以换算成136角＋98角计算，原题说法正确；
B．计算13.6元＋9.8元时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），原题说法错误；
C．小数点对齐计算，说法正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识以及一位小数的加法计算，应熟练掌握分析中的知识。
5．B
【分析】已知笑笑用20元买了一本《儿童故事》，找回了1个5元、1个1元和1个2角；根据1元＝10角将角换算为元，用找回的钱相加求出找回的钱，再用20元减去找回的钱即可求出这本《儿童故事》的价格是多少元。
【详解】1元＝10角，2角＝0.2元
5＋1＋0.2
＝6＋0.2
＝6.2（元）
20－6.2＝13.8（元）
笑笑买的这本《几童故事》是13.8元。
故答案为：B
6．A
【分析】被减数－减数＝差，用26加上8求出被减数，用被减数－2.6求出正确的结果。
【详解】26＋8－2.6
＝34－2.6
＝31.4
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键是先求出被减数，再进一步解答。
7．C
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】A．，原题计算错误；
B．，原题计算错误；
C．，计算正确。
故答案为：C
8．B
【分析】先求出乙数，最后求出它们的和，小数的加减列竖式计算时，应将小数点及相同数位对齐。
【详解】乙数：4.8－1.9＝2.9
4.8＋2.9＝7.7
甲、乙两数的和是7.7
故答案为：B
【点睛】熟练掌握小数的加减是解答本题的关键。
9．B
【分析】分别计算0.8、0.9、1.2与1相差多少，然后比较大小，得到相差最小的，即最接近1的。
【详解】A．1－0.8＝0.2；
B．1－0.9＝0.1；
C．1.2－1＝0.2；
0.1＜0.2
所以0.9最接近1。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算方法是解答此题的关键。
10． 笑笑 4.2
【分析】要求谁花的钱多，直接比较15.9和20.1的大小即可，较大的数则表示花的钱多；再用减法求出多多少元。
【详解】15.9元＜20.1元，则笑笑花的钱多；
20.1－15.9＝4.2（元），则多4.2元。
【点睛】熟练掌握一位小数比较大小及减法计算的方法是解答此题的关键。
11． 78 6 0 1 8 0 19.6
【分析】认识小数与元角分之间的关系，小数的整数部分可以表示几元，小数的十分位可以表示几角，小数的百分位可以表示几分。
把一个书包和一块橡皮的价钱加起来，计算出要花多少钱，再用付的100元减去花的钱，结果就是应找回的钱。
【详解】（1）78.6元，整数部分是78所以是78元，十分位是6所以是6角，百分位没有所以是0分
（2）1.80元，整数部分是1所以是1元，十分位是8所以是8角，百分位是0所以是0分
（3）100（78.6＋1.8）
＝10080.4
＝19.6（元）
答：应找回19.6元。
【点睛】此题主要考查的是认识小数以及人民币的计算，要熟练掌握。
12． 8.7 7.8 7.2
【分析】8.4与8.1相差0.3，而且这一行数越来越小，8.1减0.3得7.8，7.8减0.3得7.5，可知这一行数右边的数总比左边的数少0.3，故给8.4加0.3可求出第一个数，给8.1减0.3可求出第四个数，给7.5减0.3可求出最后一个数。
【详解】8.4＋0.3＝8.7
8.1－0.3＝7.8
7.5－0.3＝7.2
8.7，8.4，8.1，7.8，7.5，7.2。
【点睛】此类题，找到数字变化的规律，是越来越小还是越来越大。此题从左到右数字越来越小，找出是给前一个数减几得到后面的数，还是给前一个数除以几得到后面的数。
13．0.7
【分析】根据题意，用49.3加上4.7，求出错误的被减数，然后再把错误的被减数的小数点向左移动一位，求出正确的被减数，再减去4.7即可。
【详解】49.3＋4.7＝54
54的小数点向左移动一位得到正确的被减数是5.4
5.4－4.7＝0.7
【点睛】本题解题的关键是根据被减数＝差＋减数，先求出错误的被减数，再把错误的被减数的小数点向左移动一位，求出正确的被减数，再进一步解答。
14． 刘立 2.8
【分析】根据题意，比较李强买书花的钱数和刘立买书花的钱数，即可求出谁花的钱多，再相减即可求出多花的钱数。
【详解】19.8元＜22.6元
22.6－19.8＝2.8（元）
【点睛】本题主要考查小数的比较大小和小数减法的实际应用，看清题意，细心解答。
15．×
【详解】计算小数加法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；
例如：2.1＋6.21＝8.31
所以计算小数加法时，要把小数的末位对齐这种说法是错误的。
故答案为：×
16．×
【分析】两个数的和是86，一个加数增加8.6，另一个加数减少6.8，那么这两个数的和就比原来增加8.6－6.8＝1.8，据此解答即可。
【详解】8.6－6.8＝1.8，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是小数加减法的计算法则，要能够正确熟练地进行计算。
17．×
【分析】根据题意，10个0.1元也就是10个0.1元相加，结果是1元。据此判断即可。
【详解】由分析知，10个0.1元是1元。
故答案为：×
18．×
【详解】先把4km240m换算成4.24km，然后按照小数减法的计算方法计算，计算时注意退位情况。
用小数计算是7km－4.24km＝2.76km。原题计算错误。
故答案为：×
19．68；66；900；9.3元；
401；534；2000；42
【详解】略
20．17.4元；1134；820；2340
【分析】计算小数加法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】15.9元＋1.5元＝17.4元 162×7＝1134 205×4＝820 780×3＝2340

21．504；620；428；
13.1；301；330
【分析】根据混合运算顺序，只有乘法，从左到右依次计算；
先算括号里减法，再算加法；
先算乘法，再算减法；
根据减法的性质、加法结合律进行简算；
先算除法，再算加法；
利用乘法分配律简算；
【详解】36×2×7
＝72×7
＝504
539＋（178－97）
＝539＋81
＝620
768－68×5
＝768－340
＝428
23.1－4.5－5.5
＝23.1－（4.5＋5.5）
＝23.1－10
＝13.1
280＋84÷4
＝280＋21
＝301
（46＋20）×5
＝46×5＋20×5
＝230＋100
＝330
22．29.8元
【分析】小男孩向捐了13.8元，小女孩比小男孩多捐2.2元，用13.8加上2.2，即可求出小女孩捐了多少元，依据加法的意义，将他们捐的钱数，加在一起即可求出他们两人一共捐了多少元。据此解答。
【详解】13.8＋2.2＋13.8
＝16＋13.8
＝29.8（元）
答：他们两人一共捐了29.8元。
23．够
【分析】根据题意，用22.8加上26.5，求出买一个泡泡枪和一个海豚娃娃共需要的价钱；再与50元比较大小，据此解答即可。
【详解】22.8＋26.5＝49.3（元）
49.3元＜50元
答：钱够。
【点睛】计算小数的加法时，小数点一定要对齐，再相加。
24．够
【详解】36.5＋26.5＋31.8＝94.8（元）
94.8元＜100元
答：够。
25．（1）康康店；（2）10元
【分析】（1）欢欢店1盒巧克力的价钱加邮费等于在欢欢店买一盒巧克力的费用，再把三家店的费用进行比较即可解答。
（2）康康店巧克力的价钱减现金红包的钱等于妈妈实际花的钱，据此即可解答。
【详解】（1）8.2＋6＝14.2（元）
11.8＜14.2＜20.5，康康店更划算。
答：妈妈去康康店买更划算。
（2）11.8－1.8＝10（元）
答：妈妈实际花了10元。
【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。
26．够
【分析】用故事书的价格3.9元加上科技书的价格5.8元，求出两本书的总价，然后和10元比较即可。
【详解】3.9＋5.8＝9.7（元）
9.7元﹤10元
答：小明有10元钱够买这两本书。
【点睛】本题考查小数加法和小数大小比较的应用，掌握小数的计算方法和比较大小方法是解题的关键。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9

答案
B
A
A
B
B
A
C
B
B