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    2024年山东省济宁市中考生物试题

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    2024年山东省济宁市中考生物试题

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    这是一份2024年山东省济宁市中考生物试题,共7页。试卷主要包含了美食有道,健康为先等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷共6页,考试时间60分钟,共100分。
    2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
    3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
    4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
    1.下列对诗词中蕴含的生物学现象的叙述,错误的是( )
    A.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,植物吸水的主要部位是根尖成熟区
    B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分
    C.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是一种繁殖现象
    D.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,桃花的主要结构是花蕊
    2.小明踢足球时衣服被草皮染成绿色。下列关于绿色物质的说法,正确的是( )
    A.来自青草细胞中的液泡B.在青草的所有细胞中都存在
    C.主要成分是花青素D.用酒精清洗效果更好
    3.下列实验中操作步骤与目的,对应错误的是( )
    4.下面是4位同学调查身边的生物时所表达的观点,你不认同的是( )
    A.甲:芦花鸡、莲、香菇、水稻都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次
    B.乙:雄鸡报晓是一种先天性行为,受遗传物质的控制
    C.丙:莲、水稻的茎都是空心的,有利于根部的呼吸,更好地适应水中生活
    D.丁:动物园内安装摄像头记录羊驼的行为,属于科学探究中的观察法
    5.“结构与功能相适应”是生命观念的重要组成部分,下列与此观念不相符的是( )
    A.家鸽体内有许多气囊,可以辅助呼吸,更好地适应飞行生活
    B.蝗虫体表的外骨骼有保护和防止体内水分蒸发的作用
    C.蛙的皮肤裸露且湿润,里面密布毛细血管,可进行气体交换,辅助呼吸
    D.人体肾小球壁由一层上皮细胞构成,有利于大分子蛋白质的滤过
    6.下列关于显微镜的使用及相关说法,错误的是( )
    A.若视野中看到b,则玻片上应为qB.用显微镜观察的材料,必须是薄而透明的
    C.换用高倍镜后,一定不能调节粗准焦螺旋D.在观察洋葱鳞片叶外表皮时,需用碘液染色
    7.下面是生活中常见的几种微生物示意图,对其叙述错误的是( )
    ① ② ③ ④ ⑤
    A.①没有细胞结构,只能寄生在活细胞内
    B.②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核
    C.人们从④中提取的抗生素能治疗流行性感冒
    D.④⑤进行孢子生殖,属于生态系统中的分解者
    8.某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析,不合理的是( )
    A.大棚中没有雨水冲淋,要合理灌溉B.杂草会影响番茄生长,要及时清除
    C.可以人工控制条件,无需考虑种植密度D.可设计表格,记录番茄株高等信息
    9.利用鳞茎球两旁的侧球产生新个体是水仙繁殖的主要方式。下列说法正确的是( )
    A.新个体能保持母本的优良性状B.新个体容易出现变异
    C.这种繁殖方式属于有性生殖D.这种繁殖方式的速度较慢
    10.美食有道,健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是( )
    A.适当多吃燕麦、黑米等粗粮——脚气病
    B.适当多吃虾皮、虾米等新鲜的海产品——佝偻病
    C.适当多吃菠菜、松蘑等含铁丰富的食物——夜盲症
    D.适当多吃西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬类食物——坏血病
    11.如图中①②表示毛细血管内的血浆,③表示某器官的组织细胞(不考虑细胞形态和细胞间的连接),箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是( )
    A.若③为肺泡细胞,则二氧化碳含量②>①
    B.若③为大脑细胞,则尿素含量②>①
    C.若③为小肠细胞,则饭后葡萄糖含量②>①
    D.若③为胰岛细胞,则饭后胰岛素含量②>①
    12.跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是( )
    A.动力来源于骨骼肌的收缩
    B.关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
    C.休息时两臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
    D.跳绳是在神经系统的支配下,由骨骼肌、骨和关节协调完成的
    13.如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是( )
    A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌,液面高度变化模拟肺内气压变化
    B.若模拟膈肌收缩,则下拉橡皮膜,液面A会下降
    C.若模拟呼气过程,则下拉橡皮膜,液面B会上升
    D.若模拟肺内气压减小,则向下拉橡皮膜,液面B会上升
    14.如图为做眼保健操时的相关结构示意图,下列叙述错误的是( )
    A.学生听见眼保健操音乐的感受器位于③
    B.在大脑皮层⑤听觉中枢形成听觉的过程是反射
    C.学生能准确按摩相应部位离不开⑥的调节
    D.结构⑦控制心跳和呼吸的频率
    15.下列现象与激素对应关系错误的是( )
    A.切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素
    B.用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——生长激素
    C.进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素
    D.情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤——肾上腺素
    16.校园内,有一种春光无限好叫玉兰花开。下面对玉兰植株的生命活动表述错误的是( )
    A.玉兰属于被子植物,高雅而纯洁的花是由花芽发育来的
    B.“玉兰花开”所需要的能量直接来自细胞的呼吸作用和光合作用
    C.时时刻刻都在吸收二氧化碳,释放氧气,成为自动的“空气净化器”
    D.炎炎烈日下,没有被灼伤是因为叶进行蒸腾作用,降低了自身温度
    17.如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中显微镜下的视野,①②③表示血管,箭头表示血流方向。下列有关叙述错误的是( )
    A.用湿棉絮包裹小鱼是为了保证小鱼的正常呼吸
    B.血管中的血流速度为①>②>③
    C.判断②为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过
    D.血管管壁厚薄关系为①>③>②
    18.受伤的哺乳动物常用舌舔伤口来加快愈合。其中唾液所具有的杀菌物质和免疫功能分别是( )
    A.唾液淀粉酶非特异性免疫B.唾液淀粉酶特异性免疫
    C.溶菌酶非特异性免疫D.溶菌酶特异性免疫
    19.游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一,俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是( )
    A.体型为流线型,有发达的胸肌B.直肠短,粪便随时排出
    C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空D.呼吸器官是肺和气囊
    20.关于人类的生殖和发育,下列说法错误的是( )
    A.受精卵在输卵管中形成B.青春期男生遗精、女生月经是正常生理现象
    C.胚胎发育早期需要的营养来自卵黄D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
    21.呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎,由呼吸道合胞病毒引起,具有传播范围广、感染率高、持续时间长的特点,患者有发烧、头痛、食欲减退等症状。从传染病和免疫的角度分析,呼吸道合胞病毒分别属于( )
    A.病原体抗体B.病原体抗原C.抗原抗体D.病毒抗原
    22.红绿色盲是由只分布于X染色体上的隐性基因控制的遗传病,一女性红绿色盲患者与色觉正常男性结婚后生育一男孩,该男孩患红绿色盲的几率是( )
    A.0B.25%C.50%D.100%
    23.如图为使用两种杀虫剂(Ⅰ、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲线。下列对曲线的分析,错误的是( )
    A.a~b段下降是因为杀虫剂Ⅰ对蟑螂进行了定向选择
    B.b~c段上升体现了蟑螂有过度繁殖的倾向
    C.b点不为0是因为少数抵抗杀虫剂Ⅰ强的有利变异个体得以生存
    D.d~e段上升是因为杀虫剂Ⅱ使蟑螂产生了更强的抗药性变异
    24.我国科学家利用蒙古牛、三河牛等为育种素材,通过杂交创新和持续选育,培育出了具有我国自主知识产权的——“华西牛”。这是利用了生物的( )
    A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性
    25.多巴胺是人体内神经元产生的用于传递兴奋的一种物质,作用于下一个神经元多巴胺受体(细胞膜上的一种蛋白质,起传递信号的作用)后会被回收,而毒品能通过阻碍多巴胺回收使人保持较长时间兴奋,导致多巴胺受体减少。当毒品药效失去后,由于多巴胺受体减少,导致机体无法正常传递兴奋而失去愉悦感,如果继续用毒品来维持神经元的兴奋状态,就会形成恶性循环,毒瘾难戒,对身心造成严重摧残。下列对毒品危害的认识,错误的是( )
    A.“K粉、冰毒、摇头丸”等毒品会降低人体免疫力
    B.吸毒会使神经元的信息传递功能受损伤
    C.吸毒会损害人的神经系统,并使心肺受损,严重时会引起死亡
    D.只要意志力强大,少量吸毒不会上瘾,不会丧失理智
    二、非选择题:本题共5小题,共50分。
    26.(10分)生物兴趣小组走进圣女果(俗称小番茄)种植大棚开展了一系列调查实践活动。
    (1)栽培前,果农将浸泡后的种子放入纱布中,盖上湿毛巾,置于25~30℃的环境中一段时间。这是为种子萌发提供充足的空气、________和________等外界条件。
    (2)冬季白天果农将取暖的蜂窝煤炉搬进种植大棚,主要目的是提供________。
    (3)如图为一天内圣女果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线,植株制造有机物和积累有机物最多的点分别是________(填图中的字母)。
    (4)在植株生长后期,果农会对植株进行“摘顶”(摘除顶芽)处理,目的是解除________,确保大棚圣女果的坐果率,提高产量。
    (5)收获后,果农若要较长时间储存圣女果,仓库需具备的条件有________(填序号)
    ①高温 ②零上低温 ③干燥 ④适宜的湿度 ⑤空气流通 ⑥密封
    27.(10分)为进一步直观人体结构,某校学生走进医院开展研学活动。请根据所学作答:
    (1)通过肠镜和脑部影像大家了解到:小肠壁的内表面存在________,增大小肠的消化和吸收面积;大脑的表面有许多________,大大增加了大脑皮层的总面积,从而增强接收、分析、综合信息的功能。
    (2)心血管专家给大家普及了心血管疾病的知识。若遇到冠心病患者突发心绞痛,应告知就地休息,并在舌下含服硝酸甘油(一种治疗心绞痛的药物)。药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环流入心脏,在心脏内依次流经________(用箭头和图中的数字表示),最后进入冠状动脉,改善心肌供血功能。
    (3)在泌尿科大家看到了运行中的血液透析机,它的核心部分是一种用半透膜材料制成的透析器,它与图中________(填图中的数字)的滤过作用相似。
    (4)当看到“黑肺”标本时,大家更是震惊。烟雾中的小颗粒沉积在肺泡壁上,导致肺的________功能降低,威胁人体健康。研学结束,同学们欢声笑语、手舞足蹈、热情洋溢,兴奋之情无以言表,这些生命活动是受________共同调节控制的。
    28.(10分)在饲养家蚕的活动中,某生物兴趣小组研究了蚕茧颜色的遗传。请作答:
    (1)已知家蚕的体细胞中有28对染色体,则雌蚕产生的卵细胞中染色体数目为________。
    (2)根据表中第________组的结果可以判断,蚕茧的金黄色是显性性状。若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第二组亲本中蚕茧为金黄色个体的基因组成为________。若要尽可能多地获得金黄色蚕茧,应选择第________组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行选育。
    (3)给蚕食用彩色蚕饲料,使白色蚕宝宝从内而外变为彩色,这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是________。
    (4)雄蚕和雌蚕的性染色体组成分别是ZZ和ZW,幼虫期雌雄性状差别不明显,但雄蚕的生长期短,消耗的桑叶少,出丝率高,蚕丝的品质好,因此能提前筛选出雄蚕尤为关键。已知家蚕的皮肤正常和皮肤透明是一对相对性状,分别由只位于Z染色体上的基因M和m控制。若想获得最大经济效益,应选择________作为亲本杂交。
    ①皮肤透明雄蚕 ②皮肤正常雄蚕 ③皮肤透明雌蚕 ④皮肤正常雌蚕
    29.(10分)下面为太白湖新区内的三处场景,请结合所学作答:
    (1)太白湖水源充沛,日照充足,草丰鱼跃,荷花争艳,孕育了几百种水生动植物,是山东省重要的淡水鱼和湖产品基地。太白湖(湖泊)属于自然生态系统中的________生态系统,湖里栖息着水貂、水雉、野鸭等珍稀动物,保护它们最有效的措施是________。
    (2)2023年,石桥镇新闸村通过放养螃蟹,打造了300亩高品质生态共养稻田,让螃蟹与水稻“同饮一江水”,在共同的土壤与水质环境中相互依存和谐共生。放养的螃蟹在生态系统中属于________,在水稻田里放养螃蟹目的有________。(选填序号)
    ①延长食物链,提高能量传递效率 ②复杂食物网,实现能量循环利用
    ③增加物种数目,提高自我调节能力 ④加强生物防治,控制有害生物
    (3)2022年,市民公园西南角出现了大量的“加拿大一枝黄花”,它们的繁殖力极强,传播速度快,生长优势明显,与周围植物争夺阳光和肥料,其根部分泌的物质导致其他植物出现枯黄及枯死,破坏了当地生物多样性。上述现象我们称为________。经过多方努力,“加拿大一枝黄花”已得到有效治理。请从生物学角度出发,选出最合理的治理措施________。(填序号) ①化学防治 ②人工防治 ③生物防治
    30.(10分)酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受同学们喜爱。下表为某生物兴趣小组探究“制作酸奶需要的条件”的实验过程。请作答:
    (1)制作酸奶时利用的微生物是乳酸菌,它能够利用葡萄糖通过________生成乳酸。
    (2)探究过程中设计了________组对照实验,控制的变量分别是________。
    (3)实验结果为2号瓶成功获得酸奶,1号和3号瓶没有成功,则得出的结论是________。
    (4)超市中各制式酸奶琳琅满目,口味各不相同,有的偏酸,有的偏甜。如何控制酸奶的酸度呢?为解决这个困扰,同学们分别以温度、时间为变量进行了实验探究,数据结果见下图(说明:溶液显酸性,值越小酸性越强):
    ①通过分析图中数据,你认同的结论是________。
    a.一定范围内,相同温度下,发酵时间越长酸度越高
    b.发酵时间相同,温度越高酸度越高
    c.图中所给温度中,时发酵效果最佳
    ②实验中发酵温度时,PH值保持不变的原因是________。实验活动
    操作步骤
    操作目的
    A
    练习使用显微镜
    调节细准焦螺旋
    使看到的物像更清晰
    B
    探究唾液对淀粉的消化作用
    将试管放入37℃湿水中
    提供适宜温度
    C
    探究种子萌发的环境条
    件将一组种子淹没在水中
    隔绝空气
    D
    观察种子的呼吸现象
    将气体通入澄清的石灰水中
    吸收二氧化碳
    组别
    亲本蚕茧的颜色
    子代蚕茧的颜色
    金黄色
    白色

    金黄色×金黄色



    金黄色×白色



    白色×白色


    编号
    实验流程
    1号瓶
    2号瓶
    3号瓶
    实验步骤

    将1000毫升新鲜牛奶倒入洁净烧杯中,加适量蔗糖煮沸,将编号为1号、2号、3号的三只同样广口瓶清洗干净,用水加热煮沸5分钟

    将煮沸后的牛奶冷却至40℃,加入200毫升新鲜酸奶搅拌后,用PH试纸测定酸碱度,然后均匀分装到3个广口瓶中

    盖上瓶盖
    盖上瓶盖
    不盖瓶盖
    5℃、放置8h
    35℃、放置8h
    35℃、放置8h四

    用PH试纸再次测定酸碱度
    实验结果
    PH值无变化
    PH值降低
    PH值无变化
    实验结论

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