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    内蒙古通辽市开鲁2025届九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份内蒙古通辽市开鲁2025届九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,△ABC是等边三角形,P是∠ABC的平分线BD上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为( )
    A.2B.2C.D.3
    2、(4分)在▱ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:1,则∠D等于( )
    A.0°B.60°C.120°D.150°
    3、(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个解是﹣1,则a的值为( )
    A.1B.﹣2C.﹣1D.2
    4、(4分)正方形面积为,则对角线的长为( )
    A.6B.C.9D.
    5、(4分)在以下列三个数为边长的三角形中,不能组成直角三角形的是( )
    A.4、7、9B.5、12、13C.6、8、10D.7、24、25
    6、(4分)如果把分式中的、都扩大到10倍,那么分式的值( )
    A.扩大10倍B.不变C.扩大20倍D.是原来的
    7、(4分)如图,在正方形ABCD中,E为AB中点,连结DE,过点D作交BC的延长线于点F,连结若,则EF的值为
    A.3B.C.D.4
    8、(4分)实数k、b满足kb﹥0,不等式kxA.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)计算:________.
    10、(4分)如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AO+BO=5,则AC+BD的长是________.
    11、(4分)有一个不透明的袋子里装有若干个大小相同、质地均匀的白球,由于某种原因,不允许把球全部倒出来数,但可以从中每次摸出一个进行观察.为了估计袋中白球的个数,小明再放入8个除颜色外,大小、质地均相同的红球,摇匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中摇匀.这样不断重复摸球100次,其中有16次摸到红球,根据这个结果,可以估计袋中大约有白球_____个.
    12、(4分)若方程组的解是,那么|a-b|= ______________.
    13、(4分)如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点处若,则为______ .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知矩形中,两条对角线的交点为.
    (1)如图1,若点是上的一个动点,过点作于点, 于点,于点,试证明:;
    (2)如图②,若点在的延长线上,其它条件和(1)相同,则三者之间具有怎样的数量关系,请写出你的结论并证明.
    15、(8分)某区对即将参加中考的初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:
    (1)本次调查的样本为 ,样本容量为 ;
    (2)在频数分布表中,组距为 ,a= ,b= ,并将频数分布直方图补充完整;
    (3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,计算抽样中视力正常的百分比.
    16、(8分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
    (1)证明四边形ADCF是菱形;
    (2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.
    17、(10分)如图,直线与轴、轴分别相交于.点的坐标为,点是线段上的一点.
    (1)求的值;(2)若的面积为2,求点的坐标.
    18、(10分)已知:P是正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分别为垂足.
    求证:AP=EF.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)关于t的分式方程=1的解为负数,则m的取值范围是______.
    20、(4分)如果关于x的分式方程有增根,则增根x的值为_____.
    21、(4分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是_____.
    22、(4分)在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),若线段AB与x轴有交点,则m的取值范围是_____.
    23、(4分)同一坐标系下双曲线y与直线ykx一个交点为坐标为3,1,则它们另一个交点为坐标为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)将矩形纸片沿对角线翻折,使点的对应点(落在矩形所在平面内,与相交于点,接.

    (1)在图1中,
    ①和的位置关系为__________________;
    ②将剪下后展开,得到的图形是_________________;
    (2)若图1中的矩形变为平行四边形时(),如图2所示,结论①、②是否成立,若成立,请对结论②加以证明,若不成立,请说明理由
    25、(10分)如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足为E.
    (1)求证:CD=BE;
    (2)若AB=10,求BD的长度.
    26、(12分)某市计划修建一条长60千米的地铁,根据甲,乙两个地铁修建公司标书数据发现:甲,乙两公司每天修建地铁长度之比为3:5;甲公司单独完成此项工程比乙公司单独完成此项工程要多用240天.
    (1)求甲,乙两个公司每天分别修建地铁多少千米?
    (2)该市规定:“该工程由甲,乙两个公司轮流施工完成,工期不超过450天,且甲公司工作天数不少于乙公司工作天数的”.设甲公司工作a天,乙公司工作b天.
    ①请求出b与a的函数关系式及a的取值范围;
    ②设完成此项工程的工期为W天,请求出W的最小值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    解析:∵△ABC是等边三角形P是∠ABC的平分线,
    ∴∠EBP=∠QBF=30°,
    ∵BF=2,FQ⊥BP,
    ∴BQ=BF•cs30°=2×=,
    ∵FQ是BP的垂直平分线,
    ∴BP=2BQ=2,
    在Rt△BEF中,
    ∵∠EBP=30°,
    ∴PE=BP=.
    故选C.
    2、C
    【解析】
    在□ABCD中,,,而且四边形内角和是,由此得到,.
    【详解】
    解:在□ABCD中,,

    又∵,
    ∴,.
    故选:C.
    本题主要考查四边形的内角和定理及平行四边形的性质,利用平行四边形的性质寻找各角之间的关系是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    把x=﹣1代入方程x2﹣ax=0得1+a=0,然后解关于a的方程即可.
    【详解】
    解:把x=﹣1代入方程x2﹣ax=0得1+a=0,解得a=﹣1.
    故选:C.
    本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
    4、B
    【解析】
    根据对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半,且正方形对角线相等,列方程解答即可.
    【详解】
    设对角线长是x.则有
    x2=36,
    解得:x=6.
    故选B.
    本题考查了正方形的性质,注意结论:对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半.此题也可首先根据面积求得正方形的边长,再根据勾股定理进行求解.
    5、A
    【解析】
    根据勾股定理逆定理逐项分析即可.
    【详解】
    解:A. ∵42+72≠92,∴4、7、9不能组成直角三角形;
    B. ∵52+122=132,∴ 5、12、13能组成直角三角形;
    C. ∵62+82=102,∴6、8、10能组成直角三角形;
    D. ∵72+242=252,∴7、24、25能组成直角三角形;
    故选A.
    本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
    6、A
    【解析】
    利用分式的基本性质即可求出答案.
    【详解】
    用10x和10y代替式子中的x和y得:
    原式=
    =
    ∴分式的值扩大为原来的10倍.
    选A.
    本题考查了分式的基本性质。
    7、B
    【解析】
    根据题意可得AB=2,∠ADE=∠CDF,可证△ADE≌△DCF,可得CF=1,根据勾股定理可得EF的长.
    【详解】
    ∵ABCD是正方形
    ∴AB=BC=CD,∠A=∠B=∠DCB=∠ADC=90°
    ∵DF⊥DE
    ∴∠EDC+∠CDF=90°且∠ADE+∠EDC=90°
    ∴∠ADE=∠CDF且AD=CD,∠A=∠DCF=90°
    ∴△ADE≌△CDF
    ∴AE=CF=1
    ∵E是AB中点
    ∴AB=BC=2
    ∴BF=3
    在Rt△BEF中,EF=.
    故选B.
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定,勾股定理,关键熟练运用这些性质解决问题.
    8、B
    【解析】
    分析:先根据不等式kx<b的解集是x>判断出k的符号,再根据k、b满足kb﹥0得到b的符号,最后根据一次函数图象的性质即可解答.
    详解:∵不等式kx<b的解集是x>,
    ∴k<0,
    ∵kb>0,
    ∴b<0,
    ∴函数y=kx+b的图象过二、三、四象限.
    故选B.
    点睛:一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
    ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;
    ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
    ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
    ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    原式化简后,合并即可得到结果.
    【详解】
    解:原式= ,
    故答案为:.
    此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    10、1;
    【解析】
    根据平行四边形的性质可知:AO=OC,BO=OD,从而求得AC+BC的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴OC=AO,OB=OD
    ∵AO=BO=2
    ∴OC+OD=2
    ∴AC+BD=AO+BO+CO+DO=1
    故答案为:1.
    本题考查平行四边形的性质,解题关键是得出OC+OD=2.
    11、1
    【解析】
    【分析】由口袋中有8个红球,利用红球在总数中所占比例与实验比例应该相等,列方程求出即可.
    【详解】设袋中白球有x个,
    根据题意,得:,
    解得:x=1,
    经检验:x=1是原分式方程的解,
    即估计袋中大约有白球1个,
    故答案为:1.
    【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据已知得出红球在总数中所占比例应该与实验比例相等是解决本题的关键.
    12、1
    【解析】
    将代入中,得解得所以|a-b|=|1-2|=1.
    13、105°
    【解析】
    由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDG=∠DBG,由三角形的外角性质求出∠BDG=∠DBG=∠1=25°,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结果.
    【详解】
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠DBG,
    由折叠可得∠ADB=∠BDG,
    ∴∠DBG=∠BDG,
    又∵∠1=∠BDG+∠DBG=50°,
    ∴∠ADB=∠BDG=25°,
    又∵∠2=50°,
    ∴△ABD中,∠A=105°,
    ∴∠A′=∠A=105°,
    故答案为:105°.
    本题主要考查了翻折变换(折叠问题),平行四边形的性质,熟练掌握折叠性质和平行四边形额性质是解答本题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)证明见解析;(2) ,证明见解析
    【解析】
    (1)过作于点,根据矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质进行推导即可得证结论;
    (2) 先猜想结论为,过作于点,根据矩形的判定和性质、角平分线的性质进行推导即可得证猜想.
    【详解】
    解:证明:(1)过作于点,如图:
    ∵,
    ∴四边形是矩形
    ∴,

    ∵四边形是矩形
    ∴,且互相平分


    ∵,




    ∴,即.
    (2) 结论:
    证明:过作于点,如图:
    同理可证,
    ∵,

    ∴,即.
    本题考查了矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、线段.的和差等知识点,适当添加辅助线是解决问题的关键.
    15、(1)从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力;200;(2)0.3;60;0.05,见解析;(3)70%.
    【解析】
    (1)根据样本的概念、样本容量的概念解答;
    (2)根据组距的概念求出组距,根据样本容量和频率求出a,根据样本容量和频数求出b,将频数分布直方图补充完整;
    (3)根据频数分布直方图求出抽样中视力正常的百分比.
    【详解】
    (1)样本容量为:20÷0.1=200,
    本次调查的样本为从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力,
    故答案为:从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力;200;
    (2)组距为0.3,
    a=200×0.3=60,
    b=10÷200=0.05,
    故答案为:0.3;60;0.05;
    频数分布直方图补充完整如图所示;
    (3)抽样中视力正常的百分比为:×100%=70%.
    本题考查的是读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    16、见解析
    【解析】
    (1)证明:如图,∵AF∥BC,
    ∴∠AFE=∠DBE,
    ∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,
    ∴AE=DE,BD=CD,
    在△AFE和△DBE中,

    ∴△AFE≌△DBE(AAS);
    ∴AF=DB.
    ∵DB=DC,
    ∴AF=CD,
    ∴四边形ADCF是平行四边形,
    ∵∠BAC=90°,D是BC的中点,
    ∴AD=DC=BC,
    ∴四边形ADCF是菱形;
    (2)解:连接DF,
    ∵AF∥BC,AF=BD,
    ∴四边形ABDF是平行四边形,
    ∴DF=AB=5,
    ∵四边形ADCF是菱形,
    ∴S=AC•DF=1.
    【点评】此题考查了菱形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.注意根据题意画出图形,结合图形求解是关键.
    17、(1)k= (2)(-,1)
    【解析】
    (1)将点E的坐标代入一次函数解析式中,即可得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出结论;
    (2)结合(1)中得k值可得出一次函数解析式,由点E的坐标可得出线段OE的长度,根据三角形的面积公式可求出点P的纵坐标,将点P的纵坐标代入一次函数解析式中即可求出点P的横坐标,由此即可得出结论
    【详解】
    (1)将点E(-4,0)代入到y=kx+3中,
    得:0=-4k+3=0,
    解得:k=
    (2)∵k=
    ∴直线EF的解析式为
    ∵点E的坐标为(-4,0),
    ∴OE=4
    ∴△OPE= OP・
    ∴=1
    令中y=1,则,
    解得:x=-
    故当△OPB的面积为2时,点P的坐标为(-,1)
    此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于将已知点代入解析式
    18、见试题解析
    【解析】
    试题分析:利用正方形的关于对角线成轴对称,利用轴对称的性质可得出EF=AP.
    证明:如图,连接PC,
    ∵PE⊥DC,PF⊥BC,四边形ABCD是正方形,
    ∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,
    ∴四边形PECF为矩形,
    ∴PC=EF,
    又∵P为BD上任意一点,
    ∴PA、PC关于BD对称,
    可以得出,PA=PC,所以EF=AP.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、m<1
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,求出方程的解,由分式方程的解是负数确定出m的范围即可.
    【详解】
    去分母得:m-5=t-2,
    解得:t=m-1,
    由分式方程的解为负数,得到m-1<0,且m-1≠2,
    解得:m<1,
    故答案为:m<1.
    此题考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    20、x=1
    【解析】
    根据增根的概念即可知.
    【详解】
    解:∵关于x的分式方程有增根,
    ∴增根x的值为x=1,
    故答案为:x=1.
    本题考查了增根的概念,解题的关键是熟知增根是使得分式方程的最简公分母为零的x的值.
    21、2
    【解析】
    作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,得出∠N′OM′=90°,由勾股定理求出M′N′即可.
    【详解】
    作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,如图所示:
    连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.
    根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,
    ∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,
    ∴∠N′OM′=90°,
    ∴在Rt△M′ON′中,
    M′N′=.
    故答案为:2.
    本题考查了轴对称--最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到等边三角形是解题的关键.
    22、﹣2≤m≤1
    【解析】
    由点的坐标特征得出线段AB∥y轴,当直线y=1经过点A时,得出m=1;当直线y=1经过点B时,得出m=﹣2;即可得出答案.
    【详解】
    解:∵点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),
    ∴线段AB∥y轴,
    当直线y=1经过点A时,则m=1,
    当直线y=1经过点B时,m+2=1,则m=﹣2;
    ∴直线y=1与线段AB有交点,则m的取值范围为﹣2≤m≤1;
    故答案为﹣2≤m≤1.
    本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.
    23、
    【解析】
    反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.
    【详解】
    解:∵同一坐标系下双曲线y与直线ykx一个交点为坐标为3,1,
    ∴另一交点的坐标是(-3,1).
    故答案是:(-3,1).
    本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)①平行;②菱形; (2)结论①、②都成立,理由详见解析.
    【解析】
    (1)①由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,由∠AB'C=∠ADC=90°,可证点A,点C,点D,点B'四点共圆,可得∠ADB'=∠ACE=∠DAC,可得AC∥B'D;②由菱形的定义可求解;
    (2)都成立,设点E的对应点为F,由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,AF=AE,CE=CF,可得AF=AE=CE=CF,可得四边形AECF是菱形.
    【详解】
    解:(1)①∵四边形ABCD是矩形
    ∴AD∥BC,∠B=∠ADC=90°
    ∴∠DAC=∠ACB
    ∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,
    ∴∠AB'C=∠B=90°,∠ACB=∠ACE
    ∴∠DAC=∠ACE,
    ∴AE=EC
    ∵∠AB'C=∠ADC=90°
    ∴点A,点C,点D,点B'四点共圆,
    ∴∠ADB'=∠ACE,
    ∴∠ADB'=∠DAC
    ∴B'D∥AC,
    故答案为:平行
    ②∵将△AEC剪下后展开,AE=EC
    ∴展开图形是四边相等的四边形,
    ∴展开图形是菱形
    (2)都成立,
    如图2,设点E的对应点为F,
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAC=∠ACB
    ∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,
    ∴∠ACB=∠ACE,AF=AE,CE=CF
    ∴∠DAC=∠ACE,
    ∴AE=EC
    ∴AF=AE=CE=CF
    四边形是菱形.
    本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,平行四边形的性质,折叠的性质,菱形的判定,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
    25、(1)详见解析;(2)BD=.
    【解析】
    (1)等腰直角三角形的底角为45°,角平分线上的点到两边的距离相等,根据这些知识用线段的等量代换可求解.
    (2)先求出BC的长度,再设BD=x,可表示出CD,从而可列方程求解.
    【详解】
    (1)证明:∵AD平分∠CAB,C=90∘,DE⊥AB
    ∴DC⊥AC,
    ∴CD=DE
    ∵AC=BC
    ∴∠B=45°
    ∴∠B=∠BDE
    ∴DE=BE
    ∴CD=BE;
    (2)解:在△ABC中,
    ∵∠C=90°,AC=BC,AB=10
    ∴BC=5
    在Rt△BDE中,设BD=x,
    ∵DE=BE=CD
    ∴BE=CD=x,
    列方程为:x+x=5
    解得BD=x=10−10.
    本题考查角平分线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点.以及数形结合的思想.
    26、(1)甲公司每天修建地铁 千米,乙公司每天修建地铁千米;(2)①;②W最小值为440天
    【解析】
    (1)甲公司每天修千米,乙公司每天修千米,根据题意列分式方程解答即可;
    (2)①由题意得,再根据题意列不等式组即可求出的取值范围;
    ②写出与、之间的关系式,再根据一次函数的性质解答即可.
    【详解】
    解:(1)设甲公司每天修千米,乙公司每天修千米,根据题意得,
    ,解得,
    经检验,为原方程的根,
    ,,
    答:甲公司每天修建地铁千米,乙公司每天修建地铁千米;
    (2)①由题意得,,

    又,

    ②由题意得,
    ,即,

    随的增大而增大,
    又,
    时,最小值为440天.
    本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,分式方程的应用,解题的关键是从实际问题中整理出数量关系并利用该数量关系求解.
    题号





    总分
    得分
    视力
    频数(人)
    频率
    4.0≤x<4.3
    20
    0.1
    4.3≤x<4.6
    40
    0.2
    4.6≤x<4.9
    70
    0.35
    4.9≤x<5.2
    a
    0.3
    5.2≤x<5.5
    10
    b
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