吉林省长春市九台区多校2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

这是一份吉林省长春市九台区多校2024-2025学年八年级上学期期中生物试题，共5页。试卷主要包含了单选选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

得分
评卷人
一、单选选择题(每小题1分，共20分)
1.动物的体形有的是辐射对称，有的是两侧对称，关于这两种体形的叙述错误的是 ( )
A.辐射对称的体形有前后、背腹之分
B.两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分
C.辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激
D.两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效
2.蛔虫生活在小肠而不被消化的原因是 ( )
A.人体的消化液不能消化活的动物 B.蛔虫体表有角质层
C.蛔虫体表细胞生长快 D.蛔虫生活在没有消化液的地方
3.环节动物的出现，在动物进化史上是一次飞跃，原因是
A.身体分节使运动灵活，也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
B.形成了大脑，神经组织更加的集中
C.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
D.有了专门的运动器官———足，使运动更快捷
4.如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是 ( )
A.身体和附肢不分节
B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能
D.对外界刺激能作出反应
5.中药“蝉蜕”，是指蝉在发育过程中蜕掉的 ( )
A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.外套膜
6.小金鱼在水里自由自在的游泳，它在水中游泳的动力来自身体的哪些结构
A.体表的黏液作用 B.鳍的摆动
C.鱼鳞的作用 D.尾部和躯干部的摆动
7.小浩同学在动物园参观时看到很多动物，都属于两栖动物的一组是 )
A.蝾螈、大鲵、蟾蜍 B.大鲵、蝾螈、眼镜蛇
C.蟾蜍、鳄鱼、海龟 D.乌龟、青蛙、蜥蜴
8.下列动物中，真正适应了陆地生活的脊椎动物是 ( )
A.两栖动物 B.腔肠动物 C.爬行动物 D.环节动物
9.蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴，那么与蜥蜴相比，以下哪个选项是蝶螈的特征 ( )
①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露 ③在陆地上产卵 ④在水里产卵
⑤皮肤可辅助呼吸 ⑥卵表面有坚硬的卵壳
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤
10.如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是 ( )
A.①是气管.②是肺.③是气囊
B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.②能辅助呼吸
D.②和③都能进行气体交换
生物试卷 第1页 ( 共4 页 )
题 号
一
二
总 分
得 分
11.在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温恒定；胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。根据以上信息，试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类 ( )
A.鸟类 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.爬行动物
12.“少年骑马入咸阳，鹘(gǔ，鹰)似身轻蝶似狂”，下列有关动物的运动和行为，分析正确的是 ( )
A.马的运动仅靠运动系统来完成 B.蝴蝶的运动系统由肌肉、骨、美节组成
C.鹘和蝴蝶的飞行都属于学习行为 D.马比蝴蝶学习能力强，学习行为更复杂
13.动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多以动物为原型塑造的典型“人物”。下列对各角色对应的动物原型描述错误的是 ( )
A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物，体表都具有外骨骼
B. ②蝙蝠精体表被毛，前肢变为翼，胸肌发达，适于飞行，属于鸟类
C.③蛇粉是陆生脊椎动物，体温不恒定，属于变温动物
D.⑥始实精幼体用鳃呼吸，其生殖和发育过程需在水中完成
14.同学们参观标本室时看到了如图所示的动物头骨，该动物最可能是 ( )
A.野牛
B.梅花鹿
C.野狼
D.猫头鹰
15.一位爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的 ( )
A.滑液 B.关节头 C.韧带 D.关节囊
16.某同学利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型，推测两个木棒对接处的海绵模拟的是 ( )
. A.关节头
B.关节囊
C.关节资
D.关节次母
17.足球运动可完成射门动作时，包括以下步骤：①骨骼肌收缩；②相应的骨受到牵引；③骨略肌安受神经传来的兴奋；④骨绕关节转动。这些步骤发生的先后顺序是 ( )
B.②①③④ C.①③②④ D.③①②④
主18-如图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是 ( )
19.下列动物行为中，属于先天性行为的是 ( )
①猴子骑自行车 ②母鸡孵小鸡 ③公鸡绕道取食 ④失去幼崽的雌猫哺育狗崽
⑤黑猩猩“钓”食蚂蚁
A.①② B.②④ C.④⑤ D. ②③
20.动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.蚂蚁通过分泌物找到食物
生物试卷 第2 页 ( 共4 页 )
得分
评卷人
二、非选择题(每空1分，共30分)
21.图中是我们身边常见的六种动物，请据图回答下列问题。(5分)
(1)近几年我国生态环境明显改善，今年秋天多只白鹭在松花江两岸时而翩跹起舞，时而在水中嬉戏，A所属的动物类群大多能飞，与其飞行相适应的外部形态上的特点是 (写出一条)。
(2)图中 E靠 呼吸。
(3)C适于陆地生活，其需要定期蜕皮的原因是
(4)F与A 相比，在生殖发育方面的特点是 .
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是 (填字母)。
22.2023年9月23日至10月 8日，第19届亚运会在杭州举行。我国运动员在举重比赛中有七项世界纪录被刷新。请结合比赛过程中运动员从抓取杠铃到举起时手臂的运动情况，回答下列问题。(5分)
(1)人的运动系统主要是由骨、 和肌肉组成。
(2)如图，运动员双手抓杠铃时，其中1处于 状态。
(3)关节炎是一种因 (填图中数字序号)发生炎症分泌过多的肾液引起的疾病，可能引起积液或积脓的部位是关节中的 。
(4)人的运动中除了需要 的调节作用外，还需要呼吸系统、消化系统，循环系统获取氧气和有机物，然后主要由细胞中的线粒体提供能量。
23.在探究动物先天性行为的活动中，某班同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。(5分)
(1)根据菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物的行为，你提出的问题是： ?
(2)制订计划。菜青虫的来源：a.去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b.去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你在以上两种获得菜青虫的方式中作出选择，你的选择是 。你的理由是： .
生物试卷 第3页 ( 共4页)(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向于取食哪一组。这一步骤中，该实验的变量是 。
(4)每一组菜青虫的数量只用一只，可不可以? 为什么? 。
24.成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉彼挂在高处徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如图所示)。请结合所学知识回答问题。(4分)
(1)从行为获得的途径看，“黑猩猩饿了寻找香蕉”的行为是 行为，“黑猩猩利用经验爬木箱摘高处的香蕉”的行为属于 行为。
(2)先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在先天性行为的基础上建立的。动物越高等，学习行为越， (填“复杂”或“简单”)。
25.如图是物质循环示意图，请据图回答问题。(5分)
①图中的①过程代表 作用，②过程代表 作用。
(2)通过图中②过程，有利于维持生物圈的 平衡。③过程主要是由腐生的细菌、真菌等完成的，它们在自然界中的作用是作为 参与物质循环。
(4)动物能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的
26.阅读下面材料，回答问题。(6分)
“千里之堤，溃于奴穴”中的“蚁”指的是白蚁。白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁，但是蚂蚁属于膜翅目，而白蚁属于蜚蜧目，蜚嬝目中最常见的物种就是大家熟知的埠螂。白蚁……8.1料体中，蚁王和蚁后负责繁殖，工蚁担任开掘隧道、饲育幼蚁和蚁后等工作，兵蚁专司捍卫群体的职务。有的幼蚁会分化为繁殖蚁，它们具有趋光性，会寻找光亮的场所配对繁殖建立新的白蚁族群。
(1)在白蚁的族群中，群体成员之间有明确的 ，不同成员各司其职，共同发展着属于它们的王国，这属于 行为。
(2)在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛之间用两根等长的小木条连接起来(如图)，用此装置探究蚂蚁是怎样进行通讯的。请你回答下列各题。
①该实验小组的同学作出的假设是 。
②先将饥饿的蚂蚁放在 B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都|不放，可以观察到蚂蚁最终都爬向 岛，一段时间后再将B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换，可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向 (填“A”“B”或“C”)岛。
③得出结论：通过实验可以看出蚂蚁是通过 进行通讯的。
生物试卷 第4页 ( 共4页 )参考答案
1. A
2. B
3. A
4. A
5. C
6. D
7. A
8. C
9. D
10. A
11. C
12. D
13. B
14. C
15. A
16. D
17. D
18. B
19. B
20. B
21. (1)前肢变成翼 (2)湿润的体壁 (3)外骨骼不能随身体的长大而长大 (4)胎生哺乳 (5)BCE
22. (1)关节 (2)收缩 (3)⑤ 关节腔 (4)神经系统
23. (1)菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为吗? (2)b从卵开始进行隔离饲养能排除后天学习的影响 (3)植物叶片的种类 (4)不可以：只用一只菜青虫数量太少，实验结果具有偶然性
24. (1)先天性 学习 (2)遗传物质 复杂
25. (1)光合作用 呼吸作用 (2)碳-氧(3)分解者 (4)分布范围
26. (1)分工 社会 (2)①蚂蚁是通过气味进行通讯的 ②CA ③气味