吉林省农安县2024—2025学年度九年级上学期期中测试物理试卷(无答案)

这是一份吉林省农安县2024—2025学年度九年级上学期期中测试物理试卷(无答案)，共6页。试卷主要包含了LED等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。1—8题只有一个选项符合题意；9—10题有多个选项符合题意，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
1．下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（ ）
A．玻璃棒、橡胶棒B．金属勺、塑料尺C．铅笔芯、硬币D．陶瓷碗、盐水
2．最先研究电流、电压和电阻关系并得出结论的人是（ ）
A．安培B．欧姆C．牛顿D．伏特
3．煤炭是一种重要资源。为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的（ ）
A．温度B．质量C．比热容D．热值
4．LED（发光二极管）是一种能直接将电能转化为光能的节能环保器件，其主要材料属于（ ）
A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体
5．某家用电器正常工作的电流是5A，它可能是下列哪个用电器（ ）
A．手机B．电热水器C．电冰箱D．电视机
6．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．同一物体的温度越高，物体的内能越大
C．物体的温度越低，所含的热量越少
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
7．在物理实践过程中，创新实验小组的同学们为市政部门设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，为保护电阻。如图所示的电路图符合设计要求的是（ ）
A．B．C．D．
8．由欧姆定律公式变形可得，下列说法正确的是（ ）
A．电阻大小跟它两端的电压成正比B．电阻大小跟通过它的电流成反比
C．电阻大小与它两端电压和通过的电流无关D．电阻大小由它两端电压和通过的电流决定
9．人们越来越关注每天的空气质量，空气指数量小表示空气质量越好，如图甲是空气质量监测仪的电路图，电源电压保持不变，为定值电阻，R为气敏电阻，其阻值随空气质量指数的变化曲线如图乙，闭合开关S，当R周围的空气质量指数减小时，下列判断正确的是（ ）
A．电路的总电阻变小B．电路中电流变小
C．电压表示数增大D．R两端电压增大
10．某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为。假设燃油完全燃烧，通过计算可知，下列结果正确的是（ ）
A．汽车行驶速度是20km/hB．消耗的燃油完全燃烧放出的热量是
C．汽车发动机的效率是20%D．汽车牵引力做功的功率是30kW
二、非选择题（共11题，每空1分、作图题2分，21（2）题4分，共50分）
11．长春市桂林路美食街的某商家使用煤气灶烹饪食物，煤气灶燃烧头如图所示。使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃。
（1）煤气在燃烧过程中热值______。
（2）烹饪食物是通过______的方式改变食物的内能。
（3）食物香气四溢是______现象。
12．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以让发光二极管发光，如图所示。
（1）水果相当于电路中的______，二极管发光时把______能转化成光能，一段时间后电压降低，二极管的亮度______。
（2）一个二极管短路，其它二极管也都不发光，它们的连接方式是______联。
（3）发光二极管发光时，电流只能从它的正极流进负极流出，这是因为发光二极管具有______性。
13．冬天，我国北方楼房中的“暖气或地热”用水作为传热介质是利用水的______大的特点。若把10kg，水从20℃加热到100℃，水需要吸收______J的热量。[水的比热容为]
14．试卷在印刷厂“诞生”时，由于______现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是______（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。
15．如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R的阻值是5Ω，滑动变阻器的最大阻值是20Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为4V，则电源电压为______V。当滑片从中点向B端移动距离s后，电压表示数变为3V；当滑片从中点向A端移动距离s后，电压表示数为______V。
16．在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示，实验获得的数据如下表。
（1）使用相同规格的电源热器，分别给质量______的甲、乙两种液体加热。
（2）根据表格中的数据，从开始加热到4分钟，甲、乙两种液体升高温度的关系为______，吸收热量的关系为______，
（3）分析数据可知，当甲、乙两种液体升高相同的温度时，甲液体吸收的热量比乙液体更______，所以甲液体的比热容比乙液体更______。
17．探究并联电路电流特点的实验电路如图甲所示。
（1）根据图甲可知，图乙电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接。
（2）连接电路过程中，开关必须______。
（3）用电流表分别测量A、B、C三点的电流，把测量数据记录在表格中，分析数据可知有一个读数出现错误，明显错误的数据是______A，这个数据的正确值是______A。
（4）改正错误后，分析数据可以得出各点的电流关系为______（写出表达式）。
18．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：
（1）实验中，通过观察______可以判断导体的电阻大小。
（2）为探究电阻的大小与长度的关系，可选择序号为______的两种导体进行实验。
（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的______有关。
（4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体自身的因素决定，与导体两端的电压和通过导体的电流______（选填“有关”或“无关”）。
19．在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，、应该选择______（选填“相同”或“不相同”）规格的灯泡。
（2）小明根据如图甲所示的电路图连接实物时，当小明闭合开关时，电压表的示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该______。
（3）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是______（填写出一种即可）。
（4）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？______，理由是______。
（5）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路的电压特点是______（写出表达式）。请对小明的做法进行评价：______。
20．小涵利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验，实验中电源为两节新干电池串联，定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。
（1）小涵按如图甲所示的电路图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到______（选填“A”或“B”）端，这个操作的目的是______。
（2）将10Ω电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数达到控制电压，电流表示数如图乙所示，电流表读数为______A，此时滑动变阻器连入阻值为。
（3）接下来用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为______V为止，然后读出对应的电流值，此时滑动变阻器连入阻值为，分析可知______。
（4）最后，用20Ω的电阻替换15Ω的电阻接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，电阻两端的电压始终达不到控制电压。经检查，电路连接无误，各元件均完好，分析可知，他所用滑动变阻器的规格是______。
A．20Ω 0.6AB．25Ω 1AC．30Ω 1AD．50Ω 0.6A
（5）分析以上实验过程可知，调节滑动变阻器连入电路中阻值的目的是为了控制______不变。
21．科技小组的同学制作了一个利用电压表测物体重力的装置，如图所示，电源电压为6V不变，滑动变阻器最大阻值为50Ω，电压表量程为0-3V，物重每增加1N，a至P之间的电阻刚好增加2Ω。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点：当放上一重物时滑片P恰好在点b，此时电压表示数刚好为2V。则物体重为______N，电阻的阻值为______Ω；
（2）小丽把电压表改装成了“重力表”，为了使读数更精确，小丽同学换用一电压恒为多少V的电源，当物重为25N时电压表读数恰好为3V。（请写出必要的文字说明、推导过程和计算结果。）加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
36
40
45
50
乙的温度/℃
10
20
30
40
50
/A
/A
/A
0.6
0.2
2
序号
长度/m
横截面积/
材料
A
0.6
0.4
镍铬合金
B
1.0
0.4
镍铬合金
C
0.6
0.6
镍铬合金
D
0.6
0.6
锰铜
/V
/V
/V
1.2
1.8
3