初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）第3节 植物细胞的结构与功能课文内容ppt课件

这是一份初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）第3节 植物细胞的结构与功能课文内容ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了细胞壁，洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞质，细胞核，细胞膜，基本相同，植物细胞的基本结构，叶绿体，线粒体，细胞质含线粒体等内容，欢迎下载使用。
1.通过科学史的学习，体验科学家探索微观世界的过程，感悟求真务实的科学态度、勇于探索的科学精神。（科学思维、态度责任） 2.通过制作植物细胞临时装片，观察植物细胞的结构，建构植物细胞的概念。（生命观念、探究实践） 3.通过分析、讨论活动，阐明植物细胞结构与功能的关系。（生命观念、科学思维） 4. 通过小组合作制作植物细胞结构模型，提升建模思维能力、创新能力。（生命观念、科学思维、探究实践）
请你猜猜看，老师使用的是什么材料来制作标本的呢？
德国科学家施莱登观察了大量的植物的不同部位，发现木本植物还是草本植物，都是由蜂巢状的细胞组成的。
施莱登（1804-1881）
施旺（1810-1882）
在观察与研究的基础上，施莱登和施旺共同提出了细胞学说：植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物体的基本单位。
识别植物细胞的基本结构
显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、滴管、洋葱、吸水纸、碘液、清水等。
2.观察（先低倍后高倍）
点：颜色深的部分用密集的细点来表示，颜色浅的部分用稀疏的细点来表示
线：用单线描绘出实物轮廓
标注：结构名称用尺向右侧引出直线，并将其名称注于线末端
1.洋葱鳞片叶内表皮是什么颜色？
液泡中含有细胞液，包含糖类、色素等物质。
2.洋葱鳞片叶表皮的颜色与什么结构有关？
这些刺激性物质、色素或甜的物质就存在于______中。
植物的颜色还可能与什么结构有关？
高倍镜下的黑藻叶片细胞
仔细观察，你发现了什么？
高倍光学显微镜下的线粒体
圆筒形或扁平形 55cm
扁平状 20~100μm
不同植物的细胞在形态和大小上有一定的差异，但实践证明它们的结构是________的。
植物体的生命活动是以细胞的各种结构及其生命活动为基础的。细胞内各部分结构具有怎样的功能呢?
早在300多年前,罗伯特·胡克用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室。
你知道他当时看到的是什么结构吗？
死种子被染红，而活种子不会。
“种瓜得瓜，种豆得豆”， 生物就这样繁衍着他们的后代。
植物叶片能在阳光下“辛勤工作”，制造营养，并释放氧气。
新生细胞的生长需要大量能量
糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西红柿加入糖，稍等片刻盘中就会出现红色的汁液。
讨论：以上六种现象与植物细胞的哪个结构有关，其各自作用是什么？
光合作用、呼吸作用等各种生命活动的场所在哪里？
细胞质是植物进行各项生命活动的重要场所
植物细胞的结构和功能示意图
（保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态）
（保护细胞内部结构，控制物质进出）
（含有遗传物质，贮存遗传信息）
（进行生命活动的重要场所）
（与呼吸作用有关，为生命活动提供能量）
（与光合作用有关，利用无机物合成有机物）
（含有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关）
比较动植物细胞结构，有什么相同点和不同点呢？
植物细胞在形态、结构上与动物细胞有所不同，体现了细胞的多样性；但它们都具有细胞膜、细胞质和细胞核，这些结构的功能也很相似，体现了细胞的统一性。
例1（单选）施莱登和施旺共同提出了细胞学说，它的内容要点是（　 ）A．细胞是一切动植物体的基本单位B．植物和动物的细胞结构不同C．动物细胞没有细胞壁D．细胞的形态和大小差别很大
例2（单选）李清照所写的“知否？知否？应是绿肥红瘦”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于植物细胞的（　 ）A．②和④B．④和⑤C．②和⑥D．④和⑦
例3（单选）动、植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（　）A．细胞的基本结构都有细胞质B．动物细胞有线粒体，植物细胞没有C．细胞的生活都需要营养物质D．植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能
例4 判断（1）细胞壁的功能是保护细胞内部结构，维持细胞正常形态。（2）采用白色洋葱鳞片叶作为观察细胞结构的材料，制作装片时需要染色。