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    浙江省嘉兴市南湖区东北师范大学南湖实验学校2024--2025学年八年级上学期第一次月考数学卷(无答案)

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    浙江省嘉兴市南湖区东北师范大学南湖实验学校2024--2025学年八年级上学期第一次月考数学卷(无答案)

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    这是一份浙江省嘉兴市南湖区东北师范大学南湖实验学校2024--2025学年八年级上学期第一次月考数学卷(无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.数学活动课上,小明想用三根木棒首尾顺次相接制作一个三角形模型,现有两根长度分别为2cm和5cm的木棒,则第三根木棒的长度可取( ).
    A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm
    2.巴黎奥运会于2024年7月26日开幕,下面是比赛项目中几个项目的图标,其图案可看作轴对称图形的是( ).
    A.赛艇 B.柔术
    C.体操 D.电竞
    3.下列能说明命题“若,则”是假命题的反例是( ).
    A., B.,
    C., D.,
    4.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,点P为直线CD上一点.若△PAB的周长为14,,则线段AB的长度为( ).
    A.10 B.6 C.5 D.3
    5.如图,将一副直角三角板按如图所示叠放,其中,,,则∠BFD的大小是( )
    A.10° B.15° C.25° D.30°
    6.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中,,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是( ).
    A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
    7.在如图所示的若干个正方形拼成的图形中,与三角形ABC全等的三角形是( )
    A.△AEG B.△ADF C.△DFG D.△CEG
    8.如图是嘉嘉测量水池AB宽度的方案,下列说法不正确的是( )
    A.△代表 B.□代表AC C.☆代表DM D.该方案的依据是SAS
    9.小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A处,OA与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,.爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面的高度是( ).
    A.1m B.1.6m C.1.8m D.1.4m
    10.如图,CD是△ABC的角平分线,△ABC的面积为12,BC长为6,点E,F分别是CD,AC上的动点,则的最小值是( ).
    A.6 B.4 C.3 D.2
    二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
    11.在△ABC中,,,则∠A的度数为________.
    12.如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,于点F.若,,则EF长为________
    13.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是________.
    14.如图,射线OE是∠AOB的平分线,C是射线OE上一点,于点F.若D是射线OB上一点,且,则△ODC的面积是________.
    15.定义:如果一个三角形的一条边是另一条边长度的两倍,则称这个三角形为倍长三角形.若等腰△ABC是倍长三角形,且一边长为6.则△ABC的底边长为________.
    16.如图,在△ABC中,,,点P在△ABC的三边上运动,当△PAC为等腰三角形时,其顶角的度数是________
    三、解答题:(本题有8小题,共52分,各小题都必须写出解答过程)
    17.已知在△ABC中,,,.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若△ABC是等腰三角形,求△ABC的周长.
    18.如图,在△ABC中,.
    (1)尺规作图,在AB上求作一点D,使.(不要求写作法,保留作图痕迹);请你根据所学的三角形全等的有关知识,作图依据是________.(提示:SSS、SAS、ASA、AAS)
    (2)若(1)中,,求∠ADC的度数.
    19.如图,在所给正方形网格(每个小网格的边长是1)图中完成下列各题.
    (1)格点△ABC(顶点均在格点上)的面积=________.
    (2)画出格点△ABC关于直线DE对称的;
    (3)在DE上画出点P,使最小.
    20.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(,),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合.
    (1)求证:;
    (2)求两堵木墙之间的距离.
    21.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AC与DE相交于点O,,,.
    (1)求证:;
    (2)若,,求∠B的度数.
    22.如图,在△ABC中,点E是BC边上的一点,连接AE,BD垂直平分AE,垂足为F,交AC于点D.连接DE.
    (1)若△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,求AB的长.
    (2)若,,求∠CDE的度数.
    23.【概念认识】
    如图①,在∠ABC中,若,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”.
    【问题解决】
    (1)如图①,,BD,BE是∠ABC的“三分线”,则∠ABE=________°;
    (2)如图②,在△ABC中,,,若∠B的三分线BD交AC于点D,则∠BDC=_______°;
    (3)如图③,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC邻AB“三分线”和∠ACB邻AC“三分线”,且,求∠A的度数.
    24.如图①,在Rt△ABC中,,,,,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边运动,回到点A停止,速度为2cm/s,设运动时间为t秒.
    (1)如图①当P运动在AB边上时,AP=________;当P运动在BC边上时,BP=________(用含t的代数式表示)
    (2)如图①当t为多少时,△APC的面积等于;
    (3)如图②,点D在BC边上,点E在AC边上,,在△ABC的边上,若另外有一个动点Q与点P同时从点A出发,沿着边运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好△APQ与△EDC全等,求点Q的运动速度.①先确定直线AB,过点B作;
    ②在BF上取C、D两点,使得△;
    ③过点D作;
    ④作射线□,交DE于点M;
    ⑤测量☆的长度,即AB的长

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