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    四川省乐山市沙湾区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    四川省乐山市沙湾区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    这是一份四川省乐山市沙湾区2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若分式有意义,则x,y满足( )
    A.2x≠yB.x≠0且y≠0C.2x=yD.2x+y=0
    2、(4分)一组数据3、-2、0、1、4的中位数是( )
    A.0B.1C.-2D.4
    3、(4分)若点P(a,b)在第二象限内,则a,b的取值范围是( )
    A.a<0,b>0B.a>0,b>0C.a>0,b<0D.a<0,b<0
    4、(4分)如图,线段经过平移得到线段,其中点,的对应点分别为点,,这四个点都在格点上.若线段上有一个点 ,,则点在上的对应点的坐标为
    A.B.C.D.
    5、(4分)下列事件中,属于随机事件的是()
    A.没有水分,种子发芽;B.小张买了一张彩票中500万大奖;
    C.抛一枚骰子,正面向上的点数是7;D.367人中至少有2人的生日相同.
    6、(4分)如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律。则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()
    A.20B.25C.35D.27
    7、(4分)如果代数式有意义,则x的取值范围是( ).
    A.x≠3B.x3D.x≥3
    8、(4分)已知空气的单位质量是0.001239g/cm3,用科学记数法表示该数为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m.
    10、(4分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始,2min内只进水不出水,在随后的4min内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则每分钟出水____________升.
    11、(4分)如图,在一张长为7cm,宽为5cm的矩形纸片上,现在剪下一个腰长为4cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角形一腰上的的高为_____________.
    12、(4分)已知 ,那么的值为____________.
    13、(4分)如图,是内的一点,,点分别在的两边上,周长的最小值是____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某网店销售单价分别为元/筒、元/筒的甲、乙两种羽毛球.根据消费者需求,该网店决定用不超过元购进甲、乙两种羽毛球共简.且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的.已知甲、乙两种羽毛球的进价分别为元/筒、元/筒。若设购进甲种羽毛球简.
    (1)该网店共有几种进货方案?
    (2)若所购进羽毛球均可全部售出,求该网店所获利润(元)与甲种羽毛球进货量(简)之间的函数关系式,并求利润的最大值
    15、(8分)暑假期间,两位家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价均为每人1000元的两家旅行社.经协商,甲旅行社的优惠条件是:两位家长全额收费,学生都按7折收费;乙旅行社的优惠条件是:学生、家长都按8折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅行,甲、乙旅行社的收费分别为y甲,y乙,
    (1)写出y甲,y乙与x的函数关系式.
    (2)学生人数在什么情况下,选择哪个旅行社合算?
    16、(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.
    求证:BE=CF.
    17、(10分)已知关于x、y的方程组的解满足不等式组.求满足条件的m的整数值.
    18、(10分)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E、F在AC上,且AE=CF,求证:DE=BF.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若有意义,则x的取值范围为___.
    20、(4分)若关于的一元一次不等式组所有整数解的和为-9,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数为__________.
    21、(4分)已知点关于轴的对称点为,且在直线上,则____.
    22、(4分)如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=______.
    23、(4分)如果点A(1,m)在直线y=-2x+1上,那么m=___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,,点P从点A开始,沿AB向点B以的速度移动,点Q从B点开始沿BC 以的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发:
    几秒后四边形APQC的面积是31平方厘米;
    若用S表示四边形APQC的面积,在经过多长时间S取得最小值?并求出最小值.
    25、(10分)化简求值:,其中x=.
    26、(12分)如图,已知.利用直尺和圆规,根据下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹),并回答问题:
    (1)作的平分线、交于点;
    (2)作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接;
    (3)写出你所作出的图形中的所有等腰三角形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据分母不能为零,可得答案.
    【详解】
    由题意,得2x﹣y≠0,解得y≠2x,故选A.
    本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.
    2、B
    【解析】
    将这组数据从小到大重新排列后为-2、 0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.
    【详解】
    解:将这组数据从小到大重新排列后为-2、 0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.
    故选:B
    本题考查中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
    3、A
    【解析】
    点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数.
    【详解】
    解:因为点P(a,b)在第二象限,
    所以a<0,b>0,
    故选A.
    本题考查了平面直角坐标系中各象限点的坐标的符号特征,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    4、A
    【解析】
    根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.
    【详解】
    由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,
    则P(a−2,b+3)
    故选A.
    此题主要考查了坐标与图形的变化−−平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
    5、B
    【解析】
    A选项中,因为“没有水分,种子发芽”是“确定事件中的不可能事件”,所以不能选A;
    B选项中,因为“小张买了一张彩票中500万大奖”是“随机事件”,所以可以选B;
    C选项中,因为“抛一枚骰子,正面向上的点数是7”是“确定事件中的不可能事件”,所以不能选C;
    D选项中,因为“367人中至少有2人的生日相同”是“确定事件中的必然事件”,所以不能选D.
    故选B.
    6、D
    【解析】
    第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1= 个,进一步求得第(6)个图形中面积为1的正方形的个数即可.
    【详解】
    第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
    第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
    第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
    …,
    按此规律,
    第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= 个,
    则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个。
    故选:D
    此题考查规律型:图形的变化类,解题关键在于找到规律
    7、C
    【解析】
    根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。故选C。
    8、C
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    解:0.001219=1.219×10-1.
    故选:C.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、12
    【解析】
    ∵直角三角形的斜边长为15m,一直角边长为9m,
    ∴另一直角边长=,
    故梯子可到达建筑物的高度是12m.
    故答案是:12m.
    10、7.1
    【解析】
    出水量根据后4分钟的水量变化求解.
    【详解】
    解:根据图象,每分钟进水20÷2=10升,
    设每分钟出水m升,则 10×(6-2)-(6-2)m=30-20,
    解得:m=7.1.
    故答案为:7.1
    本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
    11、4或或
    【解析】
    分三种情况进行讨论:(1)△AEF为等腰直角三角形,得出AE上的高为AF=4;
    (2)利用勾股定理求出AE边上的高BF即可;
    (3)求出AE边上的高DF即可
    【详解】
    解:分三种情况:
    (1)当AE=AF=4时,
    如图1所示:
    △AEF的腰AE上的高为AF=4;
    (2)当AE=EF=4时,
    如图2所示:
    则BE=5-4=1,
    BF=;
    (3)当AE=EF=4时,
    如图3所示:
    则DE=7-4=3,
    DF=,
    故答案为4或或.
    本题主要考查矩形的角是直角的性质和勾股定理的运用,要根据三角形的腰长的不确定分情况讨论,有一定的难度.
    12、1
    【解析】
    根据非负数的性质先求出与的值,再根据有理数的乘方运算进一步计算即可.
    【详解】
    ∵,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    故答案为:1.
    本题主要考查了非负数的性质以及有理数的乘方运算,熟练掌握相关概念是解题关键.
    13、
    【解析】
    根据轴对称图形的性质,作出P关于OA、OB的对称点M、N,连接OM、ON、MN,根据两点之间线段最短得到MN即为△PQR周长的最小值,然后证明△MON为等腰直角三角形,利用勾股定理求出MN即可.
    【详解】
    解:分别作P关于OA、OB的对称点M、N,连接OM、ON,连接MN交OA、OB交于Q、R,则△PQR符合条件且△PQR的周长等于MN,
    由轴对称的性质可得:OM=ON=OP=10,∠MOA=∠POA,∠NOB=∠POB,
    ∴∠MON=∠MOP+∠NOP=2∠AOB=90°,
    ∴△MON为等腰直角三角形.
    ∴MN=,
    所以△PQR周长的最小值为,
    故答案为:.
    此题考查了轴对称最短路径问题,等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理,根据题意构造出对称点,转化为直角三角形的问题是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)3种;(2)W=,最大为1390元
    【解析】
    (1)设购进甲种羽毛球筒,根据题意可列出关于m的不等式组,则可求得m的取值范围,再由m为整数即可求得进货方案;
    (2)用m表示出W,可得到W关于m的一次函数,再利用一次函数的性质即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)设购进甲种羽毛球筒,则乙种羽毛球()筒,
    由题意,得,
    解得.
    又∵是整数,
    ∴m=76,77,78共三种进货方案.
    (2)由题意知,甲利润:元/筒,乙利润:元/筒,

    ∵随增大而增大
    ∴当时,(元).
    即利润的最大值是1390元.
    本题考查了一元一次不等式组的应用和一次函数的应用,弄清题意列出不等式组和一次函数解析式是解题的关键.
    15、(1)y甲、y乙与x的函数关系式分别为:y甲=700x+2000,y乙=800x+1600;(2)当学生人数超过4人时,选择甲旅行社更省钱,当学生人数少于4人时,选择乙旅行社更省钱,学生人数等于4人时,选择甲、乙旅行社相等.
    【解析】
    (1)根据甲旅行社的收费=两名家长的全额费用+学生的七折费用,可得到y1与x的函数关系式;再根据乙旅行社的收费=两名家长的八折费用+学生的八折费用,可得到y2与x的函数关系式;
    (2)根据题意知:y甲<y乙时,可以确定学生人数,选择甲旅行社更省钱.
    【详解】
    试题解析:(1)由题意得:=2000+1000×0.7x=700x+2000,=2000×0.8+1000×0.8x =800x+1600;
    (2)当<时,即:700x+2000<800x+1600
    解得:x>4 ,
    当>时,即:700x+2000>800x+1600
    解得:x<4 ,
    当=时,即:700x+2000=800x+1600
    解得:x=4 ,
    答:当学生人数超过4人时,选择甲旅行社更省钱,当学生人数少于4人时,选择乙旅行社更省钱,学生人数等于4人时,选择甲、乙旅行社一样.
    考点: 一次函数的应用.
    16、证明见解析.
    【解析】
    试题分析:根据等腰三角形的性质可得∠CAD=∠BAD,由等量关系可得∠CAD=∠EAB,有SAS可证△ACF≌△ABE,再根据全等三角形的对应边相等即可得证.
    试题解析:证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠CAD=∠BAD.
    又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.
    在△ACF和△ABE中,∵AC=AB,∠CAF=∠BAE,AF=AE,∴△ACF≌△ABE(SAS),∴BE=CF.
    点睛:此题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度中等,注意掌握数形结合思想的应用.
    17、-3,-1.
    【解析】
    首先根据方程组可得y=,把y=代入①得:x=m+,然后再把x=m+,y=代入不等式组中得,再解不等式组,确定出整数解即可.
    【详解】
    ①×1得:1x-4y=1m③,
    ②-③得:y=,
    把y=代入①得:x=m+,
    把x=m+,y=代入不等式组中得:

    解不等式组得:-4≤m≤-,
    则m=-3,-1.
    考点:1.一元一次不等式组的整数解;1.二元一次方程组的解.
    18、证明见解析.
    【解析】
    首先连接BE,DF,由四边形ABCD是平行四边形,AE=CF,易得OB=OD,OE=OF,即可判定四边形BEDF是平行四边形,继而证得DE=BF.
    【详解】
    连接BE,DF,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵AE=CF,
    ∴OA﹣AE=OC﹣CF,
    ∴OE=OF,
    ∴四边形BEDF是平行四边形,
    ∴DE=BF.
    考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x≥﹣1.
    【解析】
    根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
    【详解】
    由题意得,x+1≥0且x+2≠0,解得x≥﹣1.
    故答案为x≥﹣1.
    本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,一般从三个方面考虑:
    (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
    (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    20、-4,-1.
    【解析】
    不等式组整理后,根据所有整数解的和为-9,确定出x的值,进而求出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,检验即可得到满足题意a的值,求出符合条件的所有整数a即可.
    【详解】
    解:,
    不等式组整理得:-4≤x<a,
    由不等式组所有整数解的和为-9,得到-2<a≤-1,或1<a≤2,
    即-6<a≤-1,或1<a≤6,
    分式方程,
    去分母得:y2-4+2a=y2+(a+2)y+2a,
    解得:y=- ,
    经检验y=-为方程的解,
    得到a≠-2,
    ∵有整数解,
    ∴则符合条件的所有整数a为-4,-1,
    故答案为:-4,-1.
    此题考查分式方程的解,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    21、
    【解析】
    根据点P的坐标可求出点P′的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得到关于k的一元一次方程,解之即可求出k值.
    【详解】
    解:∵点关于轴的对称点为
    ∴点P'的坐标为(1,-2)
    ∵点P'在直线上,
    ∴-2=k+3
    解得:k=-5 ,
    故答案为:-5.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,关于x轴、y轴对称的点的坐标,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
    22、3
    【解析】
    根据旋转的性质,可得∠BAC=∠PAP′=90°,AP=AP′,故△APP′是等腰直角三角形,由勾股定理得PP′的大小.
    【详解】
    解:根据旋转的性质,可得∠BAC=∠PAP′=90°,AP=AP′,
    ∴△APP′是等腰直角三角形,
    由勾股定理得PP′=.
    故答案为:.
    本题考查了图形的旋转变化,旋转得到的图形与原图形全等,解答时要分清旋转角和对应线段.
    23、-1.
    【解析】
    将x=1代入m=-2x+1可求出m值,此题得解.
    【详解】
    解:当x=1时,m=-2×1+1=-1.
    故答案为:-1.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、经过1或5秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米;经过3秒时,S取得最小值27平方厘米.
    【解析】
    (1)设经过x秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米,根据面积为31列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)根据题意列出S关于x的函数关系式,利用函数的性质来求最值.
    【详解】
    设经过x秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米,
    根据题意得:,
    即,
    整理得,
    解得:,.
    答:经过1或5秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米;
    依题意得,,
    即,
    当,即时,.
    答:经过3秒时,S取得最小值27平方厘米.
    此题考查了一元二次方程的应用、二次函数的性质,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
    25、
    【解析】
    首先按照乘法分配律将原式变形,然后根据分式的基本性质进行约分,再去括号,合并同类项即可进行化简,然后将x的值代入化简后的式子中即可求解.
    【详解】
    原式=


    当时,原式.
    本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的基本性质是解题的关键.
    26、(1)见解析;(2)见解析;(3)
    【解析】
    (1)利用尺规作出∠ABC的角平分线即可.
    (2)利用尺规作出线段BD的垂直平分线即可.
    (3)根据等腰三角形的定义判断即可.
    【详解】
    (1)射线BD即为所求.
    (2)直线EF即为所求.
    (3)△BDE,△BDF,△BEF是等腰三角形.
    本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
    题号





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    上海中学2024年数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】:

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