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    四川省遂宁市蓬溪县2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    四川省遂宁市蓬溪县2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份四川省遂宁市蓬溪县2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列计算正确的是( )
    A.=3B.=﹣3C.=±3D.(﹣)2=3
    2、(4分)下列命题是真命题的是( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若是一个完全平方公式,则的值等于
    D.将点向上平移个单位长度后得到的点的坐标为
    3、(4分)如图,在菱形中, , 是上一点,, 是边上一动点,将四边形沿宜线折叠,的对应点.当的长度最小时,则的长为( )

    A.B.C.D.
    4、(4分)若(x﹣2)x=1,则x的值是( )
    A.0B.1C.3D.0或3
    5、(4分)下列计算错误的是( )
    A.+=2B.C.D.
    6、(4分)矩形与矩形如图放置,点共线,共线,连接,取的中点,连接,若,,则( )
    A.B.C.2D.
    7、(4分)已知P1(-1,y1),P2(-2,y2)是一次函数y=2x+3图象上的两个点,则y1,y2的大小关系是( )
    A.y1>y2B.y2>y1C.y1=y2D.不能确定
    8、(4分)菱形与矩形都具有的性质是( ).
    A.对角相等B.四边相等C.对角线互相垂直D.四角相等
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=8,AC=6,则 =_____.
    10、(4分)关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是__.
    11、(4分)已知若关于x的分式方程有增根,则__________.
    12、(4分)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重叠都分构成的四边形ABCD中,AB=3,BD=1.则AC的长为_________________.
    13、(4分)若关于x的分式方程有增根,则a的值为_______
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,MN垂直平分BE,分别交AD,BE,BC于点M,O,N,连接BM,EN
    (1)求证:四边形BMEN是菱形.
    (2)若AE=8,F为AB的中点,BF+OB=8,求MN的长.
    15、(8分)(1)因式分解:2a3﹣8a2+8a;
    (2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
    16、(8分)如图所示,以△ABC的三边AB、BC、CA在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△CAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形.
    17、(10分)如图1,正方形中,点、的坐标分别为,,点在第一象限.动点在正方形的边上,从点出发沿匀速运动,同时动点以相同速度在轴上运动,当点运动到点时,两点同时停止运动,设运动时间为秒.当点在边上运动时,点的横坐标(单位长度)关于运动时间(秒)的函数图象如图2所示.
    (1)正方形边长_____________,正方形顶点的坐标为__________________;
    (2)点开始运动时的坐标为__________,点的运动速度为_________单位长度/秒;
    (3)当点运动时,点到轴的距离为,求与的函数关系式;
    (4)当点运动时,过点分别作轴,轴,垂足分别为点、,且点位于点下方,与能否相似,若能,请直接写出所有符合条件的的值;若不能,请说明理由.
    18、(10分)探索与发现
    (1)正方形ABCD中有菱形PEFG,当它们的对角线重合,且点P与点B重合时(如图1),通过观察或测量,猜想线段AE与CG的数量关系,并证明你的猜想;
    (2)当(1)中的菱形PEFG沿着正方形ABCD的对角线平移到如图2的位置时,猜想线段AE与CG的数量关系,只写出猜想不需证明.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知菱形两条对角线的长分别为4和6,则菱形的边长为______.
    20、(4分)如图,在反比例函数的图象上有四个点,,,,它们的横坐标依次为,,,,分别过这些点作轴与轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和为______.
    21、(4分)一个多边形的内角和是它外角和的1.5倍,那么这个多边形是______边形.
    22、(4分)不等式组的解集是________.
    23、(4分)如图,一次函数的图象交轴于点,交轴于点,点在线段上,过点分别作轴于点,轴于点.若矩形的面积为,则点的坐标为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知A.B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C.D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨。已知从A.B两地到C.D两地的运价如表:
    (1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为___吨,从B果园运到C地的苹果为___吨,从B果园运到D地的苹果为___吨,总运输费为___元;
    (2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?
    25、(10分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P满足S矩形ABCD=3S△PAB,则PA+PB的最小值为_____.
    26、(12分)如图,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=3,BC=2,求BD的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据二次根式的运算法则和性质逐个进行化简分析.
    【详解】
    A. , 本选项错误;
    B. , 本选项错误;
    C. , 本选项错误;
    D. ,本选项正确.
    故选D
    本题考核知识点:二次根式的化简. 解题关键点:熟记二次根式的性质.
    2、B
    【解析】
    分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
    【详解】
    、若,则,是假命题;
    、若,则,是真命题;
    、若是一个完全平方公式,则的值等于,是假命题;
    、将点向上平移3个单位后得到的点的坐标为,是假命题.
    故选:.
    本题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题的真假关键是要熟悉掌握相关定理.
    3、D
    【解析】
    由A′P=6可知点A′在以P为圆心以PA′为半径的弧上,故此当C,P,A′在一条直线上时,CA′有最小值,过点C作CH⊥AB,垂足为H,先求得BH、HC的长,则可得到PH的长,然后再求得PC的长,最后依据折叠的性质和平行线的性质可证明△CQP为等腰三角形,则可得到QC的长.
    【详解】
    由A′P=6可知点A′在以P为圆心以PA′为半径的弧上,故此当C,P,A′在一条直线上时,CA′有最小值,过点C作CH⊥AB,垂足为H.
    在Rt△BCH中,∠B=60°,BC=16,则
    BH=BC=8,CH= =8.
    ∴PH=1.
    在Rt△CPH中,依据勾股定理可知:PC==2.
    由翻折的性质可知:∠APQ=∠A′PQ.
    ∵DC∥AB,
    ∴∠CQP=∠APQ.
    ∴∠CQP=∠CPQ.
    ∴QC=CP=2.
    故选:D.
    本题主要考查的是两点之间线段最短、菱形的性质、勾股定理的应用,翻折的性质、等腰三角形的判定,判断出CA′取得最小值的条件是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    根据零指数幂的性质解答即可.
    【详解】
    解:∵(x﹣2)x=1,
    ∴x﹣2=1或x=0,解答x=3或x=0,
    故选D.
    本题考查了零指数幂的性质,熟记零指数幂的性质是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据根式的运算性质即可解题.
    【详解】
    解:A,C,D计算都是正确的,
    其中B项,只有同类根式才可以作加减法,所以B错误,
    故选B.
    本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的运算性质是解题关键.
    6、A
    【解析】
    如图,延长GH交AD于点M,先证明△AHM≌△FHG,从而可得AM=FG=1,HM=HG,进而得DM=AD-AM=2,继而根据勾股定理求出GM的长即可求得答案.
    【详解】
    如图,延长GH交AD于点M,
    ∵四边形ABCD、CEFG是矩形,
    ∴AD=BC=3,CG=EF=3,FG=CE=1,∠CGF=90°,∠ADC=90°,
    ∴DG=CG-CD=3-1=2,∠ADG=90°=∠CGF,
    ∴AD//FG,
    ∴∠HAM=∠HFG,∠AMH=∠FGH,
    又AH=FH,
    ∴△AHM≌△FHG,
    ∴AM=FG=1,HM=HG,
    ∴DM=AD-AM=3-1=2,
    ∴GM=,
    ∵GM=HM+HG,
    ∴GH=,
    故选A.
    本题考查了矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,正确添加辅助线,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    7、A
    【解析】
    由函数解析式y=2x+3可知k>0,则y随x的增大而增大,比较x的大小即可确定y的大小.
    【详解】
    y=2x+3中k>0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵-1>-2,
    ∴y1>y2,
    故选A.
    本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数的k与函数值之间的关系是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据矩形、菱形的性质分别判断即可解决问题.
    【详解】
    A. 对角相等,菱形和矩形都具有的性质,故A正确;
    B. 四边相等,菱形的性质,矩形不具有的性质,故B错误;
    C. 对角线互相垂直,矩形不具有的性质,故C错误;
    D. 四角相等,矩形的性质,菱形不具有的性质,故D错误;
    故选:A.
    此题考查菱形的性质,矩形的性质,解题关键在于掌握各性质定义.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、4:3
    【解析】
    作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴DE=DF,
    ===.
    故答案为4∶3.
    点睛:本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等,将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.
    10、m=1.
    【解析】
    分析:若一元二次方程有实根,则根的判别式△=b2﹣1ac≥2,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.还要注意二次项系数不为2.
    详解:∵关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=2有实根,
    ∴△=1﹣8(m﹣5)≥2,且m﹣5≠2,
    解得m≤5.5,且m≠5,
    则m的最大整数解是m=1.
    故答案为m=1.
    点睛:考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>2,方程有两个不相等的实数根;(2)△=2,方程有两个相等的实数根;(3)△<2方程没有实数根.
    11、1
    【解析】
    增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x-2=0,所以增根是x=2,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.
    【详解】
    方程两边都乘(x-2),得
    1+(x-2)=k
    ∵原方程有增根,
    ∴最简公分母x-2=0,即增根是x=2,
    把x=2代入整式方程,得k=1.
    故答案为1.
    增根问题可按如下步骤进行:
    ①根据最简公分母确定增根的值;
    ②化分式方程为整式方程;
    ③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    12、2
    【解析】
    过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的面积可得邻边相等,则重叠部分为菱形.然后依据勾股定理求得OB的长,从而可得到BD的长.
    【详解】
    如图,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接AC,DB交于点O,
    则DE=DF,
    由题意得:AB∥CD,BC∥AD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形
    ∵S▱ABCD=BC•DF=AB•DE.
    又∵DE=DF.
    ∴BC=AB,
    ∴四边形ABCD是菱形;
    ∴OB=OD=2,OA=OC,AC⊥BD.

    ∴AC=2AO=2
    故答案为:2
    本题考查了菱形的判定、解直角三角形以及四边形的面积,证得四边形为菱形是解题的关键.
    13、3
    【解析】
    先根据分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.
    【详解】

    去分母得2-(x-a)=7(x-5)
    把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3
    故填:3.
    此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程增根的定义.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)证明见解析;(2)MN=.
    【解析】
    (1)先根据线段垂直平分线的性质证明MB=ME,由ASA证明△BON≌△EOM,得出ME=NB,证出四边形BMEN是平行四边形,再根据菱形的判定即可得出结论;
    (2)根据已知条件得到AB+BE=2BF+2OB=16,设AB=x,则BE=16﹣x,根据勾股定理得到x=6,求得BE=16﹣x=10,OB=BE=5,设ME=y,则AM=8﹣y,BM=ME=y,根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    (1)证明:∵MN垂直平分BE,
    ∴MB=ME,OB=OE,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠MEO=∠NBO,
    在△BON与△EOM中,,
    ∴△BON≌△EOM(ASA),
    ∴ME=NB,
    又∵AD∥BC,
    ∴四边形BMEN是平行四边形,
    又∵MB=ME,
    ∴四边形BMEN是菱形;
    (2)解:∵O,F分别为MN,AB的中点,
    ∴OF∥AD,
    ∴∠OFB=∠EAB=90°,
    ∵BF+OB=8,
    ∴AB+BE=2BF+2OB=16,
    设AB=x,则BE=16﹣x,
    在Rt△ABE中,82+x2=(16﹣x)2,
    解得x=6,
    ∴BE=16﹣x=10,
    ∴OB=BE=5,
    设ME=y,则AM=8﹣y,BM=ME=y,
    在Rt△ABM中,62+(8﹣y)2=y2,
    解得y=,
    在Rt△BOM中,MO==,
    ∴MN=2MO=.
    本题主要考查菱形的判定及性质,勾股定理,掌握菱形的判定方法及性质,结合勾股定理合理的利用方程的思想是解题的关键.
    15、(1);(2)1≤x<4,见解析
    【解析】
    (1)直接提取公因式2a,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;
    (2)分别解不等式进而得出不等式组的解集,在数轴上表示即可.
    【详解】
    解:(1)原式=,
    故答案为:;
    (2)由题意知,解不等式:,得:x≥1,
    解不等式:,去分母得:,
    移项得:,
    解得:x<4,
    ∴不等式组的解集为:1≤x<4,
    故答案为:1≤x<4,
    在数轴上表示解集如下所示:

    本题考查了因式分解、一元一次不等式组的解法,熟练掌握因式分解的方法及一元一次不等式的解法是解决本题的关键.
    16、证明见解析
    【解析】
    分析:由△ABD,△EBC都是等边三角形,易证得△DBE≌△ABC(SAS),则可得DE=AC,又由△ACF是等边三角形,即可得DE=AF,同理可证得AD=EF,即可判定四边形ADEF是平行四边形.
    本题解析:
    证明:∵△ABD,△EBC都是等边三角形,
    ∴AD=BD=AB,BC=BE=EC,
    ∠DBA=∠EBC=60°,
    ∴∠DBE+∠EBA=∠ABC+∠EBA,
    ∴∠DBE=∠ABC,
    在△DBE和△ABC中,∵ ,
    ∴△DBE≌△ABC(SAS),
    ∴DE=AC,
    又∵△ACF是等边三角形,
    ∴AC=AF,
    ∴DE=AF,
    同理可证:AD=EF,
    ∴四边形ADEF是平行四边形.
    17、(3)30,(35.2);(2)(3,0),3;(3)d= t﹣5;(5)t的值为3s或 s或 s.
    【解析】
    (3)过点B作BH⊥y轴于点H,CF⊥HB交HB的延长线于点F交x轴于G.利用全等三角形的性质解决问题即可.
    (2)根据题意,易得Q(3,0),结合P、Q得运动方向、轨迹,分析可得答案;
    (3)分两种情形:①如图3﹣3中,当0<t≤30时,作PN⊥x轴于N,交HF于K.②如图3﹣2中,当30<t≤20时,作PN⊥x轴于N,交HF于K.分别求解即可解决问题.
    (5)①如图5﹣3中,当点P在线段AB上时,有两种情形.②如图5﹣2中,当点P在线段BC上时,只有满足时,△APM∽△PON,利用(3)中结论构建方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(3)过点B作BH⊥y轴于点H,CF⊥HB交HB的延长线于点F交x轴于G.

    ∵∠ABC=90°=∠AHB=∠BFC
    ∴∠ABH+∠CBF=90°,∠ABH+∠BAH=90°,
    ∴∠BAH=∠CBF,∵AB=BC,
    ∴△ABH≌△BCF.
    ∴BH=CF=8,AH=BF=3.
    ∴AB==30,HF=35,
    ∴OG=FH=35,CG=8+5=2.
    ∴所求C点的坐标为(35,2).
    故答案为30,(35,2)
    (2)根据题意,易得Q(3,0),
    点P运动速度每秒钟3个单位长度.
    故答案为(3,0),3.
    (3)①如图3﹣3中,当0<t≤30时,作PN⊥x轴于N,交HF于K.

    易知四边形OHKN是矩形,可得OH=KN=5,
    ∵PK∥AH,
    ∴,
    ∴,
    ∴PK=(30﹣t),
    ∴d=PK+KN=﹣t+30.
    ②如图3﹣2中,当30<t≤20时,作PN⊥x轴于N,交HF于K.

    同法可得PK=(t﹣30),
    ∴d=PK+KN=t﹣5.
    (5)①如图5﹣3中,当点P在线段AB上时,有两种情形:

    当时,△APM与△OPN相似,可得,
    解得t=3.
    当时,△APM与△OPN相似,可得,
    解得t=.
    ②如图5﹣2中,当点P在线段BC上时,只有满足时,△APM∽△PON,

    可得:∠OPN=∠PAM=∠AOP,
    ∵PM⊥OA,
    ∴AM=OM=PN=5,
    由(3)②可知:5=t﹣5,
    解得t=.
    综上所述,拇指条件的t的值为3s或s或s.
    本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形或全等三角形解决问题,需要利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
    18、(1)结论:AE=CG.理由见解析;(2)结论不变,AE=CG.
    【解析】
    分析:(1)结论AE=CG.只要证明△ABE≌△CBG,即可解决问题.
    (2)结论不变,AE=CG.如图2中,连接BG、BE.先证明△BPE≌△BPG,再证明△ABE≌△CBG即可.
    详解:(1)结论:AE=CG.理由如下:
    如图1,

    ∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABD=∠CBD,
    ∵四边形PEFG是菱形,∴BE=BG,∠EBD=∠GBD,∴∠ABE=∠CBG,
    在△ABE和△CBG中,
    ,∴△ABE≌△CBG,∴AE=CG.
    (2)结论不变,AE=CG.理由如下:
    如图2,连接BG、BE.

    ∵四边形PEFG是菱形,∴PE=PG,∠FPE=∠FPG,∴∠BPE=∠BPG,
    在△BPE和△BPG中,
    ,∴△BPE≌△BPG,∴BE=BG,∠PBE=∠PBG,
    ∵∠ABD=∠CBD,∴∠ABE=∠CBG,
    在△ABE和△CBG中,
    ,∴△ABE≌△CBG,∴AE=CG.
    点睛:本题考查了正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据菱形的性质及勾股定理即可求得菱形的边长.
    【详解】
    解:因为菱形的对角线互相垂直平分,
    所以对角线的一半为2和3,
    根据勾股定理可得菱形的边长为
    故答案为:.
    此题主要考查菱形的基本性质:菱形的对角线互相垂直平分,综合利用了勾股定理的内容.
    20、2
    【解析】
    由题意,图中阴影部分的面积之和=×矩形AEOF的面积,根据比例系数k的几何意义即可解决问题;
    【详解】
    解:如图,∵反比例函数的解析式为,
    ∴矩形AEOF的面积为1.
    由题意,图中阴影部分的面积之和=×矩形AEOF的面积=2,
    故答案为2.
    本题考查反比例函数的几何意义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    21、五
    【解析】
    设多边形边数为n.
    则360°×1.5=(n−2)⋅180°,
    解得n=5.
    故选C.
    点睛:多边形的外角和是360度,多边形的内角和是它的外角和的1.5倍,则多边形的内角和是540度,根据多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,依此列方程可求解.
    22、>1
    【解析】
    根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.
    【详解】

    解不等式①,得x>1,
    解不等式②,得x≥-2,
    所以不等式组的解集为:x>1.
    故答案为:x>1.
    本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.
    23、(,1)或(,3)
    【解析】
    由点P在一次函数y=﹣2x+4的图象上,可设P(x,﹣2x+4),由矩形OCPD的面积是可求解.
    【详解】
    解:∵点P在一次函数y=﹣2x+4的图象上,
    ∴设P(x,﹣2x+4),
    ∴x(﹣2x+4)=,
    解得:x1=,x2=,
    ∴P(,1)或(,3).
    故答案是:(,1)或(,3)
    本题运用了一次函数的点的特征的知识点,关键是运用了数形结合的数学思想.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)20,10,30,760;(2)从A果园运到C地的苹果数为5吨
    【解析】
    (1)A地果园有苹果30吨,运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为30-10吨,从B果园运到C地的苹果为20-10吨,从B果园运到D地的苹果为50-20吨,然后计算运输费用;
    (2)表示出从A到C、D两地,从B到C、D两地的吨数,乘以运价就是总费用;根据总运输费为750元列出方程,求值即可.
    【详解】
    (1)从A果园运到D地的苹果为30−10=20(吨),
    从B果园运到C地的苹果为20−10=10(吨),
    从B果园运到D地的苹果为50−20=30(吨),
    总费用为:10×15+20×12+10×10+30×9=760(元),
    故答案为:20,10,30,760;
    (2)设从A果园运到C地的苹果数为x吨,则
    总费用为:15x+(360−12x)+10(20−x)+9×[40−(20−x)]+740
    由题意得2x+740=750,
    解得x=5.
    答:从A果园运到C地的苹果数为5吨。
    此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程
    25、4
    【解析】
    首先由S矩形ABCD=3S△PAB,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB的最小值.
    【详解】
    设△ABP中AB边上的高是h.
    ∵S矩形ABCD=3S△PAB,
    ∴AB•h=AB•AD,
    ∴h= AD=2,
    ∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.
    在Rt△ABE中,∵AB=4,AE=2+2=4,
    ∴BE=,
    即PA+PB的最小值为4.
    故答案为:4.
    本题考查了轴对称-最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.
    26、.
    【解析】
    试题分析:因为CD⊥AB,所以△ACD和△BCD都是直角三角形,都利用勾股定理表示CD的长,得到方程即可求解.
    试题解析:根据题意CD2=AC2-AD2=32-(2BD)2=9-4BD2,
    CD2=BC2-BD2=22-BD2=4-BD2,
    ∴9-4BD2=4-BD2,
    解得BD2=,
    ∴BD=.
    考点:勾股定理.
    题号





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