年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 答案
      安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学答案.docx
    • 试卷
      安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学.docx
    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学答案第1页
    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学答案第2页
    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学答案第3页
    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学第1页
    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学第2页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学

    展开

    这是一份安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学,文件包含安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学答案docx、安徽省六安市第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    分值:150分 时间:120分钟
    命题人:刘欢审题人:袁绪信
    注意事项
    1.考生务必将自己的姓名、班级写在答题卡上并粘好条形码.
    2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它选项.不能答在试题卷上.
    3.解答题按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域的答案无效.
    4.保持答题卡卷面清洁,不折叠,不破损.
    第Ⅰ卷(选择题58分)
    一、单项选择题:本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项填涂在答题卡上.
    1. 设集合,集合,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】求解绝对值不等式和函数定义域解得集合,再求交集即可.
    【详解】根据题意,可得,
    故.
    故选:.
    2. 已知,则“”是“”的( )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】
    【分析】解不等式,进而判断命题的充分必要性.
    【详解】解不等式,可得,
    解不等式,可得,
    所以“”是“”的充分不必要条件,
    故选:A.
    3. 已知,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】借助特殊角的三角函数值、指数运算和对数函数性质,化简即可判断大小.
    【详解】由题知,,,
    又,
    所以.
    故选:A
    4. 函数图象大致是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】确定函数定义域,判断函数奇偶性,即可判断B;当时,,利用导数判断此时函数的单调性,即可判断A,C,D,即得答案.
    【详解】函数函数的定义域为,
    设,则,
    故为偶函数,其图象关于y轴对称,则B中图象错误;
    又当时,,,
    由,得,由,得,
    故在上单调递减,在上单调递增,
    结合选项A,C,D中图象可知只有D中图象符合题意,
    故选:D
    5. 已知函数是定义域为的奇函数,当时,.若,则m的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据函数的对称性作出函数的图象,可知函数为增函数,再利用奇偶性转化不等式为,再利用单调性求解不等式即可.
    【详解】由题意,函数是定义域为R的奇函数,则图象关于原点对称.
    先作出当时的图象,再利用对称性可作出R上的的图象.
    函数的图象如图.
    由图象可知,函数是R上的增函数.
    由,得,
    由是奇函数,可得,
    则有,
    又是R上增函数,则,解得.
    故的取值范围为1,+∞.
    故选:D.
    6. 科学技能的迅猛发展,使人们在学校里学到的专业知识,逐步陈旧过时,这就是所谓的“知识半衰期”.1950年以前,知识的半衰期为50年:21世纪,知识的半衰期平均为3.2年;IT业高级工程师1.8年.如果一个高三学生的初始知识量为,则经过一定时间,即t个月后的知识量T满足,h称为知识半衰期,其中是课堂知识量,若,某同学知识量从80降至75大约用时1个月,那么知识量从75降至45大约还需要( )(参考数据:lg2≈0.30,lg11≈1.04)
    A. 8个月B. 9个月C. 10个月D. 11个月
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意得到方程,求出,两边取对数,计算出答案.
    【详解】由题意得,即,
    ,所以,得,
    两边取对数, ,
    故选:C.
    7. 已知函数(且),若函数的值域为,则实数a的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析可知当时,,由题意可知当时,则的值域包含,分和两种情况,结合指数函数性质分析求解.
    【详解】当时,则,
    且,所以,
    若函数的值域为,可知当时,则的值域包含,
    若,则在内单调递减,
    可得,不合题意;
    若,则在内单调递增,
    可得,则,解得;
    综上所述:实数a的取值范围是.
    故选:B.
    8. 对于,不等式恒成立,则实数m的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由得,,同构函数由得:,再参变分离,转化为借助导数求函数的最值即可.
    【详解】已知,由得,,
    构造函数则是R上的增函数,则由得:,
    即,令, ,
    当则单调递减,
    当,则单调递增,
    ∴,则又则.
    故选:C.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分.
    9. 下列结论中正确的是( )
    A. 若函数的定义域为0,2,则函数f2x+2的定义域为−1,0
    B. 当时,不等式恒成立,则的取值范围是0,4
    C. 命题“”的否定是“”
    D. 函数的值域为
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】选项A抽象函数的定义域只需要令变量属于原函数定义域,解出的范围即可;选项B分类讨论和,时借助二次函数开口方向和即可解决恒成立问题;选项C是命题的否定,注意“,结论边否定”;选项D讨论自变量的取值范围,从而得到指数函数的值域.
    【详解】A:由题设,则,即f2x+2的定义域为−1,0,正确;
    B:当时,不等式恒成立,
    当时,恒成立,
    当时,则需满足,则,
    综上,的取值范围是,不正确,
    C:由全称命题的否定为特称命题,故原命题的否定为,不正确;
    D:令,故,即的值域为,对.
    故选:AD
    10. 已知,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABD
    【解析】
    分析】由题意得,且,结合基本不等式以及相关推理逐一验算即可得解.
    【详解】则,且,故D正确;
    ,A正确;
    又由可知,B正确;,故C错误.
    故选:ABD.
    11. 设函数与其导函数的定义域均为,且为偶函数,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】由已知条件可得导函数对称性,判断A;由已知推出导函数的对称轴即可判断B;结合导函数对称性推出函数周期,进而利用周期进行求值,判断C;根据导数求导法则即可判断D.
    【详解】对于A,,,
    即关于对称,故A错误;
    对于B,为偶函数,故,即关于对称,
    由关于对称,知,故B正确;
    对于C,因为,所以,
    因为,所以,
    则,故,则,
    所以的周期为4,则,故C错误;
    对于D,由,得,
    即,令得,,
    故,故D正确.
    故选:BD.
    【点睛】结论点睛:函数的对称性:
    (1)若,则函数关于中心对称;
    (2)若,则函数关于对称.
    第Ⅱ卷(非选择题92分)
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 函数的单调递减区间为____________
    【答案】
    【解析】
    【分析】先求出函数的定义域,再令 ,然后利用复合函数的单调性求解.\
    【详解】函数的定义域为,
    令 ,则 ,
    因为是增函数, 在 上是减函数,
    所以单调递减区间为
    故答案为:
    【点睛】本题主要考查复合函数的单调性,还考查了分析求解问题的能力,属于基础题.
    13. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则__________.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】根据导函数与斜率的关系求出切线方程,联立曲线和切线方程,根据方程只有一个解求解即可.
    【详解】因为,所以,
    所以当时,,即切线的斜率为2,
    所以由点斜式得即,
    联立整理得,
    因为切线与曲线只有一个公共点,
    所以方程只有一个根,
    当时,方程为只有一个根,满足题意;
    当时,,即,解得,
    综上或,
    故答案为: 或.
    14. 已知函数若函数有唯一零点,则实数的取值范围是__________.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】换元后转化为,该方程存在唯一解,且,数形结合求解.
    【详解】当时,单调递减,图象为以和轴为渐近线的双曲线的一支;
    当时,有,可得在单调递减,在单调递增
    且,,画出图象如下:

    由题意,有唯一解,设,
    则,(否则至少对应2个,不满足题意),
    原方程化为,即,
    该方程存唯一解,且.
    转化为与有唯一公共点,且该点横坐标在,画图如下:

    情形一:与相切,联立得,
    由解得,此时满足题意:
    情形二:与有唯一交点,其中一个边界为(与渐近线平行),
    此时交点坐标为,满足题意;
    另一个边界为与相切,即过点的切线方程,
    设切点为,则,解得,
    所以求得,此时左侧的交点D横坐标为满足条件,右侧存在切点E,故该边界无法取到;
    所以的范围为.
    综上,的取值范围为或.
    故答案为:或
    【点睛】关键点点睛,解决本题的关键在于第一要换元,令,转化为方程存在唯一解,且,作出与的图象数形结合求解,第二关键点在于分类讨论后利用导数或联立方程组求切线的斜率,属于难题.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知命题P:“,”为假命题,设实数a的所有取值构成的集合为A.
    (1)求集合
    (2)设集合,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
    【答案】(1)或
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由:“,”为假命题时,可转化为关于的一元二次方程无解,然后利用判别式即可;
    (2)由是的必要不充分条件可得BA,然后分为空集和非空集两种情况讨论即可.
    【小问1详解】
    因为命题为假命题,所以关于的一元二次方程无解,
    即,解得,
    故集合,所以或;
    【小问2详解】
    由是的必要不充分条件,则BA,
    当时,,解得,此时满足BA,
    当时,
    则,且等号不同时成立,
    解得,
    综上所述,的取值范围是.
    16. 已知函数.
    (1)判断并证明的奇偶性;
    (2)若对任意,,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
    【答案】(1)奇函数,证明见解析;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用奇偶性定义证明判断即可;
    (2)根据对数复合函数单调性确定在上最小值,把问题化为在上恒成立,即可求结果.
    【小问1详解】
    为奇函数,证明如下:
    由解析式易知,函数定义域为,
    而,故为奇函数.
    【小问2详解】
    由在上为减函数,而在定义域上为增函数,
    所以在上为减函数,故,
    要使任意,,不等式恒成立,
    只需在上恒成立,即在上恒成立,
    由开口向上,则,
    综上,.
    17. 函数.
    (1)求函数在处的切线方程;
    (2)求出方程的解的个数.
    【答案】(1)
    (2)答案见解析
    【解析】
    【分析】(1)求出函数的导函数,得到切点处切线的斜率,得到切线方程;
    (2)作出函数图像,由函数图像与直线交点个数确定方程解的个数.
    【小问1详解】
    定义域为:,


    ∴切线方程为:.
    【小问2详解】
    方程解的个数等价于y=fx于的交点个数.
    所以在上递减,在上递增,
    且时,,
    作出与的图象,
    由图可知当时,方程的解为0个
    当或时,方程的解为1个
    当时,方程的解为2个
    18. 已知函数
    (1)当时,求函数单调区间
    (2)若有两个零点,求的取值范围
    【答案】(1)在上单调递减;在上单调递增.
    (2)
    【解析】
    【分析】小问1:先对函数求导,令,解得,即可求解单调性;
    小问2:当时,,函数在上单调递减,此时函数最多有一个零点;当时,由(1)可知:时,函数取得极小值,故,进而可求出实数的取值范围.
    【小问1详解】
    时,.
    令,,解得.
    时,,函数在上单调递减;
    时,,函数在上单调递增.
    小问2详解】

    时,,函数在上单调递减,此时函数最多有一个零点,不满足题意,舍去.
    时,由(1)可知:时,函数取得极小值,
    有两个零点,,
    令,(1).
    ,函数在上单调递增,

    又; .
    满足函数有两个零点.
    的取值范围为.
    19. 从函数的观点看,方程的根就是函数的零点,设函数的零点为.牛顿在《流数法》一书中,给出了高次代数方程的一种数值解法——牛顿法.具体做法如下:先在轴找初始点,然后作y=fx在点处切线,切线与轴交于点,再作y=fx在点处切线(轴,以下同),切线与轴交于点.,再作y=fx在点处切线,一直重复,可得到一列数:.显然,它们会越来越逼近.于是,求近似解的过程转化为求,若设精度为,则把首次满足的称为的近似解.

    (1)设,试用牛顿法求方程满足精度的近似解(取,且结果保留小数点后第二位);
    (2)如图,设函数;
    (i)由以前所学知识,我们知道函数没有零点,你能否用上述材料中的牛顿法加以解释?
    (ii)若设初始点为,类比上述算法,求所得前个三角形的面积和.
    【答案】(1)
    (2)(i)答案见解析;(ii)
    【解析】
    【分析】(1)根据题意分别计算出,取得近似值即为方程的近似值;
    (2)(i)设,则,由求得处的切线方程,得到即可;
    (ii)再根据得,从而,再结合等比数列的求和公式求解即可;
    【小问1详解】
    由函数,则,切线斜率,,
    那么在点处的切线方程为,
    所以,且,
    那么在点处的切线方程为,
    所以,且,
    故用牛顿法求方程满足精度的近似解为;
    【小问2详解】
    (i)设,则,
    因为,所以,
    则处切线为,
    切线与轴相交得,即为定值,
    根据牛顿法,此函数没有零点;
    (ii)因为得,
    所以,,
    所以,
    .
    故所得前个三角形的面积和为.
    【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键在于根据,再结合牛顿法得到.

    相关试卷

    安徽省怀宁县第二中学2024-2025学年高三上学期第二次月考数学试卷:

    这是一份安徽省怀宁县第二中学2024-2025学年高三上学期第二次月考数学试卷,共24页。试卷主要包含了单选题,选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    安徽省六安市叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题:

    这是一份安徽省六安市叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题,文件包含安徽省六安市叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题docx、数学答题卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    安徽省六安市叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题:

    这是一份安徽省六安市叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题,文件包含数学试卷pdf、数学参考答案pdf、数学答题卷pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map