人教版九年级全册会话：ロボット说课课件ppt

这是一份人教版九年级全册会话：ロボット说课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了第九课文法等内容，欢迎下载使用。
二、Vてくる「Vて＋くる」表示以说话人为参照点，动作、行为主体由远及近的移动。（一）、移动主体到达该地的方式或者手段。（、、来的）１、我坐出租车来了。 私はタクシーに乗ってきました。２、因为比较近，步行来了。近いですから、歩いてきました。３、因为比较急请跑着来。 　急ぎますから、走ってきてください。
（二）表示移动主体由远处向说话人方向靠近。（空间上由远及近的）４、李佳进教室来了。 李佳さんは教室に入ってきました。５、健太从对面游过来了。 健太君は向こうから泳いできました。６、那个船渐渐的靠近过来了。 その船はだんだん近づいてきました。７、从远处传来了音乐。 遠くから音楽が伝わってきました。８、小李向我跑来了。李さんは私に走ってきました。
三、Vこと/Aこと「V和A简体+こと」，能够使V 和A名词化。意义是表示一个具体的事实。 一般来说，这里的「こと」可以替换为「ということ」。 需要注意的是：A2+な+こと練習：１、小金的爱好是弹小提琴。金さんの趣味はバイオリンを弾くことです。（弾くということ）2.　我喜欢唱歌。 私は歌を歌うことが好きです。（歌うということ）
３、小王考虑了放弃留学。王さんは留学をやめることを考えました。４、发觉了那个人可疑。あの人が怪しいことに気づきました。 ５、我不知道小李也讨厌鱼。私は李さんも魚が嫌いなことを知りませんでした。
四、Vとおりに「V原形/「Vた」+とおりに」 表示后面的动作、行为完全按照前面所述的方式进行。「Vたとおりに」表示按照前述事项确定的内容完成后面的动作。１、按照老师教的练习。 先生の教えたとおりに練習しました。２、按照医嘱一天吃三次药。お医者さんの言ったとおりに一日に三回薬を飲みました。
「V原形+とおりに」有以下两种用法：（一）表示按照前述行为方式完成后面的动作。１、请按照我说的反复说。 わたしの言うとおりに繰り返して言ってください。２、请按照美月唱得那样唱。美月さんの歌うとおりに歌ってください。（二）表示通常情况或习惯上按照前述事项的内容完成后面的动作。１、这个机器人可以按照人的指示工作。このロボットは人間の言うとおりに動くことができます。２、孩子常常按照自己想法做。子供はよく自分の考えるとおりに行動します。
「とおりに」除了前接V之外，还能以「Nのとおりに」或「Ｎどおり」的形式表示按照前项的内容完成后面的动作。１、请按照说明书服药。 説明書のとおりに薬を飲んでください。 ２、按照例子回答。 例のとおりに答えなさい。３、按照老师的指示做。 先生の指示のとおりにやりましょう。
五、～でしょう「V 简体/A1简体/A2词干/N+ でしょう」①表示说话人的推测，不确定的判断。句尾读降调。②表示确认或征求对方的认同，希望对方对自己的判断做出回应。句尾读升调１、A:明天不去俱乐部吗？ あしたクラブに行かないんですか。B:嗯，明天有考试的吧。去不了了哦。ええ。あした試験があるでしょう。行くことができないんですよ。２、A: 啊，谁已经来了。 あっ、だれかもうきています。B:大概是小李吧，因为小李每天都来的很早。たぶん李さんでしょう。李さんは毎日早いですから。