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    山西省临汾市2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试卷

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    这是一份山西省临汾市2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试卷,共7页。试卷主要包含了1~1等内容,欢迎下载使用。

    上册1.1~1.10
    说明:共三大题,23小题,满分120分,答题时间120分钟.
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的选项填在下表中)
    1.计算的结果,正确的是( )
    A.5 B.C. D.
    2.如图,数轴上表示点的数分别是,则的值是( )
    A. B.2 C. D.3
    3.如图,这是太原市五一广场的摩天轮,若以摩天轮的最高位置为基准,摩天轮的最高位置、最低位置,地面分别可以表示为0米,米,米,则下列结论正确的是( )
    A. B.C. D.
    4.“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是℃,最高温度是150℃,则它能够耐受的温差是( )
    A.℃ B.℃ C.℃ D.℃
    5.若的倒数为,则的值为( )
    A. B.1 C.0 D.无法确定
    6.下列计算正确的是( )
    A.B.C. D.
    7.下列说法正确的是( )
    A.0是整数,但不是有理数B.是有理数,但不是分数
    C.0除以任何数都得0D.一个数加上0,仍得这个数
    8.若,且,则的值为( )
    A.2 B. C.D.
    9.小康在计算一道老师布置的作业题:计算■时,老师告诉他:“被■盖住的数是其中一个,并且这道题直接计算非常简便,”则算式中被■盖住的数是( )
    A.B. C.53 D.95
    10.点和原点在数轴上的位置如图所示,若有理数分别对应着三个点中的某一点,且,则表示数的点为( )
    A.点B.点C.点D.无法确定
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.在知识抢答中,如果用表示得15分,那么扣25分表示为________.
    12.比较大小:________.
    13.如图,这是一个计算程序,当输入的值为时,输出的结果为________.
    14.已知有理数满足等式,有理数在数轴上分别用点表示,若动点在数轴上从点出发,经过3秒到达点,则动点从点到达点时,经过的时间是_______秒.
    15.如图,小天有5张写着不同数字的卡片,若他从中抽出3张卡片,要使卡片上的数字相乘的积最大,则最大的积是________.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16.(本题共2小题,每小题5分,共10分)
    (1)计算:
    (2)请将下列各数填入相应的集合内.
    ,,,,,0
    17.(本题7分)
    将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“”将各数连接起来.
    ,,,,,
    18.(本题10分)
    山西老陈醋是中国四大名醋之一,国家地理标志产品,已有3000多年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉.武师傅将自己家的老陈醋放到网上售卖,原计划每天卖200千克老陈醋,但由于种种原因,与实际每天的销售量相比有出入,下表是本周武师傅家销售老陈醋的情况(超出记为“”,不足记为“”,单位:千克).
    (1)销售量最多的一天是________千克,销售量最少的一天是________千克.
    (2)已知武师傅上周日卖了200千克的陈醋,若销售量比前一天多的记为“”,比前一天少的记为“”,请你将下面的表格补充完整.
    (3)本周实际销售总量比周计划销售总量是增加了还是减少了?具体增加或减少了多少千克?
    19.(本题7分)
    已知.
    (1)若,求的值.
    (2)若,求的值.
    20.(本题7分)
    阅读下面解题过程并解答问题.
    计算:.
    解:原式(第一步)
    (第二步)
    .(第三步)
    (1)上面解题过程存在两处错误.
    第一处是第________步,错误原因是____________________________________________________________;
    第二处是第________步,错误原因是____________________________________________________________.
    (2)请写出正确的解题过程.
    21.(本题9分)阅读与思考
    下面是博学小组研究性学习的部分内容.阅读下列材料,完成后面任务.
    任务:(1)上述研究报告中的依据1是指_________,依据2是指________.
    (2)研究报告中,“▲”处空缺的内容是________.
    (3)请用拆分法,计算:.
    22.(本题12分)综合与实践
    我们知道,在研究和解决数学问题时,当问题所给对象不能进行统一研究时,我们就需要根据数学对象的本质属性的相同点和不同点,将对象区分为不同种类,然后逐类进行研究和解决,最后综合各类结果得到整个问题的解决,这一思想方法,我们称之为“分类讨论的思想”.这一数学思想用处非常广泛,我们经常用这种方法解决问题.例如:我们在讨论|的值时,就会对进行分类讨论,当时,;当时,.现在请你利用这一思想解决下列问题.
    (1)________,________.
    (2)________,________(其中,).
    (3)若,试求的所有可能的值.
    23.(本题13分)综合与探究
    已知数轴上有不重合的三个点,点表示的数为,点表示的数为4,点表示的数为7,是数轴上的一个动点.
    (1)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着数轴向右运动,到达点后,再从点出发沿着数轴向左运动,最终回到点.当点运动的时间为11秒时,求点运动的路程及此时点在数轴上所表示的数.
    (2)若点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿着数轴向右运动,同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着数轴向左运动,问经过多少秒时,点之间的距离恰好为点之间的距离的?
    (3)若点从原点出发,沿着数轴按向右前进3个单位长度,然后向左后退1个单位长度的路径做往返运动,每秒运动一次(前进3个单位长度或后退1个单位长度),2秒为一个周期.
    ①第6秒时,点所在的位置表示的数是________.
    ②若点所在的位置表示的数是2025,求运动的时间是第多少秒?
    2024-2025学年度七年级阶段评估
    数学参考答案
    1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
    11. 12. 13. 14.4 15.105
    16.解:(1)原式
    (2)将各数值填入相应的集合中,如图所示.
    17.解:将各数在数轴上表示如下.
    用“”连接:.
    18.(1)220;191.(2);.(3).
    答:本周实际销售总量比周计划销售总量是增加了,增加了14千克.
    19.解:(1)由题意,得.因为,所以,所以或.
    (2)因为,所以或,所以
    20.解:(1)二;没有按同级运算法则,从左至右运算. 三;符号弄错.
    (2)原式.
    21.解:(1)拆分;乘法分配律.(2).(3)原式.
    22.解:(1)1;.(2)1或;2或0.
    (3)分以下四种情况:
    ①当时;
    ②当三个字母中有一个字母小于0,其它两个字母大于0时,

    ③当三个字母中有一个字母大于0,其它两个字母小于0时,

    ④当时,
    综上所述的所有可能的值为.
    23.解:(1)点运动的路程为个单位长度.
    因为两点之间的距离为个单位长度,所以点到达点后,又继续向左运动了个单位长度,所以此时点表示的数为.
    (2)因为点之间的距离为个单位长度,所以点之间的距离为个单位长度.
    分两种情况:
    ①在点的左边,秒;
    ②点在点的右边时,秒.
    综上所述,当经过5秒或秒时,点之间的距离恰好为点之间的距离的.
    (3)①6.
    ②点第1秒所在的位置为3,第3秒所在的位置为5.第5秒所在的位置为7,第7秒所在的位置为9,第9秒所在的位置为11,第11秒所在的位置为13,…,根据此规律,可知当点所在的位置表示的数为2025时,运动的时间为第2023秒.星期







    与计划量的差别
    星期







    与前一天相比的变化量
    ________
    ________
    关于“用拆分法计算”的研究报告
    博学小组
    研究对象:计算.
    研究思路:直接运算太麻烦了!观察算式,可得原式可分为,再利用乘法分配律运算能简单很多.
    研究方法:先利用拆分法,再利用乘法分配律.
    研究步骤:解:原式……………………………………………………(依据1)
    ……………………………………………………………………(依据2)
    ▲ .
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