人教版（2024）八年级上册第9课 辛亥革命教学设计

这是一份人教版（2024）八年级上册第9课 辛亥革命教学设计，共5页。教案主要包含了导入新课，讲授新课，课堂小结，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

课题
第9课 辛亥革命
课型
新授
周次
序号
教学目标
了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义；知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹；理解辛亥革命的历史意义；通过对革命烈士英雄人物事迹的讲述，让学生认识到中国人为民族独立、解放而不屈努力的奋斗精神，从而让学生树立正确的人生观和价值观。
教学重点
革命志士的奋斗；武昌起义。
教学难点
辛亥革命的意义。
一、导入新课
辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆，是首义文化区的核心建筑，与武昌起义军政府旧址（红楼）、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。这节课让我们走进这座历史博物馆来认识它。
二、讲授新课
(一)革命志士的奋斗
1．学生发言：阅读教材，说一说同盟会成立后，领导的革命起义有哪些？结果如何？
起义名称
时间
领导人
结果或意义
萍浏醴起义
1906年冬
刘道一、蔡绍南
失败，但同盟会的声望由此大振
安庆起义
1907年夏
徐锡麟
徐锡麟死难，秋瑾被捕遇难
广西起义
1907年
孙中山、黄兴
袭取镇南关，最后失败
黄花岗起义
1910年
黄兴等人
虽然失败，但极大地鼓舞了全国人民的斗志
2．教师讲述：讲述黄花岗起义概况。
3．展示材料：是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。 ——孙中山
4．教师提问：黄花岗起义有什么历史意义？
提示：黄花岗起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志，推动了革命形势的发展。
5．图片展示：出示徐锡麟、秋瑾、黄兴等人的图片和林觉民的《与妻书》以及黄兴的绝命书。

思考：这些革命党人有什么的精神值得人们学习？
提示：追求真理、百折不挠，前赴后继、浴血奋斗
(二)武昌起义
1．图片展示：展示起义图片。

2．教师提问：阅读教材，结合材料分析武昌起义的有利条件？
提示：保路运动兴起；有革命组织文学社和共进会，革命基础好；湖北新军倾向革命等等。
3．学生自主学习：阅读教材，讲述武昌起义的简要过程。
提示：武昌新军工程营起义(10月10日)→夺取军械库→进攻总督衙门→占领武昌城→攻占汉口、汉阳→成立湖北军政府(10月11日)，黎元洪为都督→各省纷纷响应，一半以上宣布独立。
4．教师提问：请谈谈你对革命党人推举黎元洪为都督的看法？
提示：说明革命潜伏着危机。
5．教师总结：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
三、课堂小结
（一）革命志士的奋斗
1．萍浏澧起义：刘道一、蔡绍南；是同盟会成立后领导的第一次武装起义。
2．安庆起义时间：徐锡麟，秋瑾
3．广西起义：孙中山、黄兴；
4．黄花岗起义：1911年4月，孙中山、黄兴、赵声。 “黄花岗七十二烈士”。
意义：起义虽失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
（二）武昌起义：1911年10月10日
辛亥革命的意义：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了进步潮流的闸门。
（三）为什么说孙中山领导的辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变？
①终结封建帝制 ②创建资产阶级共和制 ③引发社会生活巨变
四、巩固练习
1．孙中山在总结黄花岗起义的影响时说:“事虽不成,而黄花岗七十二烈士轰轰烈烈之概已震动全球,而国内革命之时势,实以造成矣。”下列对此理解不正确的是( )
A．沉重打击了清朝的腐朽统治
B．鼓舞了全国人民的革命斗志
C．揭开了戊戌变法的序幕
D．加速了革命发展的进程
2．辛亥革命是20世纪中国历史的第一次巨变。下列说法正确的是( )
①推翻清王朝,建立中华民国 ②结束两千多年的君主专制 ③改变了中国社会性质 ④促进社会经济的发展
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．阅读下列材料,回答问题。
材料 随着资本主义工业革命的完成,清王朝正病入膏肓。古希腊的希波克拉底曾说,“药”不可治者,刀可;刀不可治者,火可;火不可治者,就无可药了。康有为的“药”,义和团的“刀”,都救不了中国,只有彻底烧掉这个腐朽的王朝,中国才有出路。近代中国第一个觉醒者是孙中山。他一把火烧掉了一个腐朽的专制王朝,结束了两千多年的帝制时代。
(1)材料中孙中山的“火”指的是什么?

(2)“三民主义”是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。“三民主义”具体指什么?

(3)孙中山的“火”彻底烧掉了一个腐朽的专制王朝,有何积极的历史意义?
参考答案：
1．C 2．B
3．(1)辛亥革命。
(2)“民族”“民权”“民生”三大主义。
(3)结束了中国两千多年的封建帝制,推动了中华民族的思想解放,打开了中国社会进步潮流的闸门。
补充