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    《交流平台 初试身手《夏天里的成长》《盼》》优质课件

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    小学语文统编版(2024)六年级上册夏天里的成长图片课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)六年级上册夏天里的成长图片课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了这句话是什么意思呢,这句话告诉我们什么,你能举例说明吗,夏天里的成长,柏油路,举例说明,《盼》,“到文化馆拜师学戏”,“常给我们讲故事”,“每天看书看到很晚”等内容,欢迎下载使用。
    文章之道,必先立本,本丰则末茂。——魏禧
    写文章必须先确立中心,好像树木一样,它的根深,枝叶也就茂盛了。
    写文章必须先确立中心。
    默读“交流平台”的内容,要求:
    ①一边读,一边思考,围绕要表达的中心意思写要注意哪几点? ②对重点的句子做标记。
    第一,要围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写。
    夏天是万物迅速生长的季节
    《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思,选择了各种各样的事物作为例子,让我们深深感受到了夏日的生机与活力。
    第二,要围绕想表达的中心意思写,要将重要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。
    联系生活实际交流:在写作过程中,你注意到这两点没有?请大家联系自己写作文的实际情况,谈一谈。
    下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里打“√”。
    跑了几十里地去看戏。( )常给我们讲故事。( )在爷爷的倡导下,街道组织了业余戏班子。( )干活时会哼上两句流行歌曲。( )
    边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒煳了。( )到文化馆拜师学戏。( )每天看书到很晚。( )一看到戏曲表演就占着电视。( )
    完成练习第1题,说说你选择了哪些材料,为什么要选择这些材料。
    “跑了几十里地去看戏”
    “在爷爷的倡导下,街道组织了业余戏班子”
    “边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒煳了”
    “一看到戏曲表演就占着电视”
    这些材料能够表现爷爷喜欢戏曲。
    “干活时会哼上两句流行歌曲”
    这些材料能不能表达中心意思呢?为什么?
    爷爷爱讲故事,善讲故事。
    从下面的题目中选一两个,说说可以选择哪些事例或从哪些方面来写。
    好斗的公鸡 忙碌的早晨弟弟变了 欢声笑语满校园闲不住的奶奶 那些温暖的时光
    以“好斗的公鸡”为题,我们可以选择哪些事例来写呢?
    ①审题,确立中心意思,“好斗的公鸡”这个题目已经明确了中心意思。 ②打开思路,选择不同的事例或从不同的角度写。
    与狗(其他类的动物)斗
    又如:以“春”为题,我们可以从哪些方面来写呢?
    请以“闲不住的奶奶(或爷爷、爸爸、妈妈等家人)”为题,想想可以选择哪些事例或从哪些方面来写。老师提示“闲不住”的意思。
    合作完成练习,然后交流:
    ①天还没亮就开始打扫卫生,接着忙着做早餐。
    ②有空就帮邻居李阿姨带孩子。
    ③一边看电视,一边织毛衣。
    ④爸爸妈妈做饭,让奶奶休息,奶奶不肯,她又忙别的去了。

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