六上语文《第六单元复习》名师教学课件

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˙抓关键句，把握文章的主要观点。˙学写倡议书。保护环境部编版六年级上册第六单元4.语文园地5.真题演练基础知识— 0 1 —颠簸 菜畦 排闼 遨游 璀璨 恩赐威胁 肆虐 盘踞 铁锹 劲挺 耙地荞麦 蹚水 波光粼粼 簸bǒ bò颠簸簸箕脉 mòmài血脉含情脉脉将 qiānɡjiānɡ jiànɡ将来将领将进酒恶è ě wù恶人恶心厌恶晶莹 摇蓝 壮观 和蔼 资源 有限 矿产 无私 慷慨 节制枯竭 贡献 喧闹 毁坏 滥用设想 例如 基地 目睹 生态jīnɡ yínɡ yáo lán zhuànɡ ɡuān hé ǎi zī yuán yǒu xiàn kuànɡ chǎn wú sī kānɡ kǎi jié zhì kū jié ɡònɡ xiàn xuān nào huǐ huài làn yònɡ shè xiǎnɡ lì rú jī dì mù dǔ shēnɡ tài 蔼毁基草字头要长一点，盖住下面的字。上半部分两横之间有空隙。上半部分是两横。阅读理解— 0 2 —《浪淘沙（其一）》的作者是唐代诗人刘禹锡。这首诗中最能体现黄河气势雄浑的两句是：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。《江南春》的作者是唐代诗人杜牧。诗人选取了莺、绿叶、红花、水村、山郭、酒旗、寺院、楼台等具有江南特色的风光景物，表达了对江南景物的赞美与向往之情。《书湖阴先生壁》的作者是宋朝诗人王安石。诗中主要运用了拟人的修辞手法，把山水写得富有生命情感，让我们看到了一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。请你说说《浪淘沙》（其一）中从哪里体会到了黄河的磅礴气势？九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。运用夸张的修辞手法，写出了黄河奔腾而下的雄伟气势。“直上银河”间接写出黄河雄伟势。想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。莺、绿树、红花、水村、山郭、风中飘扬的酒旗、烟雨中的楼台，这些景物写出了江南春天的特点，表达了诗人热爱江南春景的思想感情。读读下面的诗句，说说你发现了什么。你还知道哪些这样的诗句？一水护田将绿绕，两山排闼送青来。对偶句，对仗工整。拟人，赋予山水人的情感，化静为动，显得既生机勃勃又清静幽雅。举头望明月，低头思故乡。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。浪淘沙（其一）〔唐〕刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。江南春〔唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。《只有一个地球》讲了四个方面的内容，你能找出这四个方面对应的中心句吗？请你读一读。1.地球，这位人类的母亲个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。2.地球所拥有的自然资源也是有限的。3.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。4.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”，这一结论是怎样一步步得出的。结合课文内容，和同学交流。课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采和随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁；然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类无法移居到第二个适合的星球上；最后告诉人们：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。《青山不老》梁衡本文通过描写山沟大环境的险恶，来衬托改造山林的艰难困苦；通过介绍老人生活条件的艰辛，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过村干部的介绍和老人的陪同参观，展现了老人植树造林的成绩。你理解题目《青山不老》的意思吗？“青山是不会老的”是统领全篇的中心句。以“青山不老”为题，表面上指老人创造的这片绿洲会一直存在；更有深层含意：老人开辟山林，绿化家园的精神和造福后代的情怀像青山一样永垂不朽，不因年龄增长而变老的。《三黑和土地》这首诗写了以三黑为代表的农民重新获得土地的事情。三黑一有了土地，恨不得尝尝每一块土地是咸是甜，恨不得变成种子试试温度。他翻土，把每一块土疙瘩打碎；耙地，耙得又平又顺溜。歇息时，三黑心里打算跟人合伙让庄稼大丰收，买毛驴送公粮。这些所见所闻，所做所想，无不闪动着“翻身的人儿心里真甜”（用课文原句回答）的喜悦，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬之情。三黑是怎样看待土地的？你对脚下的土地有了什么新感受？三黑将土地看得如生命一般珍贵。他认真地翻地、耙地，把土地整得又平又顺溜，又松散又柔软，能看出他珍惜并热爱着土地。我们也要珍爱每一寸土地，保护我们的生存环境，让土地永远充满生机。口语交际与习作— 0 3 —口语交际：意见不同怎么办站在不同人的立场上说说你的看法。1.站在角色的角度上考虑问题，考虑问题要全面。2.准确把握别人的观点，不歪曲,不断章取义。3.有意见分歧时，要换位思考，表达时态度也要平和，要以理服人。4.协商找到解决问题的方法。分小组讨论，阐述看法。习作：学写倡议书1.确定话题。2.查找资料，明确倡议的背景、原因和目的。3.确定倡议的具体内容和要求。节约用水、不使用一次性物品、垃圾分类等。开头写清楚原因、背景、目的。具体要求一一罗列。语文园地— 0 4 —古诗词学习方法指导：1.读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。2.有画面感的诗句，可以通过想象去体会。3.多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。交流平台词句段运用通过种植花草树木可以改善城市的居住环境。日积月累默写五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑真题演练— 0 5 —1.2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。北京某小学六（2）班学生、家住玉泉路口南公交站附近的小光想约邻居小华周末到中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。以下是“中国人民革命军事博物馆参观须知”和前往中国人民革命军事博物馆的公交站牌，请根据已提供的信息，补充完成小华和小光的对话。小光：“你好，我是小光，请问小华在家吗？”小华：“小光好，我是小华，请问有什么事吗？”小光：“我想约你周日上午一起到中国人民革命军事博物馆参观展览。”小华：“好呀好呀！这个周日中囯人民革命军事博物馆展览的主题是什么呀？”小光：“ ”小华：“太好啦！我们俩能自己进去参观吗？小光：“ ”小华：“嗯，好的。我刚用手机地图软件查了可以坐公交去。”小光：“我听爸爸说没有直达公交，我们怎么去啊？”小华：“ ”小光：“好，那我们早上八点钟在附近的公交站等吧。”小华：“好的，周日见。”答案：铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。不能，根据“中国人民革命军事博物馆参观须知”，14岁以下儿童必须由亲友陪同参观。不用担心，我已经查过了，我们可以先乘坐鲁谷公交场站至灵秀山庄东站的公交车，从玉泉路口南站开始乘坐3站到永定路南口，然后我们下车进行转车，再乘坐鲁谷路衙门口至白云路的公交车，从永定路南口站开始乘坐8站就到军事博物馆了！