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    长春市新朝阳实验学校2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份长春市新朝阳实验学校2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一组数据5,8,8,12,12,12,44的众数是( )
    A.5B.8C.12D.44
    2、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为( )
    A.40°B.36°C.30°D.25°
    3、(4分)一次函数 y  2x  2 的大致图象是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)要比较两名同学共六次数学测试中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量为( )
    A.中位数 B.方差 C.平均数 D.众数
    5、(4分)如图,在中,度.以的三边为边分别向外作等边三角形,,,若,的面积分别是8和3,则的面积是( )
    A.B.C.D.5
    6、(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
    A.x≥-5B.x>-5C.x≥5D.x>5
    7、(4分)如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)下列各点中,在反比例函数的图象上的点是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)对于代数式m,n,定义运算“※”:m※n=(mn≠0),例如:4※2=.若(x﹣1)※(x+2)=,则2A﹣B=_____.
    10、(4分)如图,矩形中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处.当为直角三角形时,则的长为________.
    11、(4分)因式分解:=______.
    12、(4分)小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如表所示,
    通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是_____.
    13、(4分)已知,则的值为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)计算:
    (1);
    (2).
    15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与正比例函数的图象都经过点.
    (1)求一次函数和正比例函数的解析式;
    (2)若点是线段上一点,且在第一象限内,连接,设的面积为,求面积关于的函数解析式.
    16、(8分)如图,在四边形中,,,,点是的中点.点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿向点运动;同时,点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿向点运动.点停止运动时,点也随之停止运动.求当运动时间为多少秒时,以点,,,为顶点的四边形是平行四边形.
    17、(10分)如图,在平面直角坐标系 xOy中,直线ykxb与 x轴相交于点A,与反比例函数在第一象限内的图像相交于点 A(1,8)、B(m,2).
    (1)求该反比例函数和直线y kxb的表达式;
    (2)求证:ΔOBC为直角三角形;
    (3)设∠ACO=α,点Q为反比例函数在第一象限内的图像上一动点,且满足90°-α<∠QOC<α,求点Q的横坐标q的取值范围.

    18、(10分)解分式方程
    (1) (2)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE把边BC分成5和6两部分,则▱ABCD的周长为_____.
    20、(4分)如图,将长方形ABCD绕点A顺时针旋转到长方形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=125°,则∠α的大小是_______度.
    21、(4分)计算:(-0.75)2015 × = _____________.
    22、(4分)不等式x+3>5的解集为_____.
    23、(4分)如图,购买“黄金1号”王米种子,所付款金额y元与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则购买1千克“黄金1号”玉米种子需付款___元,购买4千克“黄金1号”玉米种子需___元.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,王华在晚上由路灯走向路灯,当他走到点时,发现身后 他影子的顶部刚好接触到路灯的底部,当他向前再步行到达点时 ,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯的底部,已知王华的身高是,如果两个路灯之间的距离为,且两路灯的高度相同,求路灯的高度.
    25、(10分)已知:如图,在△ABC中,D是AC上一点,,△BCD的周长是24cm.
    (1)求△ABC的周长;
    (2)求△BCD与△ABD的面积比.
    26、(12分)如图,已知△ABC中,DE∥BC,S△ADE︰S四边形BCED=1︰2,,试求DE的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据题目中的数据可以得到这组数据的众数,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:∵一组数据5,8,8,12,12,12,44,
    ∴这组数据的众数是12,
    故选C.
    本题考查众数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数.
    2、B
    【解析】
    根据AB=AC可得∠B=∠C,CD=DA可得∠ADB=2∠C=2∠B,BA=BD,可得∠BDA=∠BAD=2∠B,在△ABD中利用三角形内角和定理可求出∠B.
    【详解】
    解:∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C,
    ∵CD=DA,
    ∴∠C=∠DAC,
    ∵BA=BD,
    ∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B,
    设∠B=α,则∠BDA=∠BAD=2α,
    又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,
    ∴α+2α+2α=180°,
    ∴α=36°,即∠B=36°,
    故选:B.
    本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理和方程思想的应用.
    3、A
    【解析】
    先判断出k、b的值,再根据一次函数的性质可画出函数的大致图象.
    【详解】
    解:∵k=2,b=-2,
    ∴函数y=2x-2的图象经过第一、三、四象限.
    故选:A.
    一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
    ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;
    ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
    ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
    ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.
    4、B
    【解析】分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,中位数、众数、平均数是反映一组数据的集中程度
    详解:由于方差反映数据的波动情况,所以要比较两名同学在四次数学测试中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.
    故选B.
    点睛:本题考查了统计量的选取问题,熟练掌握各统计量的特征是解答本题的关键.中位数反映一组数据的中等水平,众数反映一组数据的多数水平,平均数反映一组数据的平均水平,方差反映一组数据的稳定程度,方差越大越不稳定,方差越小越稳定.
    5、D
    【解析】
    先设AC=b,BC=a,AB=c,根据勾股定理有c2+b2=a2,再根据等式性质可得c2+b2=a2,再根据等边三角形的性质以及特殊三角函数值,易求得S3=×sin60°a•a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,从而可得S1+S2=S3,易求S1.
    【详解】
    解:如图,设等边三角形△A'BC,△AB'C,△ABC'的面积分别是S3,S2,S1,
    设AC=b,BC=a,AB=c,
    ∵△ABC是直角三角形,且∠BAC=90度,
    ∴c2+b2=a2,
    ∴c2+b2=a2,
    又∵S3=×sin60°a•a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,
    ∴S1+S2=S3,
    ∵S3=8,S2=3,
    ∴S1=S3−S2=8−3=5,
    故选:D.
    本题考查了勾股定理,等边三角形的性质、特殊三角函数值的应用.解题关键是根据等边三角形的性质求出每一个三角形的面积.
    6、C
    【解析】
    【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数进行求解即可得.
    【详解】由题意得:x-5≥0,
    解得:x≥5,
    故选C.
    【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐一判断即可.
    【详解】
    解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不符合题意;
    B.不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不符合题意;
    C.是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不符合题意;
    D.是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项符合题意.
    故选:D.
    此题考查的是轴对称图形的识别和中心对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义和中心对称图形的定义是解决此题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据反比例函数解析式可得xy=6,然后对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    解:∵,
    ∴xy=6,
    A、∵2×3=6,
    ∴点(2,3)在反比例函数图象上,故本选项正确;
    B、∵1×4=4≠6,
    ∴点(1,4)不在反比例函数图象上,故本选项错误;
    C、∵-2×3=-6≠6,
    ∴点(-2,3)不在反比例函数图象上,故本选项错误;
    D、∵-1×4=-4≠6,
    ∴点(-1,4)不在反比例函数图象上,故本选项错误.
    故选:A.
    本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、-1
    【解析】
    由可得答案.
    【详解】
    由题意,得:
    故答案为:﹣1.
    本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的加减混合运算顺序和运算法则.
    10、或
    【解析】
    当△CB′E为直角三角形时,有两种情况:
    ①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.
    连结AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=6,可计算出CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.再在Rt△ABE中,利用勾股定理可得AE的长
    ②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.可得AB=BE,在Rt△ABE中,利用勾股定理可得AE的长.
    【详解】
    解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:
    ①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.
    连结AC,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,
    ∴AC=10,
    ∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,
    ∴∠AB′E=∠B=90°,
    当△CEB′为直角三角形时,得到∠EB′C=90°,
    ∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,
    ∴EB=EB′,AB=AB′=6,
    ∴CB′=10-6=4;
    设BE=,则EB′=,CE=
    在Rt△CEB′中,由勾股定理可得:,
    解得:
    在Rt△ABE中,利用勾股定理可得:
    ②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.
    此时ABEB′为正方形,
    ∴BE=AB=6,
    ∴在Rt△ABE中,利用勾股定理可得:
    综上所述,的长为或
    故答案为或
    本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意需要分类讨论
    11、2(x+3)(x﹣3).
    【解析】
    试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).
    考点:因式分解.
    12、小李
    【解析】
    根据方差的意义知,波动越大,成绩越不稳定. 观察表格可得,小李的方差大,说明小李的成绩波动大,不稳定,
    【详解】
    观察表格可得,小李的方差大,意味着小李的成绩波动大,不稳定
    此题考查了方差的意义,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定
    13、
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,即可求得x的值,进而求得y的值,然后代入求解即可.
    【详解】
    解:根据题意得:,解得:,
    ∴,
    ∴,
    故答案为.
    考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥1)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.同时考查了非负数的性质,几个非负数的和为1,这几个非负数都为1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)5;(2)6+2
    【解析】
    (1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
    (2)利用完全平方公式和平方差公式计算.
    【详解】
    解:(1)原式=2+4-
    =5;
    (2)原式=2+2+3-(2-3)
    =5+2+1
    =6+2.
    本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.利用乘法公式计算是解决(2)小题的关键.
    15、(1)y=﹣x+4,;(2)S=2x(0<x≤3).
    【解析】
    (1)把B(3,1)分别代入y=﹣x+b和y=kx即可得到结论;
    (2)根据三角形的面积公式即可得到结论.
    【详解】
    (1)把B(3,1)分别代入y=﹣x+b和y=kx得1=﹣3+b,1=3k,解得:b=4,k,∴y=﹣x+4,yx;
    (2)∵点P(x,y)是线段AB上一点,∴S•xP2x(0<x≤3).
    本题考查了两直线相交或平行,三角形面积的求法,待定系数法确定函数关系式,正确的理解题意是解题的关键.
    16、t为2或秒
    【解析】
    由已知以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形有两种情况,(1)当Q运动到E和C之间,(2)当Q运动到E和B之间,根据平行四边形的判定,由AD∥BC,所以当PD=QE时为平行四边形.根据此设运动时间为t,列出关于t的方程求解.
    【详解】
    解:由题意可知,AP=t,CQ=2t,CE=BC=8
    ∵AD∥BC,
    ∴当PD=EQ时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.
    ①当2t<8,即t<4时,点Q在C,E之间,如图甲.
    此时,PD=AD-AP=6-t,EQ=CE-CQ=8-2t,
    由6-t=8-2t,得t=2;
    ②当8<2t<16且t<6,即4此时,PD=AD-AP=6-t,EQ=CQ-CE=2t-8,
    由6-t=2t-8,得t=
    ∴当运动时间t为2或秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.
    此题主要考查了梯形及平行四边形的性质,关键是由已知明确有两种情况,不能漏解.
    17、(1);;(2)证明见解析;(3).
    【解析】
    (1)首先利用待定系数法求得反比例函数的解析式,然后求得B的坐标,则利用待定系数法即可求得直线的解析式;
    (2)过点B作BD⊥OC于点D,在直角△OBD和直角△OBC中,利用勾股定理求得和,然后利用勾股定理的逆定理即可证明;
    (3)分成Q在B的左侧和右侧两种情况讨论,当在右侧时一定不成立,当在左侧时,判断是否存在点Q时∠QCO=90°-α即可.
    【详解】
    (1)设反比例函数的解析式是y=kx,
    把(1,8)代入得k=8,
    则反比例函数表达式为,
    把(m,2)代入得,
    则B的坐标是(4,2).
    根据题意得:,
    解得:,
    ,则直线表达式y=−2x+10;
    (2)过点B作BD⊥OC于点D,(图1)则D的坐标是(4,0).
    在y=−2x+10中,令y=0,解得x=5,则OC=5.
    ∵在直角△OBD中,BD=2,DC=OC−OD=5−4=1,
    则,
    同理,直角△BCD中, ,
    ∴,
    ∴△OBC是直角三角形;
    (3)当Q在B的右侧时一定不成立,
    在y=−2x+10中,令x=0,则y=10,

    则当Q在的左边时,(图2)tan∠ACO=tanα=2,
    则tan(90°−α)= .
    当∠QCO=90°−α时,Q的横坐标是p,则纵坐标是,
    tan∠QCO=tan(90°−α)= :(5−p)=
    即,
    △=25−4×16=−39<0,则Q不存在,
    故当Q在AB之间时,满足条件,
    因而2此题考查反比例函数以及三角函数,解题关键在于结合反比例函数的图象解决问题.
    18、(1) ;(2)原分式方程无解
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】
    解:(1)原分式方程左右两边同时乘以 得

    去括号得
    移次并合并同类项得
    系次化为1得
    检验,当 时,
    ∴ 是原分式方程的解
    (2)原分式方程左右两边同时乘以 得

    去括号得
    移次并合并同类项得
    系次化为1得
    检验,当 时,
    ∴ 是原分式方程的增根
    ∴原分式方程无解
    此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、32或1
    【解析】
    根据平行四边形的性质可得∠DAE=∠AEB,再由角平分线的性质和等腰三角形的性质可得AB=BE,然后再分两种情况计算即可.
    【详解】
    解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,则∠DAE=∠AEB,
    ∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE,
    ∴∠BAE=∠BEA,
    ∴AB=BE,BC=BE+EC,
    ①当BE=5,EC=6时,平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2×(5+5+6)=32;
    ②当BE=6,EC=5时,平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2×(6+6+5)=1.
    故答案为32或1.
    平行四边形的性质及等腰三角形的性质、角平分线的性质是本题的考点,根据其性质求得AB=BE是解题的关键.
    20、35.
    【解析】
    利用四边形内角和得到∠BAD’,从而得到∠α
    【详解】
    如图,由矩形性质得到∠BAD’+∠α=90°;因为∠2=∠1=125°,所以∠BAD’=180°-∠2=55°,所以∠α=90°-55°=35°,故填35
    本题主要考查矩形性质和四边形内角和性质等知识点,本题关键在于找到∠2与∠BAD互补
    21、
    【解析】
    根据积的乘方的逆用进行计算求解.
    【详解】
    解:(-0.75)2015 ×
    =
    =
    =
    =
    本题考查积的乘方的逆用使得运算简便,掌握积的乘方公式正确计算是本题的解题关键.
    22、x>1.
    【解析】
    利用不等式的基本性质,把不等号左边的3移到右边,合并同类项即可求得原不等式的解集.
    【详解】
    移项得,x>5﹣3,
    合并同类项得,x>1.
    故答案为:x>1.
    本题主要考查了一元一次不等式的解法,解不等式要依据不等式的基本性质.
    23、5 1.
    【解析】
    由图象可求出当0≤x≤2时,y与x的函数关系式为y=5x,当x>2时,y与x的函数关系式为y=4x+2,然后根据所求解析式分别求出当x=1和x=4时y的值即可.
    【详解】
    解:当0≤x≤2时,设y与x的函数关系式为y=kx,
    2k=10,得k=5,
    ∴当0≤x≤2时,y与x的函数关系式为y=5x,
    当x=1时,y=5×1=5,
    当x>2时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,
    ,得 ,
    即当x>2时,y与x的函数关系式为y=4x+2,
    当x=4时,y=4×4+2=1,
    故答案为:5,1.
    一次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据图象求出函数解析式是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、路灯的高度是
    【解析】
    根据题意结合图形可知,AP=OB,在P点时有,列出比例式进行即可即可
    【详解】
    解:由题意知:

    解得
    答:路灯的高度是
    本题主要考查相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形对应边成比例是解题关键
    25、 (1)36cm;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)根据相似三角形的周长的比等于相似比进行计算即可;
    (2)根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方进行计算即可.
    试题解析:(1) ∵,
    ∴∽

    ∵的周长是cm
    ∴的周长是
    (2) ∵∽


    26、
    【解析】
    解:因为DE∥BC,
    所以△ADE∽△ABC,
    所以.
    又S△ADE︰S四边形BCED=1︰2,
    所以S△ADE︰S△ABC=1︰3,
    即.而,所以.
    题号





    总分
    得分
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    小张
    7.2
    7.5
    7
    1.2
    小李
    7.1
    7.5
    8
    5.4
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