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    浙江省义乌市2024年数学九上开学达标检测模拟试题【含答案】

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    浙江省义乌市2024年数学九上开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份浙江省义乌市2024年数学九上开学达标检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:
    ①线段MN的长;
    ②△PAB的周长;
    ③△PMN的面积;
    ④直线MN,AB之间的距离;
    ⑤∠APB的大小.
    其中会随点P的移动而变化的是( )
    A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤
    2、(4分)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是( )
    A.x<0B.x>0C.x<2D.x>2
    3、(4分)将抛物线y=2(x-7)2+3平移,使平移后的函数图象顶点落在y轴上,则下列平移中正确的是( )
    A.向上平移3个单位 B.向下平移3个单位
    C.向左平移7个单位 D.向右平移7个单位
    4、(4分)若,则下列式子中错误的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)某景点的参观人数逐年增加,据统计,2015年为10.8万人次,2017年为16.8万人次.设参观人次的平均年增长率为x,则( )
    A.10.8(1+x)=16.8B.16.8(1﹣x)=10.8
    C.10.8(1+x)2=16.8D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.8
    6、(4分)化简:的结果是( )
    A.B.C.﹣D.﹣
    7、(4分)若y=(m﹣2)x+(m2﹣4)是正比例函数,则m的取值是( )
    A.2B.﹣2C.±2D.任意实数
    8、(4分)下列各式中,正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知点A(﹣,a),B(3,b)在函数y=﹣3x+4的象上,则a与b的大小关系是_____.
    10、(4分)分解因式___________
    11、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,若AB=6,则OE=_____.
    12、(4分)如图,E是矩形ABCD的对角线的交点,点F在边AE上,且DF=DC,若∠ADF=25°,则∠ECD=___°.
    13、(4分)已知中,,则的度数是_______度.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知关于的一元二次方程,
    (1) 求证:无论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;
    (2) 当m为何值时,该方程两个根的倒数之和等于1.
    15、(8分)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第一年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年增长的百分率为
    (1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为 万元;
    (2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年的增长百分率x.
    16、(8分)益民商店经销某种商品,进价为每件80元,商店销售该商品每件售价高干8元且不超过120元若售价定为每件120元时,每天可销售200件,市场调查反映:该商品售价在120元的基础上,每降价1元,每天可多销售10件,设该商品的售价为元,每天销售该商品的数量为件.
    (1)求与之间的函数关系式;
    (2)商店在销售该商品时,除成本外每天还需支付其余各种费用1000元,益民商店在某一天销售该商品时共获利8000元,求这一天该商品的售价为多少元?
    17、(10分)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将大小不相同的正方形ABCD与正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
    (1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明;
    (2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A转动,当点B恰好落在线段DG上时
    ①猜想线段DG和BE的位置关系是 .
    ②若AD=2,AE=,求△ADG的面积.
    18、(10分)为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:
    (1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.
    (2)请补全条形统计图.
    (3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)线段AB的两端点的坐标为A(﹣1,0),B(0,﹣2).现请你在坐标轴上找一点P,使得以P、A、B为顶点的三角形是直角三角形,则满足条件的P点的坐标是______.
    20、(4分)若是完全平方式,则的值是__________.
    21、(4分)如果是关于的方程的增根,那么实数的值为__________
    22、(4分)若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
    23、(4分)如图,以点O为圆心的三个同心圆把以OA1为半径的大圆的面积四等分,若OA1=R,则OA4:OA3:OA2:OA1=______________,若有()个同心圆把这个大圆等分,则最小的圆的半径是=_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,直线y=﹣2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
    (1)求A,B两点的坐标;
    (2)过B点作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.
    25、(10分)如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.
    (1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?
    (2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?
    26、(12分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于点F,连接DF.
    (1)求证:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;
    (2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;
    (3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    试题分析:
    ①、MN=AB,所以MN的长度不变;
    ②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化;
    ③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;
    ④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;
    ⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化.
    故选B
    考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线
    2、C
    【解析】
    由图象可知,直线与x轴相交于(1,0),当y>0时,x<1.
    故答案为x<1.
    3、C
    【解析】
    按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.
    【详解】
    依题意可知,原抛物线顶点坐标为(7,3),平移后抛物线顶点坐标为(0,t)(t为常数),则原抛物线向左平移7个单位即可.
    故选C.
    本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k (a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移; k值正上移,负下移”.
    4、C
    【解析】
    A:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.
    B:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.
    C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.
    D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.
    【详解】
    ∵x>y,
    ∴x+2>y+2,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵x>y,
    ∴x-2>y-2,
    ∴选项B不符合题意;
    ∵x>y,
    ∴−2xy,
    ∴,
    ∴选项D不符合题意,
    故选C.
    此题考查不等式的性质,解题关键在于掌握其性质.
    5、C
    【解析】
    试题分析:设参观人次的平均年增长率为x,根据题意可得等量关系:10.8万人次×(1+增长率)2=16.8万人次,根据等量关系列出方程10.8(1+x)2=16.8,
    故选C.
    考点:由实际问题抽象出一元二次方程
    6、D
    【解析】
    根据二次根式的性质由题意可知,我们在变形时要注意原式的结果应该是个负数,然后根据二次根式的性质化简而得出结果.
    【详解】
    解:原式
    故选:.
    本题考查了二次根式的性质与二次根式的化简,关键要把握住二次根式成立的条件.
    7、B
    【解析】
    正比例函数的一般式y=kx,k≠0,所以使m2-4=0,m-2≠0即可得解.
    【详解】
    由正比例函数的定义可得:m2-4=0,且m-2≠0,
    解得,m=-2;
    故选B.
    8、B
    【解析】
    ,要注意 的双重非负性:.
    【详解】
    ;;;,故选B.
    本题考查平方根的计算,重点是掌握平方根的双重非负性.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、a>b
    【解析】
    根据k

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