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    重庆市八中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    重庆市八中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    这是一份重庆市八中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学学业质量监测试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在中, ,将绕点按逆时针方向旋转得到,此时点恰好在边上,则点与点之间的距离为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)如图,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是( )
    A.第3分时汽车的速度是40千米/时
    B.第12分时汽车的速度是0千米/时
    C.从第3分到第6分,汽车行驶了120千米
    D.从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时
    3、(4分)下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,…,按此规律,第⑥个图形中矩形的个数为( )
    A.31B.30C.28D.25
    4、(4分)已知反比例函数y(k≠0),当x时y=﹣1.则k的值为( )
    A.﹣1B.﹣4C.D.1
    5、(4分)直线y=﹣2x+5与x轴、y轴的交点坐标分别是( )
    A.(,0),(0,5)B.(﹣,0),(0,5)C.(,0),(0,﹣5)D.(﹣,0),(0,﹣5)
    6、(4分)若分式有意义,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)如图,矩形ABCD,对角线AC、BD交于点O,AE⊥BD于点E,∠AOB=45°,则∠BAE的大小为( )
    A.15°B.22.5°C.30°D.45°
    8、(4分)若关于的一元二次方程有解,则的值可为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在中,,,,则__________.
    10、(4分)要使四边形ABCD是平行四边形,已知∠A=∠C=120°,则还需补充一个条件是_____.
    11、(4分)如图,已知直线:与直线:相交于点,直线、分别交轴于、两点,矩形的顶点、分别在、上,顶点、都在轴上,且点与点重合,那么 __________________.
    12、(4分)如图,三个正方形中,其中两个正方形的面积分别是100,36,则字母A所代表的正方形的边长是_____.
    13、(4分)在函数中,自变量的取值范围是__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与轴的正半轴交于点,与直线交于点,若点的横坐标为3,求直线与直线的解析式.
    15、(8分)因式分解:__________.
    16、(8分)某商店在今年2月底以每袋23元的成本价收购一批农产品准备向外销售,当此农产品售价为每袋36元时,3月份销售125袋,4、5月份该农产品十分畅销,销售量持续走高.在售价不变的基础上,5月份的销售量达到180袋.设4、5这两个月销售量的月平均增长率不变.
    (1)求4、5这两个月销售量的月平均增长率;
    (2)6月份起,该商店采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该农产品每降价1元/袋,销量就增加4袋,当农产品每袋降价多少元时,该商店6月份获利1920元?
    17、(10分)如图1在正方形中,是的中点,点从点出发沿的路线移动到点时停止,出发时以单位/秒匀速运动:同时点从出发沿的路线匀速运动,移动到点时停止,出发时以单位/秒运动,两点相遇后点运动速度变为单位/秒运动,点运动速度变为单位/秒运动:图2是射线随点运动在正方形中扫过的图形的面积与时间的函数图象,图3是射线随点运动在正方形中扫过的图形的面积与时间的图数图象,
    (1)正方形的边长是______.
    (2)求,相遇后在正方形中所夹图形面积与时间的函数关系式.
    18、(10分)是否存在整数k,使方程组的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知反比例函数的图象经过第一、三象限,则常数的取值范围是_____.
    20、(4分)若甲、乙、丙、丁四个同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为s甲2=0.80,s乙2=1.31,s丙2=1.72,s丁2=0.42,则成绩最稳定的同学是______.
    21、(4分)如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有_____.
    22、(4分)如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,连接BE,点F、G分别是BE、BC的中点,若AB=6,BC=4,则FG的长_________________.
    23、(4分)计算: _______________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知一次函数y=kx+b的图象与直线y=﹣2x+1的交点M的横坐标为1,与直线y=x﹣1的交点N的纵坐标为2,求这个一次函数的解析式.
    25、(10分)某公司10名销售员,去年完成的销售额情况如表:
    (1)求销售额的平均数、众数、中位数;
    (2)今年公司为了调动员工积极性,提高年销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?
    26、(12分)如图,将绕点A按逆时针方向旋转,使点B落在BC边上的点D处,得.若,,求的度数.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    连接BE,利用旋转的性质和直角三角形的性质解答即可.
    【详解】
    解:如图,
    连接BE,由旋转可知AC=DC,BC=EC,
    ∵∠A=,∴△ACD为等边三角形,
    ∴∠ACD=,
    ∴∠BCE=∠ACD=,
    ∴△BCE为等边三角形,
    在Rt△ABC中,∠A=,AC=6,则BC=6.
    ∴BE=BC=6,
    故选D.
    此题考查旋转问题,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质等,关键是利用旋转的性质和直角三角形的性质解答.
    2、C
    【解析】
    横轴表示时间,纵轴表示速度.
    当第3分的时候,对应的速度是40千米/时,A对;
    第12分的时候,对应的速度是0千米/时,B对;
    从第3分到第6分,汽车的速度保持40千米/时,行驶的路程为40×=2千米,C错;
    从第9分到第12分,汽车对应的速度分别是60千米/时,0千米/时,所以汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时,D对.
    综上可得:错误的是C.
    故选C.
    3、A
    【解析】
    由于图①有矩形有6个=5×1+1,图②矩形有11个=5×2+1,图③矩形有16=5×3+1,第n个图形矩形的个数是5n+1把n=6代入求出即可.
    【详解】
    解:∵图①有矩形有6个=5×1+1,
    图②矩形有11个=5×2+1,
    图③矩形有16=5×3+1,
    ∴第n个图形矩形的个数是5n+1
    当n=6时,5×6+1=31个.
    故选:A.
    此题主要考查了图形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.
    4、A
    【解析】
    把、,代入解析式可得k.
    【详解】
    ∵当x时y=﹣1,
    ∴k=(﹣1)1,
    故选A.
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.
    5、A
    【解析】
    分别根据点在坐标轴上坐标的特点求出对应的、的值,即可求出直线与轴、轴的交点坐标.
    【详解】
    令,则,
    解得,
    故此直线与轴的交点的坐标为;
    令,则,
    故此直线与轴的交点的坐标为.
    故选:.
    本题考查的是坐标轴上点的坐标特点,一次函数(,、是常数)的图象是一条直线,它与轴的交点坐标是;与轴的交点坐标是.
    6、A
    【解析】
    直接利用分式有意义的条件即分母不为零,进而得出答案.
    【详解】
    解:∵分式有意义,
    ∴x+1≠0,
    解得:x≠-1.
    故选A.
    此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
    7、B
    【解析】
    根据同角的余角相等易证∠BAE=∠ADE,根据矩形对角线相等且互相平分的性质,可得∠OAB=∠OBA,在Rt△ABD中,已知∠OBA即可求得∠ADB的大小,从而得到结果.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,AE⊥BD,
    ∴∠BAE+∠ABD=90°,∠ADE+∠ABD=90°,
    ∴∠BAE=∠ADE
    ∵矩形对角线相等且互相平分,
    ∴∠OAB=∠OBA=,
    ∴∠BAE=∠ADE=90﹣67.5°=22.5°,
    故选 B.
    本题考查了矩形的性质,解题的关键是熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分.
    8、A
    【解析】
    根据判别式的意义得到△,然后解不等式求出的范围后对各选项进行判断.
    【详解】
    解:根据题意得:△,
    解得.
    故选:.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与△有如下关系:当△时,方程有两个不相等的实数根;当△时,方程有两个相等的实数根;当△时,方程无实数根.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半进行计算.
    【详解】
    ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,
    ∴AB=1BC=1.
    故答案为:1.
    此题考查直角三角形的性质,解题关键在于掌握30°所对的直角边是斜边的一半.
    10、∠B=∠D=60°
    【解析】
    由条件∠A=∠C=120°,再加上条件∠B=∠D=60°,可以根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得到四边形ABCD是平行四边形.
    【详解】
    解:添加条件∠B=∠D=60°,
    ∵∠A=∠C=120°,∠B=∠D=60°,
    ∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°
    ∴AD∥CB,AB∥CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形).
    故答案是:∠B=∠D=60°.
    考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;④两组对角分别相等的四边形是平行四边形;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.
    11、2:5
    【解析】
    把y=0代入l1解析式求出x的值便可求出点A的坐标.令x=0代入l2的解析式求出点B的坐标.然后可求出AB的长.联立方程组可求出交点C的坐标,继而求出三角形ABC的面积,再利用xD=xB=2易求D点坐标.又已知yE=yD=2可求出E点坐标.故可求出DE,EF的长,即可得出矩形面积.
    【详解】
    解:由 x+=0,得x=-1.
    ∴A点坐标为(-1,0),
    由-2x+16=0,得x=2.
    ∴B点坐标为(2,0),
    ∴AB=2-(-1)=3.
    由 ,解得,
    ∴C点的坐标为(5,6),
    ∴S△ABC=AB•6=×3×6=4.
    ∵点D在l1上且xD=xB=2,
    ∴yD=×2+=2,
    ∴D点坐标为(2,2),
    又∵点E在l2上且yE=yD=2,
    ∴-2xE+16=2,
    ∴xE=1,
    ∴E点坐标为(1,2),
    ∴DE=2-1=1,EF=2.
    ∴矩形面积为:1×2=32,
    ∴S矩形DEFG:S△ABC=32:4=2:5.
    故答案为:2:5.
    此题主要考查了一次函数交点坐标求法以及图象上点的坐标性质等知识,根据题意分别求出C,D两点的坐标是解决问题的关键.
    12、1
    【解析】
    根据正方形的性质可得出面积为100、36的正方形的边长,再利用勾股定理即可求出字母A所代表的正方形的边长,此题得解.
    【详解】
    面积是100的正方形的边长为10,面积是36的正方形的边长为6,∴字母A所代表的正方形的边长==1.
    故答案为:1.
    本题考查了勾股定理以及正方形的性质,牢记“在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方”是解题的关键.
    13、x≠2
    【解析】
    根据分式有意义的条件进行求解即可.
    【详解】
    由题意得,2x-4≠0,
    解得:x≠2,
    故答案为:x≠2.
    本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、直线l1的解析式为y=﹣x+6,直线l2的解析式为y=x.
    【解析】
    把A(6,0)代入y=﹣x+b求得直线l1的解析式,把B点的横坐标代入y=﹣x+6得到B点的坐标,再把B点的坐标代入y=kx,即可得到结论.
    【详解】
    ∵直线l1:y=﹣x+b与x轴的正半轴交于点A(6,0),∴0=﹣6+b,∴b=6,∴直线l1的解析式为y=﹣x+6;
    ∵B点的横坐标为3,∴当x=3时,y=3,∴B(3,3),把B(3,3)代入y=kx得:k=1,∴直线l2的解析式为y=x.
    本题考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法求函数的解析式,正确的理解题意是解题的关键.
    15、
    【解析】
    直接提取公因式3,进而利用平方差公式分解因式即可.
    【详解】
    解:3a2-27=3(a2-9)
    =3(a+3)(a-3).
    故答案为:3(a+3)(a-3).
    此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.
    16、(1)4、5两个月销售量的平均增长率为20%;(2)每袋降价3元时,获利1920元.
    【解析】
    (1)设4、5这两个月销售量的月平均增长率为x,根据3月份及5月份的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
    (2)设每袋降价y元,则6月份的销售量为袋,根据总利润=每袋利润×销售数量,即可得出关于y的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设4、5这两个月销售量的月平均增长率为,则
    解得, (不合题意,舍去)
    即4、5两个月销售量的平均增长率为20%;
    (2)设每袋降价元,则
    解得,(不合题意,舍去)
    ∴每袋降价3元时,获利1920元.
    本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    17、(1)6;(2)见详解.
    【解析】
    (1)从图3中可以看出射线OQ前面6秒扫过的面积为9,则可以得到×AD∙AD=9,从而解方程,求出正方形的边长.
    (2)仔细观察函数图象可知点P点Q是在点C处相遇,并由(1)中得到的正方形边长可求得,相遇前后P,Q的速度,再画出图形列出式子求解即可.
    【详解】
    解:(1)由图3可知△OCD的面积=9.
    ∵O是AD的中点,
    ∴OD=AD.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD,∠ODC=90°,
    ∴AD∙AD=9
    解得:AD=6.
    故答案为6.
    (2)观察图2和图3可知P,Q两点是在点C处相遇,且相遇前P,Q的速度分别为2和1.相遇后P,Q的运动速度分别为1和3.
    ①当6t时,如图1,S=正方形的面积-△POD的面积-梯形OABQ的面积.
    ∵PC=t-6,CQ=3(t-6)=3t-18.
    ∴PD=12-t,BQ=24-3t.
    ∴S=36-(12-t)-3(3+24-3t)
    =36-18+t-81+9t
    =t-63.
    ②当8t10时,如图2,S=正方形的面积-△POD的面积-△AOQ的面积.
    ∵PC=t-6,BQ=3(t-8)=3t-24,
    ∴PD=12-t,AQ=30-3t.
    ∴S=36-(12-t)-(30-3t)
    =36-18+t-45+t.
    =6t-27.
    当100,
    解得:k>,
    故答案为k>.
    【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,对于反比例函数y=,当k>0时,图象位于一、三象限,在每一象限内,y随着x的增大而减小;当k

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