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    重庆市涪陵区涪陵第十九中学2025届数学九年级第一学期开学经典模拟试题【含答案】
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    重庆市涪陵区涪陵第十九中学2025届数学九年级第一学期开学经典模拟试题【含答案】

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    这是一份重庆市涪陵区涪陵第十九中学2025届数学九年级第一学期开学经典模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)将分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,则变化后分式的值( )
    A.扩大为原来的2015倍B.缩小为原来的
    C.保持不变D.以上都不正确
    2、(4分)下列运算中,正确的是( )
    A.+=B.-=
    C.÷==1D.4×=2
    3、(4分)如图, 中, ,,则的度数为( )

    A.B.C.D.
    4、(4分)以下运算错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,则( )
    A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0
    6、(4分)如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=( )
    A.90°B.135°C.270°D.315°
    7、(4分)如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是
    A.B.C.D.
    8、(4分)下列事件中必然事件有( )
    ①当x是非负实数时,≥0;
    ②打开数学课本时刚好翻到第12页;
    ③13个人中至少有2人的生日是同一个月;
    ④在一个只装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)当x______时,分式有意义.
    10、(4分)线段AB的两端点的坐标为A(﹣1,0),B(0,﹣2).现请你在坐标轴上找一点P,使得以P、A、B为顶点的三角形是直角三角形,则满足条件的P点的坐标是______.
    11、(4分)某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:
    该射手击中靶心的概率的估计值是______(精确到0.01).
    12、(4分)当x=________时,分式的值为0
    13、(4分)已知直线过点和点,那么关于的方程的解是________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AD平分∠CAB交BC于点D,CD=1,延长AC到E,使AE=AB,连接DE,BE.
    (1)求BD的长;
    (2)求证:DA=DE.
    15、(8分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,∠ADB的平分线交AB于点F,交CB的延长线于点E,连接AE.
    (1)求证:四边形AEBD是菱形;
    (2)若DC=,EF:BF=3,求菱形AEBD的面积.
    16、(8分)已知在线段AB上有一点C(点C不与A、B重合且AC>BC),分别以AC、BC为边作正方形ACED和正方形BCFG,其中点F在边CE上,连接AG.
    (1)如图1,若AC=7,BC=5,则AG=______;
    (2)如图2,若点C是线段AB的三等分点,连接AE、EG,求证:△AEG是直角三角形.
    17、(10分)小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,、、三点在同一直线上,,,,,量得.
    (1)试求点到的距离.(2)试求的长.
    18、(10分)昨天早晨7点,小明乘车从家出发,去西安参加中学生科技创新大赛,赛后,他当天按原路返回,如图,是小明昨天出行的过程中,他距西安的距离y(千米)与他离家的时间x(时)之间的函数图象.
    根据下面图象,回答下列问题:
    (1)求线段AB所表示的函数关系式;
    (2)已知昨天下午3点时,小明距西安112千米,求他何时到家?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在“童心向党,阳光下成长”的合唱比赛中,30个参赛队的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为2,10,7,8,则第5组的频率为________.
    20、(4分)一次函数y=kx﹣2的图象经过第一、三、四象限,且与两坐标轴围成的三角形的面积等于4,则k的值等于__.
    21、(4分)甲、乙两名射击手的50次测试的平均成绩都是8环,方差分别是,则成绩比较稳定的是 (填“甲”或“乙”)
    22、(4分)对于分式,当x ______ 时,分式无意义;当x ______ 时,分式的值为1.
    23、(4分)如图,▱ABCD中,,,垂足为点若,则的度数为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,D为边BC上一点,E为边AB的中点,过点A作AF∥BC,交DE的延长线于点F,连结BF.
    (1)求证:四边形ADBF是平行四边形;
    (2)当D为边BC的中点,且BC=2AC时,求证:四边形ACDF为正方形.
    25、(10分)(2011•南京)小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍.小颖在小亮出发后50min 才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发x min后行走的路程为y m,图中 的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.
    (1)小亮行走的总路程是___________m,他途中休息了_____________min;
    (2)①当50<x<80时,求y与x的函数关系式;②当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?
    26、(12分)中国古代有着辉煌的数学成就,《周牌算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.
    (1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,求他选中《九章算术》的概率;
    (2)小聪拟从这4部数学名著中选择2部作为假课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《周牌算经》的概率.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    将原式中的x、y分别用2015x、2015y代替,化简,再与原分式进行比较.
    【详解】
    解:∵分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,
    ∴原式变为:=
    =
    ∴缩小为原来的
    故选B.
    本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.
    2、D
    【解析】
    根据二次根式的运算法则即可判断
    【详解】
    A. 与不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误;
    B. 与不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误;
    C. ÷==6,故该选项错误;
    D. 4×=2,计算正确.
    故选D.
    此题主要考二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    3、B
    【解析】
    设∠ADE=x,则∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性质可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形内角和求得x,即可得∠DAE的度数.
    【详解】
    解:设∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,
    ∴∠B+19°=x+14°,
    ∴∠B=x-5°,
    ∵AB=AC,
    ∴∠C=∠B=x-5°,
    ∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,
    ∵AD=DE,
    ∴∠DEA=∠DAE=x+9°,
    在△ADE中,由三角形内角和定理可得
    x+ x+9°+ x+9°=180°,
    解得x=54°,即∠ADE=54°,
    ∴∠DAE=63°
    故选:B.
    本题考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质,用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    A.,正确;B.=5,则原计算错误;C.,正确;D.,正确,故选B.
    5、B
    【解析】
    根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.
    【详解】
    由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限
    又由k>1时,直线必经过一、三象限,故知k>1
    再由图象过三、四象限,即直线与y轴负半轴相交,所以b<1.
    故选:B.
    本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>1时,直线必经过一、三象限.k<1时,直线必经过二、四象限.b>1时,直线与y轴正半轴相交.b=1时,直线过原点;b<1时,直线与y轴负半轴相交.
    6、C
    【解析】
    如图,根据题意可知∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,然后结合三角形内角和定理即可推出∠1+∠2的度数.
    【详解】
    解:∵△ABC为直角三角形,∠B=90°
    ∴∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,∠BMN +∠BNM=90°,
    ∴∠1+∠2=270°.
    故选C.
    本题考查三角形的外角性质、三角形内角和定理,直角三角形的性质,解题的关键在于求证∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN.
    7、D
    【解析】
    根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.
    【详解】
    根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.观察选项即可的D选项符合条件.
    故选D.
    本题主要考查正方形的折叠问题,关键在于确定数量.
    8、B
    【解析】
    根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念判断即可.
    【详解】
    ①当x是非负实数时,0,是必然事件;
    ②打开数学课本时刚好翻到第12页,是随机事件;
    ③13个人中至少有2人的生日是同一个月,是必然事件;
    ④在一个只装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球,是不可能事件.
    必然事件有①③共2个.
    故选B.
    本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件指在一定条件下一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、≠
    【解析】
    试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0时,分式才有意义.
    由题意得,.
    考点:分式有意义的条件
    点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.
    10、 (0,0)、(0,)、(4,0)
    【解析】
    由平面直角坐标系的特点可知当P和O重合时三角形PAB是直角三角形,由射影定理逆定理可知当AO2=BO•P′O时,三角形PAB是直角三角形或BO2=AO•OP″时三角形PAB也是直角三角形.
    【详解】
    如图:
    ①由平面直角坐标系的特点:AO⊥BO,所以当P和O重合时三角形PAB是直角三角形,
    所以P的坐标为:(0,0);
    ②由射影定理逆定理可知当AO2=BO•P′O时三角形PAB是直角三角形,
    即:12=2•OP′,
    解得OP′=;
    故P点的坐标是(0,);
    同理当BO2=AO•OP″时三角形PAB也是直角三角形,
    即22=1OP″
    解得OP″=4,
    故P点的坐标是(4,0).
    故答案为(0,0)、(0,)、(4,0)
    主要考查了坐标与图形的性质和直角三角形的判定.要把所有的情况都考虑进去,不要漏掉某种情况.
    11、0.1.
    【解析】
    根据表格中实验的频率,然后根据频率即可估计概率.
    【详解】
    解:由击中靶心频率都在0.1上下波动,
    ∴该射手击中靶心的概率的估计值是0.1.
    故答案为:0.1.
    本题考查了利用频率估计概率的思想,解题的关键是求出每一次事件的频率,然后即可估计概率解决问题.
    12、1
    【解析】
    根据分式值为0的条件直接求解即可.
    【详解】
    解:令且

    即时,分式的值为0.
    故答案为:1.
    本题考查了分式的值,分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
    13、
    【解析】
    观察即可知关于的方程的解是函数中y=0时x的值.
    【详解】
    解:∵直线过点
    ∴当y=0时x=-3
    即的解为x=-3
    故答案为:
    本题考查了一次函数与一元一次方程的问题,掌握函数图像上的点与方程的关系是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)BD=1;(1)证明见解析.
    【解析】
    (1)根据题意可知∠CAB=60°,想办法证明DA=DB=1CD即可;
    (1)由题意可知三角形ABE是等边三角形,然后在证明Rt△DCA≌Rt△DCE,即可求证.
    【详解】
    (1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AD平分∠CAB,
    ∴∠CAB=60°=1×∠CAD,
    ∴∠CAD=∠DAB=30°;,
    ∴∠DAB=∠DBA=30°,
    ∴BD=DA=1CD=1.
    (1)∵AE=AB,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,
    ∴∠EAB=60°,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∵BC⊥AE,
    ∴AC=CE,
    ∵∠ACD=∠DCE=90°,CD=CD,
    ∴Rt△DCA≌Rt△DCE(SAS),
    ∴DA=DE.
    本题主要考查了含30°角的直角三角形,解题的关键是掌握角平分线的性质以及等边三角形的性质,此题难度不大.
    15、(1)见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据DB=DA可得结论;
    (2)先求出BF的长,再求出EF的长即可解决问题.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥CE,
    ∴∠DAF=∠EBF,
    ∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,
    ∴△AFD≌△BFE,
    ∴AD=EB,∵AD∥EB,
    ∴四边形AEBD是平行四边形,
    ∵BD=AD,
    ∴四边形AEBD是菱形.
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CD=AB=,
    ∵四边形AEBD是菱形,
    ∴AB⊥DE,AF=FB=,
    ∵EF:BF=3
    ∴EF=
    ∴DE=2EF=
    ∴S菱形AEBD=•AB•DE=××3=1.
    本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    16、(1)13;(2)见解析
    【解析】
    (1)由正方形的性质得出∠B=90°,BG=BC=5,则AB=AC+BC=12,由勾股定理即可得出结果;
    (2)设BC=a,由正方形的性质和点C是线段AB的三等分点得出AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,由勾股定理得出AE2=AC2+CE2=8a2,AG2=AB2+BG2=10a2,EG2=EF2+FG2=2a2,证得AG2=AE2+EG2,即可得出结论.
    【详解】
    (1)解:∵四边形BCFG是正方形,
    ∴∠B=90°,BG=BC=5,
    ∵AB=AC+BC=7+5=12,
    ∴AG===13,
    故答案为:13;
    (2)证明:设BC=a,
    ∵四边形ACED和四边形BCFG都是正方形,点C是线段AB的三等分点,
    ∴AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,
    ∴AE2=AC2+CE2=8a2,
    AB=3BC=3a,
    AG2=AB2+BG2=9a2+a2=10a2,
    EG2=EF2+FG2=a2+a2=2a2,
    ∴AE2+EG2=8a2+2a2=10a2,
    ∴AG2=AE2+EG2,
    ∴△AEG是直角三角形.
    此题考查正方形的性质,勾股定理,熟练掌握正方形的性质与勾股定理是解题的关键.
    17、(1)点与之间的距离为:;(2).
    【解析】
    (1)根据题意得出∠DFE=30°,则EF=2DE=16,进而利用勾股定理得出DF的长,进而得出答案;
    (2)直接利用勾股定理得出DM的长,进而得出MB=FM,求出答案.
    【详解】
    解:(1)如图,
    过点作于点,
    在中,,,,
    则,
    故,

    ∵,
    ∴,
    在中,,
    即点与之间的距离为:;
    (2)在中,,
    ∵,
    ∴,
    又∵,
    是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴.
    此题考查勾股定理,平行线的性质,解题关键在于作辅助线
    18、(1)y=﹣96x+192(0≤x≤2);(2)下午4时.
    【解析】
    试题分析:(1)可设线段AB所表示的函数关系式为:y=kx+b,根据待定系数法列方程组求解即可;
    (2)先根据速度=路程÷时间求出小明回家的速度,再根据时间=路程÷速度,列出算式计算即可求解.
    试题解析:(1)设线段AB所表示的函数关系式为:y=kx+b,依题意有:,解得.
    故线段AB所表示的函数关系式为:y=﹣96x+192(0≤x≤2);
    (2)12+3﹣(7+6.6)=15﹣13.6=1.4(小时),112÷1.4=80(千米/时),(192﹣112)÷80=80÷80=1(小时),3+1=4(时).
    答:他下午4时到家.
    考点:一次函数的应用.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、0.1.
    【解析】
    直接利用频数÷总数=频率,进而得出答案.
    【详解】
    解:∵30个参赛队的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为2,10,7,8,
    ∴第5组的频率为:(30-2-10-7-8))÷30=0.1.
    故答案为:0.1.
    本题考查频数与频率,正确掌握频率求法是解题关键.
    20、.
    【解析】
    一次函数图象与两坐标轴围成的面积,就要先求出一次函数图象与两坐标轴的交点,再由直角三角形面积公式求三角形面积,结合图象经过第一、三、四象限,判断k的取值范围,进而求出k的值.
    【详解】
    解:∵一次函数y=kx﹣2与两坐标轴的交点分别为,,
    ∴与两坐标轴围成的三角形的面积S=,
    ∴k=,
    ∵一次函数y=kx﹣2的图象经过第一、三、四象限,
    ∴k>0,
    ∴k=,
    故答案为:.
    本题考查了一次函数图象的特征、一次函数与坐标轴交点坐标的求法、三角形面积公式.利用三角形面积公式列出方程并求解是解题的关键.
    21、甲
    【解析】
    试题分析:方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越小,说明数据的波动越小,越稳定.因此,
    ∵,∴成绩比较稳定的是甲.
    22、
    【解析】
    根据分母为零时,分式无意义;分子为零且分母不为零,分式的值为1,据此分别进行求解即可得.
    【详解】
    当分母x+2=1,
    即x=-2时,分式无意义;
    当分子x2-9=1且分母x+2≠1,
    即x=2时,分式的值为1,
    故答案为=-2,=2.
    本题考查了分式无意义的条件,分式的值为1的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(2)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
    23、25°
    【解析】
    由等腰三角形性质得∠ACB=∠B=由平行四边形性质得∠DAE=∠ACB=65〬,由垂直定义得∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬.
    【详解】
    因为,,
    所以,∠ACB=∠B=
    因为,四边形ABCD是平行四边形,
    所以,AD∥BC,
    所以,∠DAE=∠ACB=65〬,
    又因为,,
    所以,∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬=25〬.
    故答案为25〬
    本题考核知识点:平行四边形,等腰三角形,垂直定义. 解题关键点:由所求推出必知,逐步解决问题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质得到∠AFE=∠BDE,根据全等三角形的性质得到AF=BD,于是得到结论;
    (2)首先证明四边形ACDF是矩形,再证明CA=CD即可解决问题;
    【详解】
    (1)证明:∵AF∥BC,
    ∴∠AFE=∠BDE,
    在△AEF与△BED中,

    ∴△AEF≌△BED,
    ∴AF=BD,
    ∵AF∥BD,
    ∴四边形ADBF是平行四边形;
    (2)解:∵CD=DB,AE=BE,
    ∴DE∥AC,
    ∴∠FDB=∠C=90°,
    ∵AF∥BC,
    ∴∠AFD=∠FDB=90°,
    ∴∠C=∠CDF=∠AFD=90°,
    ∴四边形ACDF是矩形,
    ∵BC=2AC,CD=BD,
    ∴CA=CD,
    ∴四边形ACDF是正方形.
    本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,正方形的判定,三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    25、解:(1)3600,20;
    (2)①当50≤x≤80时,设y与x的函数关系式为y=kx+b,
    根据题意,当x=50时,y=1950;当x=80时,y=3600

    解得:
    ∴函数关系式为:y=55x﹣1.
    ②缆车到山顶的线路长为3600÷2=11米,
    缆车到达终点所需时间为11÷180=10分钟
    小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60分钟,
    把x=60代入y=55x﹣1,得y=55×60﹣1=2500
    ∴当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是3600﹣2500=1100米.
    【解析】略
    26、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;
    (2)拟使用列表法求解,见解析.
    【详解】
    解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,他选中《九章算术》的概率为;
    (2)将四部名著《周牌算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《周牌算经》为事件M,用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:
    由表中可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即AB,BA,
    ∴P(M)= .
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    第1部
    第2部
    A
    B
    C
    D
    A
    BA
    CA
    DA
    B
    AB
    CB
    DB
    C
    AC
    BC
    DC
    D
    AD
    BD
    CD
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