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    人教版七年级地理上学期(2024)3.1《大洲和大洋》第二课时课件

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    七年级上册(2024)第一节 大洲和大洋课文内容课件ppt

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    这是一份七年级上册(2024)第一节 大洲和大洋课文内容课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,小试牛刀,知识小结等内容,欢迎下载使用。
    第三章 陆地和海洋 第1节 大洲和大洋Ⅱ
    02 结合生活实例,说出海洋对人类生产生活的影响。
    01 运用地图和资料,说出四大洋的名称、分布。
    海峡:沟通两个海洋的狭窄水道。
    海:洋的边缘部分,面积较小;一般靠近大陆,常常由半岛或岛屿与洋隔开。
    洋:海洋的主体部分,面积广大。
    7500万km2
    “太大印北,四洋贯通”
    面积:太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋。太平洋面积最大,几乎占全球海洋面积的一半;北冰洋面积最小,主要位于北极圈内,大部分地区终年冰封。
    在亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲之间。
    是世界上最大最深、岛屿和边缘海最多、平均水温最高的大洋。
    在欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲之间。
    在亚洲、非洲、大洋洲、南极洲之间。
    在亚洲、欧洲、北美洲之间。
    跨经度最多、纬度最高、温度最低。
    海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”,给人类提供鱼盐之利。
    海洋具有互联互通的特点,沿海国家对外贸易,特别是全球洲际货物贸易,主要是通过海洋运输完成的。
    在世界地图上找出表中所列海峡、运河,将它们沟通的海洋名称分别填入下表。说说它们被称为海上交通线“咽喉”的原因。
    表:海峡、运河沟通的海洋
    小组活动:讨论完成50-51页活动题。
    2. 收集资料,举例说说你对下列与海洋有关的称谓的理解。
    海洋有丰富的生物资源、石油资源、风能资源和旅游资源等。
    海边可以开发盐场,为人类提供生存资料。
    海洋为很多动物、植物提供生存空间。
    我家的餐桌上经常有海带、鱿鱼等海产品,我还喜欢吃海产品做的小零食。
    去年夏天,我随爸爸妈妈去海岛旅游天天下海游泳,在沙滩上玩耍……
    4.人类活动对海洋的影响
    请你为保护海洋建言献策!
    1. 减少海洋垃圾,控制污染物排放。2. 禁止使用破坏性渔具,限制海洋动物捕捞。3. 设立海洋保护区。4. 加强宣传教育,提高公众对海洋环境问题的认识。5.加强国际合作。
    1.关于“一带一路”路线,说法正确的是A.“一带一路”可连接亚洲、欧洲、非洲B.陆上“一带”比海上“一路”连接的大洲多C.陆上“一带”向西连接非洲D.海上“一路”向西终点连接太平洋沿岸国家
    中国全面深化改革的关键时期,“一带一路”上升为国家战略。“一带”是指丝绸之路经济带,“一路”是指21世纪海上丝绸之路。读“一带一路”图,完成下面小题。
    2.沿“21世纪海上丝绸之路”,从我国东部经南海到印度洋,经过的重要海峡a是 A.德雷克海峡B.直布罗陀海峡 C.马六甲海峡D.白令海峡
    3、写出图中大洋和重要海峡运河的名字。
    太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

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