甘肃省庆阳市2024届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

这是一份甘肃省庆阳市2024届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是( )
A.啤酒B.水C.碘盐D.牛奶
2．庆阳苹果是中国国家地理标志产品，苹果中富含多种维生素及铁磷钾等营养成分。这里的铁、磷、钾是指( )
A.元素B.原子C.离子D.单质
3．化学使世界绚丽多彩，以下不属于化学研究的对象是( )
A.研究海洋深处“可燃冰”的组成性质及用途
B.探究单晶硅的内部结构
C.研发新型特效药物
D.研究小行星在太空中的运动轨迹
4．下列实验基本操作正确的是( )
A.取用药品B.滴加液体
C.闻药品气味D.加热液体
5．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气
6．绿水青山就是金山银山，坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展的基本方略之一、下列做法可以改善空气质量的是( )
A.大量燃放烟花爆竹B.将废气直接排入高空
C.植树造林D.废弃塑料露天焚烧
7．在学习物质在氧气中燃烧实验时，小明做了如下实验记录，下列记录错误的是( )
A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.木炭在氧气中燃烧发出白光
C.铁丝在空气中不能燃烧，只能发生红热现象
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
8．钐元素是登陆月球的导航元素，其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A.钐是非金属元素B.钐的元素符号为Sm
C.钐原子中有62个中子D.钐的相对原子质量为150.36g
9．某反应的微观示意图如图，下列说法不正确的是( )
A.反应前后共涉及4种分子B.甲表示的是混合物
C.反应过程中分子和原子均发生了分解D.原子是化学变化中的最小微粒
10．兴趣小组同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( )
A.该实验中的红磷可以换成硫粉
B.实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变
C.该实验需待红磷熄灭并冷却至室温后再读数
D.实验成功标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度2处
二、实验题
11．某兴趣小组探究分子的特性时做了以下实验。
探究一：研究温度对微粒运动速率的影响
同学们进行图1所示实验时间到氨气强烈的刺激性气味，于是对实验装置进行改进(如图2)。
【实验操作】
步骤一：向B、D两支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色。
步骤二：向A、E试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图2连接好，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
（1）图1实验中能观察到湿润的酚酞试纸变_____色。
（2）改进后的实验中使用了C烧杯，作用是_____。
（3）步骤二中将E试管放置在盛有热水的烧杯中，B、D试管中先出现颜色变化的是_____试管，由此可得出温度对微粒运动速率的影响是_____。
探究二：研究分子质量对微粒运动速率的影响
【查阅资料】①浓盐酸易挥发出氯化氢气体，浓氨水易挥发出氨气，氨气与氧化氢气体能反应生成氯化铵。
②氨气的分子质量小于氯化氢的分子质量。
【实验操作】如图3所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在硬质玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。实验开始时打开弹簧夹a、b，一会儿后玻璃管中d处最先产生白烟。
【分析讨论】
（4）d处先产生白烟是因为_____，说明分子质量对微粒运动速率的影响是_____，发生反应的文字表达式是_____。
三、填空题
12．如图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D共有_____种元素。
（2）D图中x=_____。
（3）表示阴离子的是_____，该阴离子的符号为_____。
13．空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。回答下列问题：
（1）鱼虾能在水中生存，说明水中有_____。
（2）稀有气体作电光源是利用其_____(填“物理性质”或“化学性质”)。
（3）空气质量指数(AGI)是定量评价空气质量状况的重要指标，在、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮这几种物质中，不属于评价空气质量的物质是_____。
14．小志在实验学习时总结了相关知识，请你帮他完善下列空白笔记。
（1）若称量15.8g固体药品时，药品与砝码位置放反了(1g以下使用游码，其他操作均正确)，则称得的实际质量是_____g。
（2）若少量酒精洒在实验台上燃烧起来了，则应立即_____。
（3）量取8.0mL稀盐酸，应选用_____(填“10”或“50”)mL的量筒，若量取时俯视读数，则实际体积_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
15．小明在老师的指导下进行了如下两个实验，请回答：
（1）图甲中将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，集气瓶_____(填序号)中的木条熄灭，判断的理由是_____。
（2）图乙中将一根火柴便横放在蜡烛火焰中，约1s后取出，观察到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)处最先炭化。这说明_____部分温度最高。
16．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表回答有关问题：
（1）科学家_____发现了元素周期律，并编制了第一张元素周期表。
（2）①处的元素是_____(填名称)。
（3）钠、镁元素位于同一周期是因为它们的_____相同。
（4）在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质，下列各组元素具有相似化学性质的是_____(填字母)。
A.O和SB.Be和BC.Na和MgD.F和Cl
（5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸，可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅气体和水，该反应的文字表达式为_____。
17．A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。回答下列问题：
（1）F物质的名称是_____，在反应①中B物质起_____作用。
（2）反应①的文字表达式是_____，其基本反应类型是_____反应。
（3）反应②的文字表达式是_____。
18．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）a仪器的名称是_____，实验室用B装置制取氧气时，发生反应的文字表达式为_____，与装置B相比，装置C的优点是_____，装置B中长颈漏斗要伸入液面以下的原因是_____，可用E装置收集氧气的原因是_____。
（2）氨气是一种密度比空气小的气体，实验室常用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气，可选用的发生装置是_____，收集装置若选用F，则氨气应从_____(填“c”或“d”)端进入。
参考答案
1．答案：B
解析：
2．答案：A
解析：苹果中富含多种维生素及铁磷钾等营养成分。这里的铁、磷、钾，是强调存在的元素，不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，与具体形态无关。故选：A。
3．答案：D
解析：A.研究海洋深处“可燃冰”的组成、性质和用途，属于化学研究的对象，故A正确；B.探究单晶硅的内部结构，是化学研究的对象，故B正确；C.研发新型特效药物，是化学研究的对象，故C正确；D.研究小行星在太空中的运动轨迹，是物理研究的对象，不属于化学研究的对象，故D不正确。故选：D。
4．答案：C
解析：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误.C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确.D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。故选：C。
5．答案：C
解析：A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误.B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误.C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确.D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误.故选：C。
6．答案：C
解析：
7．答案：D
解析：A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成带有刺激性气味的气体，故选项正确；B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成是澄清石灰水变浑浊的气体，故选项正确；C、铁丝在空气中不能燃烧，只能发生红热现象，故选项正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁是结论，描述现象不能带出产物名称，故选项错误；故选：D。
8．答案：B
解析：A、钐带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钐的元素符号为Sm，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为62；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为62；相对原子质量为150.36，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于62，故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为150.36，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。故选：B。
9．答案：C
解析：A、由微粒的构成可知，图中反应前后一共有4种分子，故A正确；B、由微粒的构成可知，图中甲表示的物质是由两种分子构成的，属于混合物，故B正确；C、由微粒的变化可知，该反应前后原子种类、原子个数没有改变、分子的种类发生了变化，原子没有发生分解，故C不正确；D、由微粒的变化可知，化学变化的实质是分子破裂形成原子，原子重新组合成新分子，原子是化学变化中的最小微粒，故D正确。故选：C。
10．答案：C
解析：A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去了氧气，但增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。B、红磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大，实验过程中右侧玻璃管液面先上升，反应后氧气被消耗，冷却至室温后，压强减小，右侧玻璃管液面再下降，故选项说法错误。C、该实验需待红磷熄灭并冷却至室温后再读数，剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，导致结果不准确，故选项说法正确。D、氧气约占空气总体积的，实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处，故选项说法错误。故选：C。
11．答案：（1）红
（2）吸收氨气
（3）D；温度越高，分子的运动速率越快
（4）氨气分子的运动速率比氯化氢分子的运动速率快；分子的质量越小(大)，分子的运动速率越快(慢)；氯化氢+氨气氯化铵
解析：(1)浓氨水易挥发出氨气，氨分子在不断地运动，氨分子能使湿润的酚酞试纸变红，所以图1实验中能观察到湿润的酚酞试纸变红色；
(2)氨气有刺激性气味，逸散到空气中会造成空气污染，氨气极易溶于水，所以改进后的实验中使用了C烧杯，作用是吸收氨气；
(3)步骤二中将E试管放置在盛有热水的烧杯中，B、D试管中先出现颜色变化的是D试管，由此可得出温度对微粒运动速率的影响是温度越高，分子的运动速率越快；
(4)d处先产生白烟，是因为氨分子的运动速率比氯化氢分子的运动速率快，氨分子的质量小于氯化氢分子，说明分子质量对微粒运动速率的影响是分子的质量越小，分子的运动速率越快，氨气与氯化氢气体反应生成氯化铵，反应的文字表达式是：氯化氢+氨气氯化铵。
12．答案：（1）3或三
（2）8
（3）C；
解析：(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，同种元素的原子是质子数相同，AB的质子数相同，属于同种元素，图中质子数的种类有3种，图中共表示3种元素。
(2)原子中，质子数=核外电子数，18=2+8+x，x=8。
(3)C质子数=17，核外电子数=18，质子数