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    考点四:空气、氧气—三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(含答案)

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    考点四:空气、氧气—三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(含答案)

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    这是一份考点四:空气、氧气—三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,实验题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是( )
    A.B.C.D.
    2.洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是( )
    A.二氧化硫B.氧气C.二氧化碳D.氮气
    3.潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气( )
    A.无色无味B.密度比空气大C.能支持燃烧D.能供给呼吸
    4.下列物质能在氧气中剧烈燃烧,产生火星四射现象的是( )
    A.蜡烛B.红磷C.木炭D.铁丝
    5.下列对实验现象的描述正确的是( )
    A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
    B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
    C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳
    D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡
    6.空气的组成成分中,体积分数最大的是( )
    A.B.C.D.稀有气体
    7.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
    A.二氧化碳是空气污染物,也是重要的资源
    B.工业上可用分离液态空气法制氧气
    C.氧气能供给生物呼吸,约占空气体积的
    D.氮气化学性质不活泼,可用来延长食品保质期
    8.下列有关空气的说法正确的是( )
    A.空气是由空气分子组成的
    B.空气中氧气的体积分数最大
    C.空气中氧气的化学性质不活泼
    D.空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
    9.氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是( )
    A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
    B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
    C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化
    D.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2:1
    10.下列有关空气的说法错误的是( )
    A.空气是一种宝贵的资源B.空气中含有稀有气体
    C.空气中的氧气极易溶于水D.空气中氮气的体积分数最大
    11.下列有关空气成分的叙述中,错误的是( )
    A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
    B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
    C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
    D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
    12.下列有关氧气的说法错误的是( )
    A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体
    B.氧气能支持燃烧,是一种重要的燃料
    C.潜水员随身携带氧气以便在水下工作
    D.分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
    13.实验室里一般不能制得氧气的物质是( )
    A.高锰酸钾B.氯酸钾C.氯化钠D.过氧化氢
    二、实验题
    14.根据下面图示的三个实验回答问题。
    (1)写出标有序号①的仪器名称:________。
    (2)实验乙中,发生反应化学方程式是________。
    (3)实验甲中,________(填“能”或“不能”)用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量。
    (4)实验丙中,纸花a用紫色石蕊溶液浸泡后干燥,纸花b用紫色石蕊溶液润湿,通入气体后,纸花________(填字母)变红。
    15.空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。
    资料:1.红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃。
    2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。
    3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。
    【史料研究】
    二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。
    (1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是_______,产生该现象的原因是_______。
    【设计与实验】
    设计并利用图2装置测空气里氧气含量。
    (2)主要步骤如下,正确的顺序为_______(填序号)。
    ①弹簧夹夹紧胶皮管
    ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹
    ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子
    ④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份
    (3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是_______。
    【优化与实验】
    同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。
    (4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是_______。
    (5)图5中BC段压强增大,原因是_______。计算白磷消耗的氧气占空气体积的_______%(精确到0.01%)。
    【反思与交流】
    (6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是_______。
    (7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,可选择的替代药品有_______(写一种)。
    三、填空题
    16.如图是氧气的实验室制取与性质实验。
    (1)试管口棉花的作用是________________________。
    (2)检验氧气集满的方法是________________________。
    (3)制取氧气的主要步骤如下,正确的顺序是___________(填序号)。
    ①装入药品,开始加热 ②停止加热 ③收集气体 ④组装仪器,检查气密性
    (4)硫在氧气中燃烧的现象是_________。
    (5)根据化学方程式计算,制取0.96g氧气,至少需要高锰酸钾的质量是______?
    参考答案
    1.答案:A
    解析:能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气;
    故选:A。
    2.答案:A
    解析:
    3.答案:D
    解析:氧气能供给呼吸,因此潜水员水下作业时需要携带氧气瓶。故选:D。
    4.答案:D
    解析:A、蜡烛在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,瓶壁上出现水雾,故选项错误。B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。故选:D。
    5.答案:D
    解析:
    6.答案:B
    解析:
    7.答案:A
    解析:
    8.答案:D
    解析:本题考查空气的组成,氧气的化学性质。空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成,其中氨气的体积分数最大,约为78%,A、B错误;氧气在一定条件下能与许多物质发生反应,化学性质比较活泼,C错误;空气是混合物,其中氨气、氧气等分子各自保持自己的性质,均匀地混合在一起,D正确。
    9.答案:D
    解析:D(×)水通电分解:。生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8。
    10.答案:C
    解析:空气是一种宝贵的资源,其中,稀有气体约占空气体积的0.94%,氮气约占空气体积的78%,是空气中体积分数最大的气体;氧气不易溶于水。
    11.答案:D
    解析:空气中二氧化碳过多会造成温室效应,不是越多越好。
    12.答案:B
    解析:A、通常状况下,氧气是无色、无味的气体,故选项说法正确。B、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不是一种重要的燃料,故选项说法错误。C、氧气能供给呼吸,潜水员随身携带氧气以便在水下工作,故选项说法正确。D、分离液态空气制氧气,是利用了液氮和液氧的沸点不同,故选项说法正确。故选:B。
    13.答案:C
    解析:A、氧气是由氧元素组成的,高锰酸钾中含有氧元素,实验室里可用于制得氧气,故选项错误。B、氧气是由氧元素组成的,氯酸钾中含有氧元素,实验室里可用于制得氧气,故选项错误。C、氧气是由氧元素组成的,氯化钠中不含氧元素,实验室里不能用于制得氧气,故选项正确。D、氧气是由氧元素组成的,过氧化氢中含有氧元素,实验室里可用于制得氧气,故选项错误。故选:C。
    14.答案:(1)水槽
    (2)
    (3)不能
    (4)b
    解析:(1)实验甲中仪器①的名称为水槽;故填:水槽。
    (2)实验乙中发生的反应是铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为;故填:。
    (3)实验甲不能用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,因为铁丝在空气中不能燃烧,只能在氧气中燃烧;故填:不能。
    (4)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,因此实验丙中纸花a用紫色石蕊溶液浸泡后干燥,纸花b用紫色石蕊溶液润湿,通入气体后,纸花b会变红;故填:b。
    15.答案:(1)汞液面上升;汞与氧气反应,钟罩内气体减少,气压减小
    (2)④①③②
    (3)氮气
    (4)反应结束后,温度下降气体逐渐混合均匀##温度下降水蒸气变成液态,氧气含量增大
    (5)反应刚开始,温度升高对压强的影响比气体减少对压强的影响大;19.37
    (6)反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以下,红磷熄灭,所以氧气消耗不完
    (7)铜粉
    解析:(1)汞与氧气反应生成氧化汞,导致钟罩内气体减少,气压减小,玻璃钟罩内汞液面上升;
    (2)该实验操作的正确顺序是:检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧;待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹;故答案为:④①③②;
    (3)由于氧气占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗了氧气,实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气;
    (4)白磷燃烧消耗氧气并放出热量,而其他气体不变,氧气的含量逐渐减小,但反应结束后,温度下降,气体逐渐混合均匀或温度下降水蒸气变成液态,导致氧气的含量逐渐增大;
    (5)红磷燃烧放热,温度升高,装置内压强增大,消耗氧气,装置内压强减小,温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压,所以BC段压强增大;用如图所示数据计算,用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是:;
    (6)红磷燃烧发热,但反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以下,红磷熄灭,导致氧气消耗不完;
    (7)铜粉在空气中加热生成氧化铜固体,不会造成污染。
    16.答案:(1)防止加热时固体粉末进入导管
    (2)将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃
    (3)④①③②
    (4)发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,放出有刺激性气味的气体
    (5)设至少需要高锰酸钾的质量是
    答:至少需要高锰酸钾的质量是9.48g。
    解析:(1)加热高锰酸钾制氧气时,试管口塞一团棉花的作用是防止加热时试管内的固体粉末随气流进入导管,堵塞导管。
    (2)用向上排空气法收集氧气时,利用氧气可使带火星的木条复燃的性质验满,其操作是将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃说明氧气已收集满。
    (3)制取氧气的正确步骤是组装仪器,检查装置气密性,装入药品,开始加热,收集气体,收集到所需气体后,停止加热,即正确的顺序为④①③②。
    (5)根据高锰酸钾制取氧气的化学方程式,利用氧气的质量可计算出参加反应的高锰酸钾的质量,即实验时至少所需高锰酸钾的质量。

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