部编版道德与法治八年级上册第四单元 第九课《树立总体国家安全观》教案

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部编版道德与法治八年级上册第四单元 第九课《树立总体国家安全观》教案　　一、教学目标　　（一）知识目标　　1.了解国家安全的含义、重要性。　　2.知道总体国家安全观的内涵。　　3.掌握维护国家安全的方法和途径。　　（二）能力目标　　1.提高对国家安全问题的认识和分析能力。　　2.增强维护国家安全的责任感和使命感。　　3.学会在实际生活中正确维护国家安全。　　（三）情感、态度与价值观目标　　1.树立总体国家安全观，增强国家安全意识。　　2.培养爱国主义情感，自觉维护国家的安全和利益。　　二、教学重难点　　（一）教学重点　　1.国家安全的重要性。　　2.总体国家安全观的内涵。　　3.维护国家安全的方法和途径。　　（二）教学难点　　1.如何引导学生深刻理解总体国家安全观。　　2.帮助学生在实际生活中切实维护国家安全。　　三、教学方法　　讲授法、讨论法、案例分析法、情境教学法。　　四、教学过程　　（一）导入新课　　教师：同学们，在我们的生活中，安全是一个非常重要的话题。我们关注个人的安全、家庭的安全，同时也不能忽视国家的安全。那么，什么是国家安全呢？为什么要维护国家安全？今天，我们就一起来学习第四单元第九课《树立总体国家安全观》。　　（二）讲授新课　　1.认识总体国家安全观　　（1）国家安全与我们息息相关　　①国家安全的含义　　教师：什么是国家安全呢？请同学们结合自己的理解说一说。　　学生回答（略）。　　教师总结：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。　　②国家安全的重要性　　教师：国家安全为什么重要呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习、生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。　　（2）坚持总体国家安全观　　①总体国家安全观的内涵　　教师：什么是总体国家安全观呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：总体国家安全观是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。　　②总体国家安全观的具体内容　　教师：总体国家安全观包括哪些方面呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：总体国家安全观涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全等领域。　　2.维护国家安全　　（1）人人都是维护国家安全的主角　　①维护国家安全需要我们每个人作出贡献　　教师：为什么说维护国家安全需要我们每个人作出贡献呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：维护国家安全是我们的共同责任，需要我们每个人作出贡献。国家安全关系到国家的生死存亡，也关系到每一个人的切身利益。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。　　②维护国家安全，人人可为　　教师：我们可以通过哪些方式维护国家安全呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。　　（2）履行维护国家安全的法律义务　　①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识　　教师：我们应该学习哪些法律法规来增强维护国家安全的法治意识呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，如《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国反间谍法》等。通过学习这些法律法规，我们可以了解维护国家安全的权利和义务，增强维护国家安全的法治意识。　　②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量　　教师：在实际生活中，我们应该如何履行维护国家安全的法定义务呢？　　学生回答（略）。　　教师总结：在实际生活中，我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。我们要保持警惕，不泄露国家机密，不传播有害信息，不参与危害国家安全的活动。同时，我们要不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，如间谍的拉拢、诱惑等，坚决抵制危害国家安全的行为。　　（三）课堂小结　　教师：同学们，通过今天的学习，我们了解了国家安全的重要性，认识了总体国家安全观的内涵，掌握了维护国家安全的方法和途径。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。我们要树立总体国家安全观，增强国家安全意识，自觉维护国家的安全和利益。让我们从现在做起，从身边的小事做起，为维护国家安全贡献自己的力量。　　（四）布置作业　　1.请同学们结合自己的生活实际，说一说你在日常生活中是如何维护国家安全的。　　2.请同学们收集一些维护国家安全的案例，并分析这些案例中人们是如何维护国家安全的。　　五、教学反思　　通过本节课的教学，学生对国家安全有了更深刻的认识，明确了维护国家安全的重要性和方法。在教学过程中，采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、情境教学法等，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。但在教学过程中也存在一些不足之处，如对学生的引导还不够深入，部分学生在实际行动中可能还存在困难。在今后的教学中，要更加注重对学生的引导，帮助学生克服实际困难，将维护国家安全的意识转化为实际行动。同时，要加强与家长、社会的联系，共同营造良好的国家安全教育氛围，为学生的成长提供更好的环境。