2024-2025学年北京市通州区潞河中学高三上学期10月月考物理试题(含答案)
展开
这是一份2024-2025学年北京市通州区潞河中学高三上学期10月月考物理试题(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.科学家设想未来较为理想的可控核聚变反应方程为 11H+ 511B→3X,下列说法正确的是( )
A. X为 612CB. 该方程为α衰变方程
C. 该反应质量数守恒D. 大亚湾核电站采用核聚变反应发电
2.把铁丝圈在肥皂水中蘸一下,让它挂上一层薄薄的液膜,用它观察灯焰。右图为肥皂膜在竖直平面内静置时的干涉条纹照片。下列说法正确的是( )
A. 拍摄这张照片时铁丝圈最高点可能位于b附近
B. 拍摄这张照片时铁丝圈最高点可能位于a附近
C. 肥皂膜在竖直平面内静置时,其厚度处处相同
D. 为了便于观察干涉图样,观察者和灯焰位于肥皂膜的两侧
3.水能够浸润玻璃。向正方形的玻璃鱼缸内注入一定体积的水(图中阴影区域),然后盖上玻璃板,完全密封。如果把这个鱼缸放置在天宫空间站,即处于完全失重的环境中,则稳定后鱼缸内水的形状可能是( )
A. B. C. D.
4.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )
A. 如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态
B. 如图b所示是一圆锥摆,增大θ,但保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度不变
C. 如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A,B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A位置小球所受筒壁的支持力要大于在B位置时的支持力
D. 如图d,火车转弯超过规定速度行驶时,车轮会对内轨有挤压作用
5.如图甲所示为光滑水平面上的弹簧振子,以平衡位置O为原点,在A、B之间做简谐运动,某时刻开始计时,其偏离平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 该弹簧振子的振幅为10cmB. 该振动系统的振动周期为2.5s
C. t=0时,弹簧振子动能最大D. t=1.5s时,弹簧处于压缩状态
6.如图所示,小球在F作用下处于静止状态。现保持θ不变,缓慢转动F,下列说法中正确是( )
A. 细线拉力始终不变B. F可以竖直向下
C. F可以竖直向上D. 当F转到水平位置时最小
7.太空碎片会对航天器带来危害。设空间站在地球附近沿逆时针方向做匀速圆周运动,如图中实线所示。为了避开碎片,空间站在P点向图中箭头所指径向方向极短时间喷射气体,使空间站获得一定的反冲速度,从而实现变轨。变轨后的轨道如图中虚线所示,其半长轴大于原轨道半径。则( )
A. 空间站变轨前、后在P点的加速度相同
B. 空间站变轨后的运动周期比变轨前的小
C. 空间站变轨后在P点的速度比变轨前的小
D. 空间站变轨前的速度比变轨后在近地点的大
8.铅球投掷比赛中,铅球离手时的初速度为v0,落地时的速度为v,忽略空气阻力。下列四个图中能够正确反映各时刻铅球速度矢量的示意图是( )
A. B.
C. D.
9.某研究小组在研究“估测甩手时指尖的最大向心加速度”课题研究时,利用摄像机记录甩手动作,A、B、C是甩手动作最后3帧(每秒25帧)照片指尖的位置。根据照片建构A、B之间运动模型:开始阶段,指尖A以肘关节M为圆心做圆周运动,到接近B的最后时刻,指尖以腕关节N为圆心做圆周运动。测得A、B之间的距离为26cm,B、N之间的距离为17cm。粗略认为A、B之间平均速度为甩手动作最后阶段指尖做圆周运动的线速度。重力加速度为g。请估测甩手时指尖的最大向心加速度( )
A. 5g B. 10g
C. 25g D. 50g
10.如图所示,一个理想变压器的原、副线圈的匝数比为10∶1,原线圈两端a、b接正弦式交流电源。在原线圈前串联一个规格为“熔断电流0.2A、电阻5Ω”的保险丝,与原线圈并联的电压表的示数稳定为220V,电压表为理想电表,若电路可以长时间正常工作,下列说法正确的是( )
A. 通过电阻R的最大瞬时电流为2AB. 变压器的输出功率最大值为442W
C. 保证保险丝不断的电阻R的最小值为11ΩD. 电阻R增大时,流经保险丝的电流也增大
11.北京冬奥会高台滑雪场地示意如图。一运动员(含装备)的质量为m,从助滑坡上A点由静止沿坡(曲线轨道)下滑,经最低点B从坡的末端C起跳,在空中飞行一段时间后着陆于着陆坡上D点。已知A、C的高度差为ℎ1,C、D的高度差为ℎ2,重力加速度大小为g,摩擦阻力和空气阻力不能忽略,运动员可视为质点。则下列判断正确的是( )
A. 运动员在B点处于失重状态
B. 运动员起跳时的速率vC> 2gℎ1
C. 运动员着陆前瞬间的动能EkD=mgℎ1+ℎ2
D. 运动员在空中飞行的时间t> 2ℎ2g
12.蹦极是体验者把一端固定的弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处自由落下的一项极限运动(可近似看作在竖直方向运动)。已知某体验者质量为50 kg,在一次下落过程中,所受弹性绳的拉力F与下落位移x的图像如图甲所示,下落位移x与运动时间t图像如图乙所示,其中t1为弹性绳恰好绷直的时刻,t2为体验者运动到最低点的时刻,不计空气阻力(g取10 m/s2)。下列说法正确的是( )
A. F0大小为1000 N
B. 体验者下落的最大速度为20 m/s
C. 下落过程中,体验者的最大加速度为30 m/s2
D. 下落过程中,弹性绳的最大弹性势能为2 × 103J
13.如图甲所示,用一轻质绳拴着一质量为m的小球,在竖直平面内做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T,小球在最高点的速度大小为v,其T−v2图像如图乙所示,则下列说法不正确的是( )
A. 轻质绳长为mba
B. 当地的重力加速度为am
C. 当v2=c时,轻质绳最高点拉力大小为acb−a
D. 若小球在最低点时的速度v12=b,小球运动到最低点时绳的拉力为mg
14.近10年来我国大力发展空军和海军,新增舰船是除美国外其他国家的总和。无论是飞机还是战舰设计,都需要复杂的流体力学知识。当流体流动时,根据流动特征可以分成湍流和层流:如果流体质点的轨迹(一般说随初始空间坐标x、y、z随时间t而变)是有规则的光滑曲线(最简单的情形是直线),这种流动叫层流,此时流体分层流动,各层互不混合,没有这种性质的流动叫湍流。不同状态的流体动力学方程不一样。流体力学中用一个无量纲的数--雷诺数Re(Reynldsnumber),来表征流体的这一特征,一般情况下,雷诺数小的时候是层流,雷诺数大的时候是湍流。已知雷诺数由四个变量决定,流体的流速v、流体的密度ρ、特征长度d,黏性系数μ。请根据所学知识对雷诺数的表达式做出判断,以下表达式中可能正确的是:(已知黏性系数μ为流体中相距dx的两平行液层,由于内摩擦,使垂直于流动方向的液层间存在速度梯度dvdx,当速度梯度为1个单位,相邻层“单位”接触面S上所产生的黏滞力F(亦称内摩擦力)即黏性系数,以μ表示:μ=FSdvdx/它的单位是Pa·s)( )
A. Re=ρ vdμB. Re=ρvdμC. Re=ρvd2μD. Re=ρvdμ3
二、实验题:本大题共2小题,共18分。
15.在“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)下列操作正确的是 。
A. B. C.
(2)实验获得一条纸带,截取点迹清晰的一段并测得数据如图所示,已知打点的频率为50Hz,则打点“13”时,重锤下落的速度大小为________m/s(保留三位有效数字)。
(3)某同学用纸带的数据求出重力加速度g=9.77m/s²,并用此g值计算得出打点“1”到“13”过程重锤的重力势能减小值为5.09m,另计算得动能增加值为5.08m(m为重锤质量)则该结果____(选填“能”或“不能”)验证机械能守恒定律。
16.某小组探究物体加速度与其所受合外力的关系。实验装置如图(a)所示,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定一遮光片,细线一端与小车连接,另一端跨过定滑轮挂上钩码。
(1)实验前调节轨道右端滑轮高度,使细线与轨道平行,再适当垫高轨道左端以平衡小车所受摩擦力。
(2)小车的质量为M1=320g。利用光电门系统测出不同钩码质量m时小车加速度a。钩码所受重力记为F,作出a−F图像,如图(b)中图线甲所示。
(3)由图线甲可知,F较小时,a与F成正比;F较大时,a与F不成正比。为了进一步探究,将小车的质量增加至M2=470g,重复步骤(2)的测量过程,作出a−F图像,如图(b)中图线乙所示。
(4)与图线甲相比,图线乙的线性区间___________,非线性区间___________。再将小车的质量增加至M3=720g,重复步骤(2)的测量过程,记录钩码所受重力F与小车加速度a,如表所示(表中第9∼14组数据未列出)。
(5)请在图(b)中补充描出第6至8三个数据点,并补充完成图线丙________。
(6)根据以上实验结果猜想和推断:小车的质量___________时,a与F成正比。结合所学知识对上述推断进行解释:_____________________。
三、计算题:本大题共4小题,共40分。
17.如图所示,一个质量m=10kg的物体放在水平地面上。对物体施加一个F=50N的拉力,使物体做初速为零的匀加速直线运动。已知拉力与水平方向的夹角θ=37°,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50,sin37°=0.60,cs37°=0.80,取重力加速度g=10m/s2。
(1)求物体运动的加速度大小;
(2)求物体在2.0s末的瞬时速率;
(3)若在2.0s末时撤去拉力F,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离。
18.中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。图甲是北斗导航系统卫星分布示意图,乙所示为其中一颗北斗卫星的轨道示意图。已知该卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为T,地球半径为R,地球表面附近的重力加速度为g,引力常量为G。
(1)求地球的质量M;
(2)求该卫星的轨道距离地面的高度ℎ;
(3)请推导第一宇宙速度v1的表达式,并分析比较该卫星的运行速度v与第一宇宙速度v1的大小关系。
19.跑酷不仅可以强健体质,也可使得自身反应能力更加迅速。现有一运动员在图示位置起跳,运动过程姿势不变且不发生转动,到达墙面时鞋底与墙面接触并恰好不发生滑动,通过鞋底与墙面间相互作用可以获得向上的升力。已知运动员起跳时速度为v0,v0与水平方向夹角为θ,到达墙壁时速度方向恰好与墙面垂直,运动员鞋底与墙面的动摩擦因数为μ(4μ>tanθ),最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,全过程忽略空气阻力影响。
(1)求运动员起跳时的水平分速度vx与竖直分速度vy;
(2)运动员与墙发生相互作用的时间为t,蹬墙后速度竖直向上,不再与墙发生相互作用,求蹬墙后运动员上升的最大高度H;
(3)若运动员蹬墙后水平方向速度大小不变,方向相反,为了能够到达起跳位置的正上方,且距离地面高度不低于蹬墙结束时的高度,求运动员与墙发生相互作用的最长时间tm。
20.阿特伍德机是由英国物理学家乔治·阿特伍德在1784年发表的《关于物体的直线运动和转动》一文中提出的,用于测量加速度及验证运动定律的机械。如图所示,一定滑轮两端分别与质量为3m的物体A和质量为m的物体B相连。不计轮轴间的摩擦力和空气阻力,假设绳子与轮轴间不会打滑。
(1)若不计滑轮质量,两物体均由静止释放,试求物体A下落高度ℎ后,两物体的速度大小;
(2)类比是一种常见的解决物理问题的方式。若滑轮的质量不可忽略,由于其自身惯性的存在,其角速度增加的过程也会受到阻碍。因此我们可以用转动惯量I作为其转动过程中惯性大小的量度,用角加速度α描述其转动加快过程中角速度的变化率;
a.在把物体视为质点时,我们可以利用牛顿第二定律描述合力与加速度的关系。类比这种关系,在刚体(形变可忽略的物体)的转动过程中,我们同样可以用类似的关系描述刚体的合力矩M(力矩是矢量,大小等于物体某点所受的力与其力臂的乘积,以使物体逆时针旋转的力矩方向为正方向)与角加速度(角速度的变化率)的关系。请根据角加速度的定义,类比线速度与角速度的关系,直接写出角加速度与半径为r的圆盘边缘的线加速度a的关系,并类比质点的牛顿第二定律,直接写出刚体转动过程中合力矩、转动惯量和角加速度的关系;
b.在把系统内各物体都视为质点时,我们可以利用机械能守恒描述物体重力势能与动能的相互转化。若考虑到刚体的转动动能,我们在使用机械能守恒的过程中,动能除了我们熟知的质点的平动动能以外,还需要加上有质量的刚体的转动动能。试类比质点的平动动能,写出刚体转动角速度为ω时刚体的转动动能Ek转;
c.若滑轮的质量为m,半径为R,其转动惯量的表达式I=12mR2。请根据以上关系,求解考虑滑轮质量的前提下,与物体A相连的轻绳拉力大小T1,与物体B相连的轻绳拉力大小T2,以及物体A下落高度ℎ后的速度大小。
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.D
6.C
7.A
8.A
9.C
10.C
11.D
12.C
13.D
14.B
15.(1)B
(2)3.34
(3)不能
16. 较大 较小 远大于钩码质量 见解析
17.(1)0.5m/s2;(2)1m/s;(3)0.1m
18.(1) M=gR2G ;(2) ℎ=3gR2T24π2−R ;(3) v
相关试卷
这是一份[物理]2024~2025学年北京市通州区潞河中学高三上学期10月月考试题(有答案),共12页。
这是一份[物理]北京市通州区潞河中学2024~2025学年高二上学期9月月考试卷(有答案),共9页。
这是一份北京市通州区潞河中学2024-2025学年高二上学期9月月考物理试卷(选考),共9页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。