江苏省泰州市2024~2025学年八年级上学期物理期中测试适应性训练二

这是一份江苏省泰州市2024~2025学年八年级上学期物理期中测试适应性训练二，共5页。
C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高
2．我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法错误的是（ ）
A．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象
B．“起舞弄清影”，影子的形成是光沿直线传播形成的
C．“池水映明月”，水中的明月是光的反射形成的虚像
D．“潭清疑水浅”，水变浅是光从空气斜射入水中时折射形成的
3．如图所示，光在玻璃和空气的界面CD处同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ）
A．入射角为60°，界面右侧是空气 B．折射角为45°，界面右侧是玻璃
C．入射角为60°，界面左侧是空气 D．折射角为45°，界面左侧是玻璃
4．如图是探究平面镜成像特点实验的情景，关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是（ ）
A．蜡烛A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的
B．蜡烛A在玻璃板中所成的像是实像
C．蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的
D．为了使烛焰的像更清晰，应选择明亮的环境进行实验
5．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图象，根据图象可知（ ）
A．该凸透镜的焦距f＝20cm
B．当物距u＝30cm时，成倒立、缩小的实像
C．当物距u＝8cm时，所成的像能用光屏承接
D．若把物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，所成的像会逐渐变小
6．将易拉罐的顶部剪去，蒙上一层半透明纸，再在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，观察现象，下列说法中错误的是（ ）
A．像与物上下颠倒，左右相反 B．透明纸上成的像是虚像
C．在物体距小孔不变的情况下，半透明纸与小孔间距离越大，像越暗
D．在罐底部开2个小孔，在半透明纸上会看到两个像
7．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）
A．利用了这一原理制成了照相机
B．若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，且像逐渐变大
C．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像
D．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在45 cm刻度线处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像
8．央视大型文化节目《经典咏流传》中，歌唱家龚琳娜夫妇携编钟登上舞台，用现代艺术演绎古老《离骚》，上演穿越时空的对话。用钟锤敲击编钟，编钟会因 而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的 （音调/响度/音色）不同。
9．物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 光。如图所示，用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到 （选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。
10．司机要善于通过观后镜了解后车的位置及速度情况。汽车观后镜有平面镜的也有凸面镜的，图示观后镜为平面镜，后车在镜中的像与后车大小 （相等/不相等）；当看到后车的像在镜中占据的空间变大时，说明后车离本车越来越 （近/远）；凸面观后镜 （遵循/不遵循）光的反射定律。
11．在井的上方放置一块平面镜，与水平方向成40°角的太阳光经镜面反射后能竖直照到井底，则平面镜与水平方向的夹角θ应是 ，该平面镜使光的传播方向改变了 °；现使平面镜绕入射点O沿顺时针方向转过15°，同时移动光源，使入射光也绕O点顺时针转动5°，则反射光线将从原来位置转过 。
12．如图甲是一只魔术箱，正面看起来是一个完整的空纸箱，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”这是因为魔术箱中有一块 （选填“玻璃板”或“平面镜”），它与箱底的夹角为 °。如图乙也是一只魔术箱，箱的左右两侧同一水平线上各有一个小孔，一束光从左侧的小孔射入，将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，正好挡住光线，可光仍从右孔射出，这是因为魔术箱里面至少暗藏 块平面镜。
13．做探究“凸透镜成像规律”实验时，小明将蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）和光屏安装在光具座上，点燃蜡烛后，调节三者的高度使焰心、光心和光屏的中心在同一高度，先将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，再将蜡烛移到45.0cm刻度线处，接下来的操作是 ，此时所成的像是图乙中的 ；保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移到10.0cm刻度线处，移动光屏直到光屏上出现最清晰的像时，小明取下自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间且靠近凸透镜处，光屏上的像变模糊了，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
14．请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。
15.如图所示，请在方框内画上合适的光学元件。
16．完成如图中光从空气射向三棱镜的折射光路图
17．如图所示，利用钢尺探究声音的特性：
（1）实验中，将钢尺的 （选填“A”或“B”）处紧压在桌面上，用手拨动钢尺的一端，听钢尺振动发出的声音。
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，是为了探究 与 的关系。下列情境中所用的研究方法与此相同的是 （选填序号）。
①利用温度计中液柱的长度显示温度的高低
②探究声音的产生原因时，将音叉放入水中溅起水花
③观众观看百米赛跑时，判断跑在前面的运动员运动的快
④将玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到铃声逐渐减弱，推理得出真空不能传声
（3）实验中，若测出钢尺1min内振动了1500次，则钢尺振动的频率是 Hz。
（4）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这时钢尺振动产生的声波与 （选填序号）中用到的声波相同。
①声呐②预报地震③B超④监测核爆炸
18．小明利用如图所示的器材“探究平面镜成像特点”。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ，如果有1mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境进行；
（2）小明拿另一支大小相同且 （选填“需要”或“不需要”）点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在 （选填“E”或“F”）一侧观察，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物体的大小 。
（3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的是 （选填“虚”或“实”）像。
（4）小明借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 （选填“相等”或“越远越小”）。
（5）小轿车的前挡风玻璃是倾斜的，这样可以保证夜间开车时，车内物体通过挡风玻璃所成的像在司机前面的 （选填“斜上方”、“斜下方”或“正前方”）避免干扰司机的视线，保证驾驶安全。
19．小硕发现长时间观看使用手机对视力影响很大，于是在学习“凸透镜成像的规律”后，他和物理兴趣小组的同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【项目名称】手机投影仪
【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、剪刀等。
【项目设计】
小硕和同学们设计如图1所示的方案将纸板制成了纸盒，将手机和凸透镜固定到纸盒内，请你确定一下凸透镜的位置应固定在 。
【项目实施】
（1）用剪刀裁剪纸板并用胶水固定，制作了一个长50cm、宽20cm、高20cm的纸盒。
（2）选择焦距合适的凸透镜，以下所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是 。
根据合理的方法，小硕测出了三块凸透镜的焦距分别是10cm、15cm、20cm。若手机和凸透镜相距20cm，为了能在白墙上得到清晰、放大的像，可选择 焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上。
（3）最后，打开手机屏幕，盖上顶部纸板，就可以在白墙上看到手机的投影。
（4）对自制投影仪进行调试：
①为了投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择图2中 （填“A”或“B”）的放置方式。
②小丽同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小芳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议？并说明理由 。
（5）设计改进：小硕和同学在使用时发现所设计的投影仪无法随意的改变像的大小，于是将手机固定在可以前后移动纸板上如图3所示，这样手机在纸盒内就可以前后移动了。
利用改进后的投影仪，为了让投在光屏上的画面更大一些并清晰，应该如何调节 。
20．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板倾斜放在平面镜上。
（1）寻找入射光和反射光：小宇保持入射光贴着纸板沿AO方向射向镜面，将纸板慢慢转至 位置就能使入射光线和反射光线同时呈现在白纸板上。纸板在此转动过程中，下列线的位置、角的大小不变的有 （选填序号）。
①入射光线；②反射光线；③法线；④入射角；⑤反射角。
（2）小宇由（1）发现：光反射时，反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内。为验证此猜想，他保持平面镜和硬纸板于现位置不变，多次改变入射光的方向并在光屏上画出每次光的传播路径，如图乙所示。三次实验中，总能在光屏上观察到入射光和反射光的传播路径，由此小雨得到结论：“光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内”。小宇得出该结论的过程是否合理？ 。（是/否）说明理由 。
（3）由于缺少量角器，接着他利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF，A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙），测量发现：AB＝EF，BC＝DE，CN＝ND，这样的发现 （能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论；
（4）实验时，小雨发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她用到的光学知识是 。
（5）在探究得到光的反射规律后，小明想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个方向照在它上面时它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则该角反射器是由 。
A.一个平面镜组成； B.二个相互垂直的平面镜组成；
C.三个相互垂直的平面镜组成。
21.探究凸透镜成像的规律。
①实验时她调整蜡烛和光屏直至在光屏上得到等大的实像，如图所示，则实验中所用凸透镜的焦距是 cm；保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移到40cm处，再移动光屏直至呈现出清晰的像，生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理制成的；
②图中光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板靠近烛焰，并挡住烛焰的上半部分，将会在光屏上看到 。
烛焰下半部分的像 B．烛焰上半部分的像
C．烛焰完整的像，像的亮度变暗 D．烛焰完整的像，像的亮度不变
参考答案
1．B；2．D；3．D；4．C；5．B；6．B；7．C；
8．振动；响度；9．绿；绿色气球；10．相等；近；遵循；11．65°；50；25°；12．平面镜；45；3；13．从光屏一侧透过凸透镜看蜡烛；4；远离；
14．；15．；16．；
17．A和B；音调；振动频率；③；25；②；18．确定像的位置；1；暗；不需要；E；相等；不能；虚；相等；斜上方；19．A；B；15cm；B；赞成小芳的观点，因为光照在白墙上会发生漫反射，人在各个方向都能清晰观影；将纸盒远离光屏，同时将手机靠近凸透镜；20．与镜面垂直；①②③④⑤；否；因为小雨没有把纸板F向后折转，再次观察纸板F上是否还能看到反射光线；能；光沿直线传播；C；21.①10.0；照相机；②A
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