高中数学人教B版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量初步6.1 平面向量及其线性运算6.1.3 向量的减法评课ppt课件

这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量初步6.1 平面向量及其线性运算6.1.3 向量的减法评课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习，课堂探究·素养提升，相反向量，从向量b的终点，向量a的终点，答案BCD，答案D，a－b＋c，答案C等内容，欢迎下载使用。
【课程标准】借助实例和平面向量的几何表示，掌握平面向量减法运算及运算规则，理解其几何意义．
基 础 自 测1．(多选)非零向量m与n是相反向量，下列正确的是(　　)A．m＝n B．m＝－nC．|m|＝|n| D．方向相反
解析：非零向量m与n是相反向量，则有m＝－n，|m|＝|n|.
题型1　已知向量作差向量[经典例题]例1　(1)如图，已知向量a，b，c，d，求作向量a－b，c－d；
方法归纳求作两个向量的差向量的两种思路(1)可以转化为向量的加法来进行，如a－b，可以先作－b，然后作a＋(－b)即可．(2)可以直接用向量减法的三角形法则，即把两向量的起点重合，则差向量为连接两个向量的终点，指向被减向量的终点的向量．
跟踪训练1　(1)如图，已知向量a，b，c，求作向量a－b－c；
方法归纳1．向量减法运算的常用方法2．向量加减法化简的两种形式(1)首尾相连且为和．(2)起点相同且为差．解题时要注意观察是否有这两种形式，同时注意逆向应用．
利用加法、减法的三角形法则求解．
利用三角形法则，用已知向量表示未知向量．