2022-2023学年四川省成都市九年级（上）月考物理试卷.

这是一份2022-2023学年四川省成都市九年级（上）月考物理试卷.，共7页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题和计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
考试时间90分钟满分120分
A卷（共100分）
一、单项选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分）
1．“爱物理，爱生活”，对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（ ）
A．一位中学生受到的重力约60N
B．人骑自行车的速度大约为1m/s
C．一位中学生正常站立对地面的压强约1×105Pa
D．用一只手掌托起八年级物理教科书时，书对手掌的压力约为250N
2．如图所示的体育赛事中，力的作用效果与其他三个事例不同的是（ ）
A．图甲：国足运动员武磊大力抽射，将足球踢进球网
B．图乙：射箭运动员张娟娟射箭时，将弦拉到变形
C．图丙：篮球运动员姚明用力将球扣进球框
D．图丁：标枪运动员刘诗颖投出的标枪做曲线运动
3．国际滑联世界短道速滑锦标赛于3月10日至12日在韩国首尔举行，中国短道速滑队由5男5女共10位队员参赛。关于短道速滑项目，下列说法正确的是（ ）
A．运动员沿直道匀速滑动时运动状态不变
B．运动员穿的速滑鞋的冰刀减小了对冰面的压强
C．运动员在交接棒时，为了避免接力棒落地，运动员最好停下来
D．运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对相互作用力
图1
4．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图1所示。工人师傅这样做的目的是（ ）
A．把水管当刻度尺用B．把水管当水平仪用
C．为了测量两个点的水平距离D．为了找到两个相同高度的点
5．下列事例中，属于应用大气压的是（ ）
A．小雪用力将易拉罐压瘪变形B．潜水员穿抗压服潜水
C．用注射器往人体用注射药液D．用吸尘器吸地板上的灰尘
6．如图2中汽车座椅的“头枕”可有效保护司乘人员的安全，它主要是防止以下哪种情况对人体造成的伤害（ ）
图2
A．紧急刹车B．碰撞前车
C．左右转弯D．后车追尾
7．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．在轮胎、鞋底上做上凹凸不平的花纹
B．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离
C．在机器转轴上常常以滚动轴承代替滑动轴承
D．给自行车加润滑油
图3
8．如图3所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松手后青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是（ ）
A．青蛙向前跳动时，青蛙处于平衡状态
B．青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力等于青蛙对桌面的力
C．青蛙离开桌面向前跳动的过程中受重力和空气阻力还有向前的冲力
D．用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力
9．在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明采用如图4甲和图4乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（ ）
图4
A．图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用
B．实验中用到转换法这种研究方法
C．图甲、图乙的方法都合理
D．用图甲的方法还能研究压强与压力的关系
10．如图5为小利在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，若忽略空气阻力，实心球在最高点A位置时所受力的示意图为（ ）
图5
A．B．C．D．
11．探究重力与质量的关系中，下列说法合理的是（ ）
A．实验中只能采取同种规格的钩码，方便寻找普遍规律
B．实验前弹簧测力计未调零，并不会影响实验结果
C．实验结果与教材差异很大，可采用更改数据的办法
D．实验对环境有要求，太空中不能得出结论
12．2022年北京冬奥会圆满结束，对推动中西文化交流融合、增强民族自信产生了积极影响。在冰壶比赛中的过程中，掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋“，摩擦力大，利于起步加速：左脚穿着“滑行鞋”，摩擦力小，利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合掷球冰壶运动员比赛穿的鞋子是（ ）
A．左鞋底为光面橡胶，右鞋底为花纹橡胶
B．左鞋底为光面橡胶，右鞋底为花纹塑料
C．左鞋底为光面塑料，右鞋底为花纹橡胶
D．左鞋底为花纹塑料，右鞋底为光面橡胶
13．瓜瓜用如图6所示的装置完成托里拆利实验，测定大气压的值，下列有关说法正确的是（ ）
A．若在玻璃管顶部戳一小孔，管内水银将从顶部喷涌而出
图6
B．若往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大
C．若玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长
D．若把此装置从1楼搬到38楼，管内外水银面的高度差将增大
14．如图7所示，放在同一水平桌面上，质量、底面积相同的甲、乙两容器，分别盛有质量相等的 A、B两种液体，液面相平。液体对容器底部的压强分别pA、pB，容器对桌面的压强为p甲、p乙。下列判断正确的是（ ）
图7
A．pA＝pBB．pA＞pB
C．pA＜pBD．p甲＞p乙
15．如图8甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）
A．在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小
B．在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小
图8
C．在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
D．在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小
二、填空题（每空2分，共36分）
图9
16. 如图9所示，在探究摩擦力影响因素实验中，当水平匀速拉动木块时，摩擦力大小为 牛。此时木块对水平桌面施加的压力是形变产生的。
17．通过电视转播，我们看到卡塔尔世界杯足球赛场上的某运动员主罚的任意球划过一道弧线绕过人墙直接进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。要踢出“香蕉球”必须踢中足球的恰当位置，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 ，当足球在空中减速下落过程中受到的合力方向（选填“向上”或“向下”）
18．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。（在外太空重力可忽略不计）王亚平老师给冰墩墩施加一个力，冰墩墩动起来，当冰墩墩离开王亚平老师的手后，我们看到冰墩墩将 （选填“静止”或“匀速直线运动”），证明是改变物体运动状态的原因。
19．如图10所示，用自制的铅垂线来检查墙上的画框是否挂正，是利用了重力的方向是 的道理，此时应将画的下部向 （选填“左”或“右”）移动。
图10
20．2022年世界杯足球比赛在卡塔尔举办，比赛中踢出去的足球因具有 ，会继续运动，足球运动员向前跑步时所受摩擦力的方向是向 （选填：“前”或“后”）。
图11
21．在嫦娥5号绕月的过程中，“嫦娥5号”的受力情况是 。（选填“不受到力的作用”或“受平衡力作用”或“受非平衡力作用”）。若我国的宇航员乘上“嫦娥X号”登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图11所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 。
图12
22．如图12所示，在做“估测大气压值”的实验时，注射器活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，，注射器筒标明其容积为V。用刻度尺测出 （选填“注射器”或“注射器刻度部分”）的长度L，则大气压的表达式为p＝ 。
23．如图13是a、b两种物质质量与体积的关系图象，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们分别放置在水平地面上。甲圆柱体与乙圆柱体的底面积之比为 ，甲圆柱体与乙圆柱体对地面的压强为之比为 。
图13
24．一个图钉的顶帽面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，图钉尖做得很锋利是通过 来增大压强的，若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是 Pa。
三、作图题和计算题（共16分，计算题解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
25．（4分）（1）坡道定点停车和起步是汽车驾驶员考试中科目二的一个考核点，如图14所示的汽车停在斜坡上，重心O已给出，请画出汽车此时受到的重力和车对斜坡压力的示意图。
图15
图14
（2）如图15所示，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图。
26．（6分）成都天府绿道现在基本建成，是成都新贯通的环城生态公园一级绿道。酷爱运动的小简同学和家人一起来到天府绿道骑行。若小简同学受到的重力大小为480N，自行车质量为12kg，每只车胎与地面的接触面积为2×10﹣3m2。求：
（1）小简同学骑车时自行车对地面的压力。
（2）小简骑车时自行车对地面的压强。（取g＝10N/kg）
27．将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如图16所示，瓶盖的面积是7×10﹣4m2，瓶底的面积是3×10﹣3m2，瓶内水的体积V水＝300cm3，瓶重G瓶＝0.15N，瓶子的厚度忽略不计。（g＝10N/kg）求：
（1）正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
图16
（2）倒立放置时瓶盖所受水的压力。
四、实验探究题（每空2分共18分）
图18
乙
28．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲、乙两个实验小组分别采用如图17所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1.0×103kg/m3，实验装置经测试均可以正常使用。
图17
甲
请回答下列问题：
图17
（1）关于图17两组实验装置以下描述正确的是 （填序号）。
A.实验过程中，甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
B.甲、乙装置都不是连通器
（2）下列对压强计的使用正确的是 （填序号）。
A.安装好后，要用手指反复按压压强计探头的橡皮膜，主要目的是检查压强计的气密性
B.如果在使用之前U形管中液面不相平，则需要从U形管内向外倒出适量水
（3）拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比图18中 两图所得出的结论说明；
图19
（4）甲组姚同学认为乙组改装的装置图19可以用来测某些未知液体的密度：在图19左侧加入适量的水，再在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜保持在中间，不发生形变，通过图19中信息可知两液体的密度大小ρ水 ρ夜（选填＞、＜、＝）。
29．（10分）如图20所示，小夏同学在水平桌面上进行“滑动摩擦力的大小与什么有关”的探究实验：
图20
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，说明该实验测摩擦力应用了科学方法。
（2）由甲、乙实验可探究滑动摩擦力与 的关系。
（3）同组的另一位小张同学为了验证“滑动摩擦力的大小是否与接触面积大小有关”提出了自己的设计方案：将木块切一半后按照甲图重复实验比较切前和切后拉力的大小。请你对她的设计方案进行评估。
（4）小夏对实验装置进行改进后，如图丁所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点是 （写出一条即可）。但实际在拉出木板的过程中，弹簧测力计的示数仍然不稳定，原因可能是 。
B卷（共20分）
一、不定项选择题（每题2分，共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错或者不选的得0分）
1．在经过一学期力学知识的学习后，相信大家对于力的相关概念有了一定了解，各情景均以地面为参照物，则下列说法正确的是（ ）
A．受平衡力作用的物体一定静止
B．滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反
C．相互接触的两个物体间，一定存在压力
D．处于加速运动的物体，在受到与运动方向相反的拉力时可能继续加速
2．如图21所示，骑自行车既可以缓解交通，也是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上加速骑自行车时，人、自行车和路面三者之间的相互作用，以下说法正确的是（ ）
A．自行车受到的动力等于自行车受到的阻力
B．人受到的重力与人对车的压力是一对相互作用
图21
C．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D．地面对车的支持力和车受到的重力的合力方向竖直向上
3．如图22所示，两个完全相同的容器里，分别盛有质量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，则下列说法正确的是（ ）
A．甲容器中装的是酒精，乙容器中装的是水
B．A、B两点的压强相等
图22
C．A点压强小于B点压强
D．两容器中液体对容器底部的压强P甲＞P乙
4．如图23甲所示，水平面上的物体在力F1、F2的作用下向右做直线运动，力F1、F2及物体的速度v随时间变化的图象如图23乙（a）、（b）、（c）所示，由图像可得出下列说法正确的是（ ）
图23
A．0到t1时间内，物体受到的合力为1N
B．t1到t2时间内，物体处于匀速直线运动状态，且F1＝F2
C．t1到t2时间内，物体受到的合力为4N
D．t2到t3时间内，物体受到的摩擦力为4N
图24
5．如图24甲和乙所示，圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量之比为1：3，密度之比为2：3，此时A对桌面的压强为p1，B对桌面的压强为p2；若两物体重叠后放置在水平桌面上，如图24丙所示，此时A对B的压强为p3，B对桌面的压强为p4；若两物体重叠后放置在水平桌面上，如图24丁所示，此时B对A的压强为p5，A对桌面的压强为p6。则下列比例计算关系正确的是（ ）
A．p1：p2＝1：3B．p3：p4＝1：2C．p5：p6＝4：3D．p4：p5＝2：3
二、综合题（共10分，第7题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分））
6．（4分）一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线。
（1）图（a）中的AB段反映了运动物体在做匀速运动，表中x处的值约为 m。接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度﹣时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示。
（2）观察图（b）中单个纸杯的速度﹣时间图线1可知，小纸杯在直线下落的开始阶段，其运动速度的变化具有 的特点。
（3）单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5＝ ；再结合图（b）中的图线1和图线5可知，物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大，但不成正比例关系，理由是： 。
图25
（6分）如图25所示是一个上下两端开口的容器（忽略容器壁厚度），重7.5N，放在光滑的水平桌面上，容器底部与桌面接触良好。容器下部是底面积为S1＝100cm2，高为h1＝5cm的圆柱体，上部是底面积为S2＝25cm2，高为20cm的圆柱体。从容器上端缓慢注入水，直到容器与桌面之间无压力时，水才从容器底部流出（忽略大气压的影响，g＝10N/kg）。求：
（1）若从容器上端缓慢注入200g水，无水从容器底部流出，水对桌面的压强
（2）若从容器上端缓慢注入700g水，无水从容器底部流出，水对桌面的压力。
（3）为了使水不从容器底部流出，容器中允许注入水的质量最大值。