2024-2025学年云南省曲靖市沾益区八年级（上）期中物理测试卷

这是一份2024-2025学年云南省曲靖市沾益区八年级（上）期中物理测试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，读数题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
范围：八年级上册 第一章至第三章
(全卷共五个大题，共23小题，共8页，满分90分，考试用时75分钟)
温馨提示：
亲爱的同学：在辛勤地付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了，请认真细心地对待每一道习题吧！ 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，相信你一定会成为最好的自己！
一、选择题。 (本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求； 第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
1.在学习和生活中对物理量的估测是中学生必须掌握的一种技能。下面是对一些物理量的估测数据你认为合理的是 ( )
A. 杭州第19届亚运会女子100米跨栏中，林雨薇夺冠的成绩为12.74s
B. 成年人步行的速度约为5m/s
C. 教室中课桌的高度约为 80dm
D. 洗澡水的温度大约是 50℃
2.2023年5月11日5时16分， “天舟六号”货运飞船成功对接空间站组合体，对接后以下列哪个物体为参照物，空间站组合体是静止的 ( )
A. 地球 B. 货运飞船 C. 月球 D. 太阳
3.物体M通过吸、放热出现三种不同的状态，如图1 所示。则甲、乙、丙三种物态依次是( )
A. 固、 气、 液 B. 液、 固、 气 C. 气、 固、 液 D. 固、 液、 气
4.下列措施中，通过阻断噪声传播来减弱噪声的是 ( )
A. 图甲，摩托车上安装消声器 B. 图乙，道路旁安装隔声板
C. 图丙，中考期间考场周边建筑工地停工 D. 图丁，小区内禁止鸣笛
5.如图2所示，是杭州第19届亚运会男子100米决赛中谢震业夺冠的情景。关于运动的快慢，以下说法错误的是 ( )
A. 观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢
B. 终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
C. 物理学中用物体通过的路程与所用时间的比来比较运动的快慢
D. 物理学中用物体所用的时间与通过路程的比来比较运动的快慢
6.有关声现象的实验中，下列说法不正确的是 ( )
A. 甲图中，观察纸屑跳动的幅度可以探究“响度与振幅的关系”
B. 乙图中，观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”
C. 丙图中，逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出真空不能传声
D.丁图中，相同大小的力拨动伸出长度不同的刻度尺可以探究“音调与振动快慢的关系”
7.关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是 ( )
A. 0℃的冰比0℃的水更冷
B. 实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的
C. 读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察
D. 测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中
8.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目。关于节目中描写声的诗词，下列解释正确的是 ( )12
A. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的响度大
B. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声通过空气传入人耳
C. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是根据音调辨别出来的
D. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的音色没变
9.二十四节气是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，准确地反映了自然节律变化，它不仅是指导农耕生产、预知冷暖雪雨的“指南针”，更是包含丰富民俗事象的民俗系。以下分析判断正确的是 ( )
A. “雨水”——雨的形成是汽化现象，要吸收热量
B. “寒露”——露的形成是液化现象，要放出热量
C. “大雪”——雪的形成是升华现象，要吸收热量
D. “霜降”——霜的形成是凝华现象，要放出热量
10. A、B、C三辆小车同时同地向东运动，它们的运动图象如图3甲、乙所示，由图象分析，正确的是 ( )
A. A、B、C均做匀速直线运动，A、B 运动速度相同
B. t=10s时, A通过的路程为30m
C. 图乙中阴影部分的面积表示 C 在4s内通过的路程
D. 若B和C 运动的路程相同，则B和C所用的时间之比是2：3
二、填空题。 (本大题共6小题,第11~15题每小题2分, 16题4分, 共14分)
11.雾霾天气的“元凶”是直径小于2.5μm的颗粒物，合 m； 地球的直径约为 6.4×10⁵km,合 m。
12.2023年 5月 28日，如图4所示的国产飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落，中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到发动机的轰鸣声是发动机 产生的； 机场的工作人员需要佩戴耳罩，目的是降低噪声的伤害，这说明声音能传递 。
13.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图5 记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔1s所处的位置，该照片显示乙球做 运动； 甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是 。
14.“十一”国庆期间，小霖一家驾车去美丽的大理旅游，在高速路上某时刻汽车的速度仪如图6所示，则此时的速度为 km/h，其物理意义是 。
B.摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为 100°C,将 0∼100°C之间划分为100等分，每一等分就是1℃。华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉，读作华氏度)，水沸腾时的温度定为212℉，将32~212℉之间划分为180等分，每一等分就是1℉，则华氏度F与摄氏度t之间的关系是 F=°F;人的正常体温大约为 ℃。
6.小西发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有。小西猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小西就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图7甲所示。
(1) 从图象中可以看出盐水的凝固过程用了 分钟。
(2) 从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 。 (选填“变大” “变小”或“不变”)
(3)实验验证了小西的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变 (填“高”或“低”)了。
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会 (选填“变多” “变少”或“不变”)。
三、读数题。 (本大题共2 小题，每小题2分，共4分)
17. (每小题2分, 共4分)
(1) 如图8所示, 物体的长度为 cm。
(2) 如图9中温度计的示数是 ℃。
四、实验探究题。 (本大题共4小题，共24分)
18. (8分)如图10是小强设计的“测平均速度的实验”装置。
(1) 该实验的原理是 。
(2)如图甲所示，停表每格时长为1s，该次实验中停表指针旋转不足一圈，小车通过全程的路程是s= cm，通过全程的平均速度 v= cm/s； 实验中小车通过上半段AB 路程的平均速度为v₁，通过下半段BC路程的平均速度为v₂，通过全程AC的平均速度为v₃，则这三个平均速度中最大的是 (选填“v₁”、 “v₂”或“v₃” ) 。
(3)如图乙所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车运动情况的是 (选填图中的选项字母)。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 (选填“大”或“小”)。
(5)实验后同学们回顾反思，认为使斜面的坡度 (选填“较缓”或“较陡”) 更有助于实验操作，请说说你的理由： 。
19.(4分) 老师带领大家做探究真空是否能传声的实验，如图11所示。
(1) 把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，发生的物理现象是听到的声音越来越小； 打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，此时发生的物理现象是 。
(2) 推理可知：随着玻璃罩内空气越抽越少，罩内传出的声音越来越弱；进一步推理，如果玻璃罩内抽成真空后，就无法听到声音，老师带领大家得到结论: 。
(3) 老师在对实验进行评估时提示大家说：此实验中，用抽气机抽气 (选填“能”或“不能”) 得到真空。
(4) 该实验所采用的实验方法是 。
20.(8分)茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”； 物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究，如图12所示。
(1) 由表格可知，本次实验应选用测温物质为 的温度计。
(2)在安装实验器材时，应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
测量温度
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39℃
357℃
酒精
-117℃
78℃
(3)组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计的液面 。
(4) 本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙中表示水沸腾时的现象是 [选填“(1)”或“(2) ”]图。
(5)当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：
从表格中可以知道，此实验中水的沸点为 ℃。
(6)实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丙中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 。
A. a图线 B. b图线 C. c图线 D. d图线
(7)探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图丁所示(C是温度计)。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过了一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生 (填物态变化名称)现象，同时可以看到温度计示数 (选填“升高”“不变”或“降低”) 的现象。
21.(4分) 小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。星期天休息时，他做了一次家庭实验进一步验证。小刚同学想要探究水蒸发快慢与水的表面积是否有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴质量、温度相同的水，接下来小刚的操作是 ，一段时间后，观察到 的现象。说明水的蒸发快慢与水的表面积有关。
五、综合题。 (本大题共2小题，每小题9分，共18分)
要求：(1)语言表述要简练、准确； (2)写出必要的运算和推理过程； (3)带单位计算；
(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。
时间/ min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
88
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
22. (9分)汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶400s, 紧接着又以20m/s的速度继续行驶了 4000m。求:
(1) 该汽车在前400s行驶的路程；
(2) 该汽车以20m/s的速度行驶的时间；
(3) 汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
23. (9分) 火车沿直线朝着山崖以108km/h的速度行驶，在距山崖不远处鸣笛，经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是 340m/s，火车长200m，求：
(1) 4s内火车行驶的路程；
(2) 鸣笛时火车离山崖的距离；
(3) 火车行至山崖后，完全穿过山崖下的隧道用了3min，隧道的长度为多少。