人教版（2024）七年级上册（2024）奏响中学序曲图文ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）奏响中学序曲图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了初中新变化等内容，欢迎下载使用。

要求：阅读教材P2-5，在课本上标记问题要点。（3分钟）
跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
1.初中阶段“新”在哪里？(拼速度快回答）
小组学习：A.初中阶段为我们发展提供那些新的机会？B.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；
②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；
③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体中，我们我们涵养品格，提升自我。
B.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
B1.家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；B2.越来越踏实，努力学习，勤于思考；B3.越来越包容，尊重他人，学会合作；B4.越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
初中的独特价值
2024年7月31日下午，巴黎奥运会女子双人10米跳台决赛中，全红婵和搭档陈芋汐表现出色，以断崖式领先夺得冠军。这是中国体育代表团在巴黎奥运会获得的第七枚金牌，中国跳水梦之队也实现了在这个项目上的七连冠。
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2024年7月27日，17岁的黄雨婷，和队友盛李豪获得2024年巴黎奥运会混合团体10米气步枪冠军，也是中国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌；7月29日，获得2024年巴黎奥运会射击女子10米气步枪亚军。
C1.初中阶段为我们发展提供了新的机会。C2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。C3.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培
C.初中阶段有哪些独特的价值？（意义）
观看视频，思考感悟：我们应该如何正确面对初中生活？（个人思考）
D1.我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，D2.在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
D.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战？
2.★初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）
3.★初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）
4.★对我们的人生具有独特的价值？（P4）5.★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）
1.初中生活“新”在哪里？（P3-P4）
一位同学在升入初中后，在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海这段日记说明( )①我们要珍惜新的学习及生活的起点②我们可以结交初中新同学，珍惜新友谊③如果可能，就把小学的方法完全搬到初中④青少年要积极适应初中生活新变化A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
A（选择不含错误选项的）
2.告别了小学，我们迎来人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ） A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊
4.下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较：从这名同学身上，我们可以看出（   ）①他越来越有主见，敢于表达自我②中学生活不断激发我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越③中学生活提供发展自我的多种机会④集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( )A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导
6.相比小学，中学可以用“三多一少“来概括:课程多，教材多，老师多;老师“盯得少”。“三多"说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了:“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( )①合理规划和管理时间 ②学会自我管理，自我监督③放弃娱乐时间专攻学习 ④劳逸结合，科学用脑A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④