《运动和力（B）》知识点

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《运动和力（B）》知识点第三单元 运动和力1.物体有时是静止的，有时是运动的。使静止的物体运动，使运动的物体静止，改变运动的快慢等都需要力。2.力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。两个不接触的物体之间也可能产生力的作用。力的作用是相互的。一、让小车运动起来1.几千年前，人类就发明了车。2.车的类型和动力3.重力能把地球表面的物体拉向地面。有关重力的例子：树上的苹果掉下来向空中的皮球总要落回地面小孩人滑梯上滑下水往低处流4.怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？使静止的小车运动，使运动的小车静止，都需要用力。5.小车运动快慢与拉力大小有什么关系？拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。6.运动员是怎样改变足球的运动状态的？(快或慢，启动或停止)运动员用力就可以改变足球运动快或慢，使足球启动或停止。7.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，挂的垫圈数量越少，产生的拉力越__________，小车从起点到终点的时间越_________，小车运动的速度越_________。挂的垫圈数量越多，产生的拉力越_________，小车从起点到终点的时间越_________，小车运动的速度越_________。二、用气球驱动小车1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。2.把气球吹足气再松开口部，气球喷气方向和运动方向正好相反。因为气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力。3.充气后的气球具有能量，喷气时可以产生动力。4.喷气式飞机.火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。5.气球是怎样使小车向前运动的？气球吹足气后再松开口部，气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。反冲力推动小车向前运动。6.怎样改进可以使小车行驶得更远？方法一：可以利用更大的气球，把气球里的气打得更足一些，这样产生的动力更大一些。方法二：可以利用细一些的喷管，使气球里的气体喷出来的气流更强大。方法三：可以使用两个气球同时喷气，这样产生的动力更大。7.我们还知道哪些反冲力的例子？游泳、滑冰等一些运动，也是利用反冲力。一种俗称“钻天猴”的烟花，点火后飞到空中，然后爆炸，飞到空中的过程就是利用反冲力。8.气球运动方向与气体喷出方向关系记录表实验结论：把气球吹足气再松开口部，气球喷气方向和运动方向正好相反。三、用橡皮筋驱动小车1.橡皮筋具有弹性，可以拉伸。拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生动力。2.组装用橡皮筋驱动的小车的方法及步骤：第一步：把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。第二步：转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手车轮就会转动。3.小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上绕缠圈数的关系：橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越多，小车行驶的距离越______；橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越少，小车行驶的距离越______。4.在“小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上绕缠圈数的关系”实验时，橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时，产生的力大小不一样。橡皮筋缠绕一圈时，产生的力_____，作用在小车上的时间_____，行驶距离更_____；缠绕多圈时，产生的力_____, 作用在小车上的时间_____，行驶距离更_____。5.使车轮转动的力来自哪里？使车轮转动的力来自于绕缠在车轴上上的橡皮筋的弹力。7.橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？为什么会有这样的关系？小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上绕缠圈数的关系：橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越多，小车行驶的距离越远；橡皮筋在车轴上绕缠的圈数越少，小车行驶的距离越短。橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越（ 长 ），橡皮筋产生的弹力越（ 大 ），驱动小车行驶的距离越（ 远 ）。弹簧测力计1.研究运动和力时，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。2.弹簧测力计示意图弹簧测力计是提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩等五部分组成的。3.使用弹簧测力计测量力的大小时，要注意观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能测量多大的力。4.使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力越大，弹簧伸得越长，示数也越大。这一点跟橡皮筋的特点很像。6.力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。7.使用弹簧测力计的注意事项：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。8. _________N _________N五、运动与摩擦力1.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到和阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。2.人们在搬运重物的过程中会产生巨大的摩擦力。3.在模拟搬运重物的实验中，轮子可以看作移动的滚木。4.人类发现可以用滚动的方式前进，是一个了不起的创举。5.古人在没有大型机械的情况下如何搬运巨石等重物？请写出几种方法，并说一说哪种方法产生的摩擦力最小，最省力？方法一：在平整的道路上拖动巨石，这种方法产生的摩擦力最大，最不省力。方法二：把巨石放在滚木上，拖动巨石，这种方法产生的摩擦力比较小，比较省力。方法三：把巨石放在轮子上，拖动巨石，这种方法产生的摩擦力最小，最省力。6.生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦力？7.用不同方式搬运重物时拉力大小的记录表 我发现：搬运重物时，直接滑动，产生的摩擦力最______，使用的拉力最______，使用“滚木”，产生的摩擦力比较_____，使用的拉力比较____，使用轮子，产生的摩擦力最____，使用的拉力最____。六、运动的小车1.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有能量。2.在敲击实验中，第一次用橡皮槌轻轻地敲击音叉，第二次用橡皮槌重重地敲击音叉。仔细听音叉发出的声音，并用手触摸音叉，说一说两次实验的现象有什么不同。第一次，用橡皮槌轻轻地敲击音叉，音叉发出的声音比较小，用手触摸音叉，感觉音叉振动不剧烈。第二次，用橡皮槌重重地敲击音叉，音叉发出的声音比较大，用手触摸音叉，感觉音叉振动剧烈。3.在撞击实验中，从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。要注意每种情况做三次实验，每次实验小车都要从斜坡的同一位置释放,坡度越大，车滑下后的速度越大。4.任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。5.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的？橡皮槌和小车在运动的情况下具有能量。因为橡皮槌落下后可以使音叉振动，发出声音。小车从高处释放后，撞击平面上的木块，能够使其向前滑动。6.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？物体运动的速度越快，推动木块滑行的距离越远，具有的能量越大，运动的速度越慢，推动木块滑行的距离越近，具有的能量越小。7.撞击实验记录表实验结论：坡度越大，释放小车时的位置就越高，小车滑到水平面时的速度就越（ 快 ），撞击后木块滑行的距离就越（ 远 ）。这说明，小车速度越大，它的能量就越（ 大 ）。类型动力小推车推力马车马拉自行车脚蹬小轿车汽油高铁动车电力增大摩擦力减小摩擦力1.鞋底的花纹2.道路结冰时，给车子轮胎加上防滑链3.塑料瓶盖上有一些竖纹4.车子陷在泥里，掂上草，使车子出来5.乒乓球拍上粘贴橡胶使接触面变粗糙1.车子轴承上加上润滑油2.气垫船3.磁悬浮列车4.行李箱下装有轮子，拖著走既方便又省力5.轴内安装滚珠