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    2.3有理数的乘除运算(有理数的乘法第二课时)课件-2024-2025学年北师大版数学七年级上册

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    北师大版(2024)七年级上册(2024)3 有理数的乘除运算图片课件ppt

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    这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)3 有理数的乘除运算图片课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,有理数的乘法法则,有理数的乘除运算,-120,有理数减法,奇负偶正,①先确定积的符号,②再确定积的绝对值,-56,-77等内容,欢迎下载使用。
    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0。
    两个有理数相乘的计算步骤:(1)确定符号;(2)绝对值相乘.
    1.物打折情景:假设你去买文具,买3支笔,每支笔的价格是5元。如果店家告诉你现在有九折优惠,你可以怎样快速计算打折后的总价呢?
    2.家庭预算管理:一个家庭每月的水电费用。假设电费每度1.2元,一月用电300度;水费每吨4.5元,一月用水30吨,计算这一个月的水电费?
    乘法的运算律,可以帮助我们更好的处理事情,一起来学习吧!
    解:先计算总价(3 x 5= 15元),再计算折扣(15 x 0.9 = 13.5元)或先计算打折后价格(5x 0.9=4.5元)再计算总价(4.5 x 3 = 13.5元)
    解:可以一次性计算出水电总费用:电费用(300x 1.2= 360元),水费用(30 x 4.5 = 135元),合计(360+ 135 = 495元)
    (1) (-4)×5×(-0.25)
    解:原式=[-(4×5)]×(-0.25) =(-20)×(-0.25) =+(20×0.25) =5;
    几个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号怎样确定?有一个因数为0时,积是多少?与同伴进行交流
    2×3×4×(-5)=2×3×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=
    7.8×(-8.1)×0×(-19.6)
    乘积的符号和负因子的个数有关,当负因子个数为1个时,乘积为负数,当负因子个数为2个时,乘积为正数当负因子个数为3个时,乘积为负数当负因子个数为4个时,乘积为正数当有一个因数为0时,积为0
    (1)几个不等于0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定。 当负因数的个数是奇数时,积为负, 当负因数的个数是偶数时,积为正. 积的绝对值等于各个因数绝对值的乘积.(2)几个有理数相乘时,有一个因数为0,积为0.
    解:原式=+(4×5×0.25) =+(20×0.25) =5;
    (1) 计算下列各题,并比较它们的结果,说一说你的发现.
    (-7) ×8= 8×(-7)=
    两个数相乘,交换两个因数的位置,积相等.
    [(-4)×(-6)]×5= (-4)×[(-6)×5]=
    [3×(-2)]×1= 3×[(-2)×1]=
    三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等。

    一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
    我们已经规定了有理数的乘法法则,按照这一法则,乘法的运算律在有理数范围内仍然成立。请你用字母表示乘法交换律、乘法结合律以及乘法对加法的分配律.
    乘法交换律:ab=ba
    乘法结合律:(ab)c=a(bc)
    乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac
    扩展:a(b+c+d)=ab+ac+ad
    先算括号内的加减再算括号外的乘法运算
    运用乘法对加法的分配律进行计算
    = - 8 + 18 - 4 + 15
    注意:1.不要漏掉符号,每一项包括前面的符号 用加号连接相乘的每一项. 2.不要漏乘.
    注意: 1.不要漏掉符号,每一项包括前面的符号 用加号连接相乘的每一项. 2.不要漏乘. 3.带分数化为假分数
    1.下列各式中积为负数的是(  )A.(-2)×(-2)×(-2)×2 B.(-2)×3×4×(-2)C.(-4)×5×(-3)×8 D.(-5)×(-7)×(-9)×(-1)
    3.算式-25×14+18×14-39×(-14)=(-25+18+39)×14是逆用了(  )A.加法交换律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法对加法的分配律
    5.运用运算律进行简便计算
    (1)(-8)×(-0.99)×(-12.5);
    解:原式=(-8)×(-12.5)×(-0.99) =-99;
    几个不为0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为 负 ;当负因数有偶数个时,积为正
    乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac
    基础作业:课本P52页随堂练习 .

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