![1.2从立体图形到平面图形 (从三个方向看物体的形状)课件2024-—2025学年北师大版数学七年级上册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16303095/0-1730175472995/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中数学2 从立体图形到平面图形图文ppt课件
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这是一份初中数学2 从立体图形到平面图形图文ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,从左面看,从上面看,从正面看,球从三个角度看都是圆,构思物体原形,画出物体形状图,最大数字,需要7个小立方块等内容,欢迎下载使用。
当我们从不同的方向观察同一物体时通常可以看到不同的图形.
注意:所画的形状图中的小正方形的大小要相同,位置对正.
注意:圆锥从上面看到的圆中间有一个点
看列,取最大数,左右相对应
两列,左画两个,右画三个
需要5个或6个小立方块
第一列3个正方形,至少有1个立方块有2个小立方体组成,第二列正方形有1个立方块,第三列正方形有1个立方块
至少需要6个小立方块至多需要8个小立方块
从两个方向看到的图形不能确定物体的形状
2 2 1
1 1
思路:俯视图,定位置 先定位置,后定个数
总结:三视图是平面图形,有些时候具有局限性,无法唯一确定一个立体图形
2.从左面看如图所示的几何体,得到的平面图形是( )
1.画出下面几何体的三种形状图.
2.如图所示的几何体,从正面看到的图形是( ).
4.如图所示的四个几何体中,从正面看能得到四边形的有( )
3.从左面看如图所示的几何体,得到的平面图形是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
6.如图是由三个相同小正方体组成的几何体从正面看得到的图形,那么这个几何体可以是( )
7.用小立方块搭一个几何体,从正面看和从左面看到的形状图如图所示,那么搭成这样的几何体至少需要( )个小立方块,最多需要( )个小立方块.
8.用小立方块搭一个几何体,从正面看和从左面看到的形状图如图所示,那么搭成这样的几何体至少需要( )个小立方块,最多需要( )个小立方块.
9.如图所示的几何体是由6个相同的小立方块堆积而成的,从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图中面积最大的是( ).
A.从正面看到的形状图B.从左面看到的形状图C.从上面看到的形状图D.一样大
基础作业:课本P15页随堂练习
课本P16第3题,P19 第9题
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