山西省大同市第三中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

这是一份山西省大同市第三中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，知人者智，自知者明，“不必仰望别人，自己亦是风景，如图漫画启示我们等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（30分）
1.初中阶段是人生美好的年华，也是一段充满挑战的人生旅程。每一次尝试与努力，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示初中阶段的我们应（ ）
A.脚踏实地学习，社会发展事不关己B.积极追求进步，确立更高发展目标
C.尝试所有未知，特立独行展示个性D.拒绝接受失败，必须做到十全十美
2.某中学拟在2024年秋季开学开设丰富的校本课程，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，旨在培养学生兴趣爱好、增强实践能力、减轻课业负担，促进全面发展。这说明（ ）
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③进入初中，我们必须塑造完全不同的“我”
④富有挑战的课程带领我们探索新的知识领域
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.有着多个角色的你，需要在周日安排如下事情，但是极有可能难以全部完成，为此，请你选出最佳排序方式（ ）
①与校篮球队的伙伴切磋球技，因为好久没在一起打球了
②与科技小组同学再演练一下实验模型，因为下周就要代表学校参加竞赛了
③与好朋友看《流浪地球2》，因为下周忙起来又没时间看这部最感兴趣的科幻片了
④与同学一起出一期班级的黑板报，因为按学校规定周一就要换版面了
A.①-②-③-④B.②-③-①-④C.②-④-③-①D.④-②-①-③
4.中学生活，对我们来说意味着新机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。对这些礼物，下列表述正确的是（ ）
A.中学集体生活，让我们能够唯我独尊，张扬自己的个性
B.中学新环境让我们有机会改变自己，重塑更好的“我”
C.中学升学目标让我们压力和焦虑倍增，快乐离我们而去
D.中学丰富多彩的社团活动，为我们打开了认识社会之门
5.知人者智，自知者明。下列推导正确的是（ ）
①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受
②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的
③我是班长，听取大家意见改进自身管理方式→通过社会关系来认识自己
④我长得矮，但我性格很开朗→从生理、心理方面来认识自己
A.①②B.①③C.②③D.③④
6.“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句话启示我们要（ ）
A.顺其自然，随遇而安B.唯我独尊，我行我素
C.享受青春，及时行乐D.接纳自己，欣赏自己
7.从下图丽丽的日记中，我们可以体会到（ ）
A.学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习
B.课堂学习存在局限性，没有社会实践活动的教育意义大
C.生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
D.学校学习非常辛苦，实践活动就是为了放松学生的身心
8.北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会、为国争光的梦想。他在接受采访时亦表示：“我很幸运，遇到了生命中的热爱和梦想。”这说明（ ）
①青少年只要有热爱与梦想就一定能实现人生目标
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
③编织梦想是青少年时期的重要主题，梦想能激发对生命的热情和勇气
④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.从中专生一路考到硕士，从乡村教师到大学教授，河南农业大学英语专业副教授余红卫成了学生们眼中逆袭的榜样。她勉励同学们：“奋斗本身就是一种幸福，请同学们相信，知识改变命运，奋斗成就梦想。眼中有光，心中有梦，就一定会脚下有路……”余老师的话启示我们（ ）
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动②志向是人生的航标，青少年要早立志、立大志
③知识改变命运，学习是我们的重要任务④只要奋斗，就能获得幸福的人生
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.如图漫画启示我们（ ）
A.梦想转化为现实的条件是落实行动B.梦想总是高于现实，但是梦想只会被现实打败
C.梦想一旦确定就不能改变D.梦想和现实是平行线，永远不会相交
11.暑期，江西省许多学校参观井冈山，开展以“领略壮美山河，感悟井冈山精神”为主题的研学活动，让同学们实地感知江西红色文化、感悟精神力量、聆听中国故事、见证中国奇迹。对此认识正确的是（ ）
A.参观井冈山占用暑期休息时间，不利于学习
B.学习不仅仅局限在学校，参观井冈山也是学习
C.学习就是接受和掌握，参观井冈山不是学习
D.参观井冈山是一种活动形式，没有任何意义
12.一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（ ）
A.要善于利用自己的优点和长处B.要积极改正缺点，不断完善自己
C.要充满自信，发掘自身的潜能D.需要冷静理智地对待他人评价
13.班主任对晨晨的评价是热心助人，乐于帮助同学补课；班长对她的评价是到校很早，积极打扫卫生。因此，晨晨在自己的“成长档案”里写到我是一个乐于助人、积极负责的人。晨晨认识自己的方式是（ ）
A.自我观察B.和他人比较C.他人的评价D.自我反省
14.认识自己的途径是多样的，下列古语体现的认识途径与其他三项不同的是（ ）
A.不识庐山真面目，只缘身在此山中B.吾日三省吾身
C.当局者迷、旁观者清D.以人为镜，可以明得失
15.董宇辉从默默无闻一跃成为一个现象级网红，在直播间里用一篇篇小作文向人们宣泄着知识的力量。有人曾问董宇辉读书的意义，董宇辉说：读书并不会让你马上成功，但是在遭遇低谷的时候，能给你一种崛起的力量。因为你得相信，你人生中遇到的这些困难，曾经一定有人遇见过，甚至比你更加严重，而且他成功地解决了，你看一下别人的经验，你能学到。”这说明（ ）
A.最是书香能致远：我们要把所有时间花在阅读上。
B.腹有诗书气自华：书籍上的知识比实践获得的经验更加重要
C.读万卷书：我们能通过阅读获得美好情感，汲取向上的力量
D.行万里路：书上的知识脱离实际，要多投身实践
第Ⅱ卷（非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
二、简答题（20分）
16.阅读材料，回答问题。
为了让同学们更好地认识自己，从而对自己的学习和未来发展有明确的目标和规划，某中学师生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报告单上，留下了这样一些评价：
评价一：
评价二：
（1）材料中小明是通过哪些途径来认识自己的？（4分）
（2）评价二中老师的评价对小明有何意义？小明应该如何对待这一评价？“（5分）
（3）结合上述材料，谈谈你应该如何成为更好的自己。（5分）
17.阅读材料，回答问题。
党的二十大代表、奥运冠军武大靖将小时候的第一双订制冰鞋带到现场，讲述“刀尖上追梦”的故事。谈到自己“20岁的长相50岁的脚”时，他说，“我的脚确实经历过很多伤痛，尽管它伤痕累累，但我觉得它是我的陪伴者、见证者，见证着我这一路走来的点点滴滴。我们生在一个伟大追梦的时代，有梦想就去追，一起加油！”
从武大靖追梦的故事中，我们能感受到梦想的什么作用？（6分）
山西省大同市第三中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题答案
1.单项选择题答案
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B
11.A 12.C 13.C 14.B 15.C
2.简答题答案
16.（1）小明通过自我评价（如对自己性格、学习等方面的描述）和他人评价（老师的评价）来认识自己。
（2）老师评价的意义：老师的评价有助于小明更全面、客观地认识自己，能让他看到自己的优点和不足，明确努力的方向。小明对待评价的方式：要重视老师的评价，冷静分析，既不盲从也不忽视，用理性的心态面对，有则改之，无则加勉，将评价作为成长的动力。
（3）①要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，欣赏自己的独特等；②要做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；③需要主动改正缺点，不断完善自我；④需要不断激发自己的潜能；⑤要在和他人共同生活中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
17.梦想的作用：①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。武大靖的梦想激励他在面对伤病等困难时依然坚持追求，使他的滑冰生涯充满动力。②梦想能促进人类不断进步和发展。武大靖在梦想的驱使下不断努力，在奥运会上取得成绩，激励更多人追求梦想，推动了体育事业的发展。③梦想能帮助我们找到前进的方向，有了梦想，就有了目标和方向，武大靖凭借对滑冰梦想的追求，一步步走向成功。我个子很高，爱打篮球；性格比较外向，人缘很好，特别容易和同学们“打成一片”，但有时候也容易随大流，不敢在集体中表达自己的想法；学习认真刻苦，但成绩总不理想：有时下定决心让自己变得更有主见，但一遇到事情又会以失败告终……
你是一个遵守纪律、关心集体的学生，学习认真，但缺乏明确的目标；性格外向，是班级里的“开心果”，但有时会过于在意他人的评价，不敢展示真实的自己。能不断发扬自己的优点，但有时会回避自己的不足，缺乏改正缺点的决心和勇气。老师希望你能够继续努力，成为更好的自己！