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    统编版(2024)八年级语文上册24愚公移山课件(同课异构三)

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    初中语文人教部编版(2024)八年级上册愚公移山图文课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级上册愚公移山图文课件ppt,文件包含四川省广元中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段性测试政治试题Word版含解析docx、四川省广元中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段性测试政治试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
    《列子》由列子及其弟子所著,是道家学派的重要经典之一,后被尊称为《冲虚真经》。《列子》是中国古代先秦思想文化史上著名的典籍,该书分为《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》等八篇,每一篇均由多个寓言故事组成,寓道于事。
    列子(约公元前450年—公元前375年),名御寇(又名寇),字云,郑国(今河南郑州)人。 列子生活在战国前期,是介于老子与庄子之间的一位道家学派代表人物,对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。
    学习任务一:练读课文读出故事味学习任务二:议议故事中的人与事学习任务三:说说感悟的道理启示
    听读——圈画易读错的字词,标划节奏自读——反复练习诵读,读准、读流畅译读——借助注释理解文意,读出故事味
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
    方圆,指面积 古代长度单位,以七尺或八尺为一仞
    将近 苦于 阻塞 曲折,绕远 集合全家来商量
    尽全力铲除险峻的大山 直 山的北面、水的南面,与“阳”相对 赞同 提出疑问
    “曾”用在“不”前,加强否定语气 况且 相当于“之于”
    肩负、扛 敲、打 用箕畚装土石 复姓
    换牙 更替 同“返”,往返
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    同“慧”,聪明 指草木
    长叹 通达,这里指改变 即使
    停止 被他的诚心感动 背 安置,安放
    同“垄”,高地
    有感情地朗读下面的句子
    1.太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。2.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。3.操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    曾不(曾,用在“不”前面,加强否定语气)其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。”
    文中人物对愚公移山的态度是不同的。请再读课文,找出相关语句,简析他们的态度,完成下面的表格。
    请细读课文,结合文章内容评议愚公是一个什么样的人。
    惩山北之塞,出入之迂也
    愚公是一个有“敢为人先”勇气的人;是一个有造福子孙后代抱负的人。
    山体高大:方七百里,高万仞
    移山遥远:投诸渤海之尾,隐土之北 寒暑易节,始一反焉
    人力不足:北山愚公者,年且九十 遂率子孙荷担者三夫 邻人京城氏之孀妻有遗男, 始龀
    愚公是一个有决心、有毅力、懂坚持的人。
    对于移山能否成功的问题,愚公这样说:
    虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
    愚公既肯定了客观事实的艰难,更看到了人力的伟大。他是一个有信心、有义无反顾的坚定、有大智慧的人。
    愚公还善于调动他人的热情,争取他人的支持。
    愚公名为“愚”,实则却是一位真正的智者。
    智叟名为“智”,实则是一位自私怯懦的人。
    请再读课文,思考本文的寓意,然后与其他同学交流,说说自己阅读本文的感悟和启示。
    世咸知积小可以高大,则不悟损多可以至少。夫九层起于累土,高岸遂为幽谷。苟功无废舍,不期朝夕,则无微而不积,无大而不亏矣。 ——张湛(晋)
    世人都知道积累小的可以成为大的(东西),却没有领悟到减损过多会导致事物变少的道理。极高的台子要从一层层土堆起,(不停地挖)高山也会变成深谷;只要不中止放弃,昼夜不停,小的事物都会积累(成大的事物),大的事物都会亏减(成小的事物)。
    大和小,多和少可以相互转化
    (《愚公移山》)虽为寓言,实含至理。盖人之所以有子孙者,为夫生年有尽,而义务无穷;不得不以子孙为延续生命之方法,而于权利无关。是即人之生存,为义务而不为权利之证也。 ——蔡元培《义务与权利》
    应有为后代子孙谋福利的担当
    人类的文化和福利是一层一层堆积来的,群众是不灭的,不灭的群众力量可以战胜一切自然界的……人类的进化恰合了愚公的办法。人类所以能据有现在的文化和福利,都因为从古以来的人类不知不觉地慢慢移山上的石头、土块,人类不灭,因而渐渐平下去了。然而愚公的移山论,竟是合于人生的真义,断断乎无可疑了。 ——傅斯年《人生问题发端》
    人类的进化是靠不断地改造客观世界
    《列子》中有很多寓言,如“歧路亡羊”“詹何钓鱼”“造父学御”“鲍氏之子”“九方皋相马”等。请任选一个,借助注释和工具书疏通文意,思考其寓意。

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