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    初中历史人教版九 年级下册第2课 俄国的改革 课件

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    人教版(2024)九年级下册第2课 俄国的改革优秀ppt课件

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    这是一份人教版(2024)九年级下册第2课 俄国的改革优秀ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了复习巩固,伊凡四世采用“沙皇”,彼得一世,资本主义迅速发展,测一测等内容,欢迎下载使用。
    从17世纪到19世纪,世界上有哪些国家,分别是通过什么途径先后走上资本主义道路的?
    归纳彼得一世、亚历山大二世改革的背景,列举其改革的内容,并分析其影响。
    通过了解亚历山大改革,理解改革在俄国发展进程中所起的作用。我国要坚持改革开放。
    通过解读史料,了解彼得一世、亚历山大二世改革的原因及影响。
    通过对俄国废除农奴制改革的原因、性质、进步性和局限性的学习,培养分析问题和全面评价历史事件的能力
    课标要求:通过了解俄国1861年改革等史实,初步认识资本主义世界体系的形成。
    东斯拉夫人建立基辅罗斯
    被蒙古征服莫斯科公国崛起
    1.阅读下面材料,结合课文,思考改革背景(原因)
    材料一: 此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富,占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
    材料二:而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,农业和手工工厂里主要使用农奴劳动,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。
    盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其落后(背景)
    没有出海口没有一支正规军没有一所像样的学校全国95%以上的人都是文盲…………………………………………
    改变俄国落后的面貌,实现富国强兵和学习西方科学技术
    阅读课文,归纳改革的影响?
    5、性质:地主阶级性质的改革
    与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴。 ——亚历山大二世
    目的:巩固统治,维护地主阶级的利益
    阅读课文,识记俄国1861年农奴制改革的内容,思考其影响?
    从材料一中分析概括1861年农奴制改革对俄国的影响。
    促进了俄国资本主义工商业的发展
    材料二:列宁指出,经过1861年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”
    材料二中,列宁为什么这么说?农民在这次改革中对俄国的发展提供哪些重要因素?
    农奴在获得解放时,获得一份土地,通过出钱赎买,所出的价钱高于当时的地价;
    因素:自由的劳动力,雄厚的资本和统一的市场
    比较彼得一世改革和1861年农奴制改革有哪些异同?
    历史人物是历史进程的影响者改革是社会进步的动力,改革是时代发展的潮流 改革要依据国情,走符合本国国情的发展道路

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