初中语文人教部编版（2024）九年级上册任务二 自由朗诵说课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册任务二 自由朗诵说课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了询问快速，抒情慢速，押韵an，《作业本》p10等内容，欢迎下载使用。

　　朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种艺术形式。
有 感 而 发
准确地把握作品内容，透彻地理解内在含义。
活动一：了解朗诵方法和技巧
通过想象等方法品味诗歌中的意象和意境。
把握节奏、重音、停连等。
结合作者的生平和时代背景确定诗歌的感情基调。
结合诗人生平及创作背景
乡愁 余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
想象母子别、新婚别、生死别、故国别的画面，感受思亲思国乡愁
周总理，我们的好总理！
朗诵时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。包括重音轻读、拖长语调等特殊的处理。
假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
望ˇ长城内外惟余/莽莽
“望”领字，引出下文之景
一代天骄＾成吉思汗＾只识弯弓射大雕
诗人对古代君王的不屑之情
抑扬顿挫、轻重缓急的语音形式
你是人间的四月天 林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
与情感表达相契合，一般情况下，快速表示激越、向上，慢速表示舒缓、哀伤。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。
部分现代诗歌也注重押韵。
请选择一首你想要在班级内朗诵诗歌，并完成下列任务。
1.我要朗诵的是《 》。2.思考并回答下面学习单中的问题。（可写句子，可写关键词）3.运用本节课的朗诵技巧，为所选诗歌设计朗诵脚本。（批注在所选的诗歌中） 重音、停连、节奏、语速、韵律……
请你参与小组讨论，结合本次探究活动的表现，自主设计诗歌朗诵评分规则。
确定主题捜集资料选择诗歌
了解内容把握基调做好标注
选择服装道具练习表情体态
以小组为单位，每组选一个参赛节目。鼓励形式创新。
推选主持人（1人），撰写串场词，安排活动顺序，制作节目单。
推选评委（5人），根据评选细则打分，点评。