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    16.2《六国论》课件 -----2024-2024学年统编版高一高中语文必修下册

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    人教统编版必修 下册16.2 *六国论备课ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 下册16.2 *六国论备课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了赂秦而力亏,不赂者以赂者丧,六国破灭弊在赂秦,故曰弊在赂秦也,分论一,分论二,P2赂秦而力亏,攻取少,赂得多,败亡少等内容,欢迎下载使用。
    战国形势——“合纵”“连横”“纵横家”
    六国联合起来对抗秦国——“合纵”分别同秦国建立外交关系——“连横”秦国采取“远交近攻”的军事战略
    率(  )赂秦耶 互丧( ) 思厥(  ) 暴(  )霜露与( )嬴  小则获邑(  )殆(  )尽  洎( )牧日削( )月割  当( )与秦相较  
    六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
    破灭:灭亡兵:武器利:锋利弊:弊端赂秦:这里指向秦国割地求和亏:亏损道:道理,原因
    或:有的人互丧:相继灭亡率:全都,一概耶:表疑问,吗?以:因为盖:承接上文表示原因,可译为“因为”完:形容词→动词,保全
    六国分为哪两种类型,他们灭亡的本质原因一样吗?
    否肯式论述——制造深刻
    六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。好的老师不是教书,不是教学生,乃是教学生学。世界上最大的饥饿,不是没有面包,而是没有爱和不被欣赏。我们不生产水,我们是大自然的搬运工。哥抽的不是烟,是寂寞。
    先否后肯——批判表层,建设深层。推翻了一般人的认知,构建了与众不同的、出乎意料的看法、观点。
    秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。
    攻:攻战取:取得小:形→名,小的方面邑:小城镇大:形→名,大的方面城:大城池 较:比较之:主谓间消独,不译
    其实:它的实际数量固:本来思:回想厥:代词,他们的先:对去世的尊长的敬称祖父:祖辈和父辈vs父亲的父亲
    暴:通“曝”视:看待 ,对待举:全,都芥:小草然后:这样以后寝:休息,睡觉
    然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
    然则:既然这样,那么……厌:满足奉:献,送弥、愈:更加判:确定,断定至于:由上文引出下文结果
    颠覆:灭亡 理:道理固:本来宜:应当,应该以:介词,拿,用事:侍奉,动词得:得当,适宜
    抱薪救火:抱着柴火救火,比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。
    第二段有几处对比?用来论证什么观点?
    赂秦而力亏,破灭之道也
    齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
    终:最后、最终继:随着、跟随迁灭:灭亡与:亲附、亲近既:已经免:幸免义:名→动,坚持正义
    斯:这以…为:把……作为……始:才速:招致再:两次却:使动用法,使……退却洎:及,等到以:因为
    谗:小人的坏话、谗言终:坚持到底且:况且 处:处在革灭:消灭 殆:几乎,差不多智力:智谋和力量vs智力诚:确实
    向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
    向使:以前假如爱:吝惜,爱惜附:亲附,依附不行:不出行vs做不到、没有用
    数、理:天数,命运当:通“倘”,假如或:或许量:判断
    P3:不赂者灭亡的原因
    齐、燕、赵失败的原因是什么?(内因、外因)
    呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
    以:用封:封赏 事:侍奉礼:名→动,礼遇并力:合力势:形势
    积威:积久而成的威视日、月:名→状, 一天天, 一月月以:连词,引出结果,以致为国者:治理国家的人
    夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
    夫:句首发语词可以:可以凭借苟:如果
    以:凭借下:动词,降低身份故事:旧事vs文学体裁的一种是:这
    对宋王朝怯敌退让敲警钟,讽谏宋王朝要以六国为鉴,不为辽和西夏“积威之所劫”,要奋起抵御外侮以维护其统治。
    北宋建国后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政,实行中央专制集权制度,将军权完全收归中央,造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间,与契丹、西夏作战60余次,败多胜少,到苏洵所处的时代,北宋每年要向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。这样“陪邻”的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。

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