贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2024--2025学年九年级上学期10月期中化学试题

这是一份贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2024--2025学年九年级上学期10月期中化学试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16
一、选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1．持续推进贵州生态文明建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是（ ）
A.开发使用清洁能源B.生活污水集中处理后排放
C.露天焚烧垃圾D.养成节水节电习惯
2．规范的实验操作是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确规范的是（ ）
A.滴加液体B.取用固体C.点燃酒精灯D.塞紧橡胶塞
3．工业上可利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下。下列说法中错误的是（ ）
A.甲物质的化学式为CH4B.该反应中分子可分，原子不可再分
C.乙和丙物质属于氧化物D.甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
4．对下列化学用语中数字、符号、示意图理解正确的是（ ）
A. 和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素
B.Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子
C.2N和N2中的数字“2”均表示两个氮原子
D.中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价
5．建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是（ ）
A.空气组成模型B.原子结构模型
C.物质分类D.地壳中的元素含量
6．下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
7．下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A.用等质量、等浓度的过
B.用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量
C.将水通电解一段时间
D.加热高锰酸钾制取氧气
二、非选择题（本题包括7个小题，共46分）
8．（6分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射！这次发射任务的成功不仅意味着中国航天事业又向前迈了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。
（1）天和核心舱内气体组成和空气基本一致。空气成分中常用作焊接金属的保护气的是________（填化学式）。
（2）废气处理系统维系着航天员的生命，该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网进行净化，此过程利用了活性炭的________作用。
（3）采用液氢和液氧作火箭的推进剂利于环境的保护。
①在二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫4种气体中，不属于空气污染物的是________。
②保持液氧化学性质的最小粒子是______（填化学式）。工业上主要用分离液态空气的方法制取氧气，从微观角度看，在空气液化过程中，主要改变的是________，因此，该变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。
9．（6分）电池的研发和使用推动了我国能源结构的优化。
（1）锂元素在元素周期表中的相关信息如图甲所示，锂的相对原子质量是______。
（2）锂原子结构示意图如图乙所示，锂原子的最外层电子数是________；钠原子结构示意图如图丙所示，x=________。
（3）在化学反应中，锂原子和钠原子都易________（填“得到”或“失去”）电子。
（4）一种锂离子电池的正极材料为钴酸锂（LiCO2），其中C的化合价是______。
（5）近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池的生产工艺与锂离子电池的非常相似，可迅速切换，在多个领域快速发展。下列叙述正确的有______（填字母）。
A.钠元素在自然界的储量比锂元素的大B.钠和锂的化学性质相似
C.锂离子电池可将化学能转化为电能D.废旧电池丢弃后，不会造成环境污染
10．（8分）实验是科学探究的重要手段，请回答下列问题。
（1）如图甲，操作1中，当观察到玻璃仪器内壁的水____________，说明玻璃仪器已洗涤干净。操作2的名称是________，玻璃棒的作用是________。
（2）图乙为铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是____________，反应的化学符号表达式为________。点燃前集气瓶中应预留少量水，目的是____________。
（3）图丙为测定空气中氧气含量的改进实验，Y形管的容积为30mL（夹持仪器已省略）。反应结束后冷却，注射器内的蒸馏水流入Y形管的体积约为______mL。与课本中的实验相比，本实验的优点是________（写一个）。
11．（6分）用高粱酿酒的主要生产流程如图所示：
（1）粉碎高粱的目的是__________________。
（2）“润糁”的目的是使高粱吸收一定量的水。用热水润糁效果更好，从微观角度解释其原因：_________。为使高粱均匀吸水，可以进行的操作是____________。
（3）“大曲”中含有生物酶，向原料中加入“大曲”可缩减酒的酿制时间，“大曲”所起的作用是________。
（4）“发酵”时原料与空气中的________（填化学式）发生缓慢氧化，此过程中发生的一个反应为，该反应的基本类型为____________。
12．（8分）根据如图装置回答下列问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）实验室用高锰酸钾分解的方法制取并收集干燥的氧气，可选择的一组装置是________（填字母），反应的符号表达式为____________。
（3）用排水法连续收集了三瓶氧气，用带有火星的木条对三瓶气体进行检验时，发现第一瓶气体不能使带有火星的木条复燃，可能的原因是________________________（写一点）。
（4）如图F，滴加过氧化氢溶液后，可观察到的现象是____________，发生反应的符号表达式为________。反应结束后，二氧化锰的质量________（填“增大”“减小”或“不变”）。
（5）实验室常用锌粒与稀硫酸（液体）反应制取并收集氢气，可选择的一组装置是________（填字母）。
13．（9分）水是生命之源，某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识水的净化
如图所示是自来水厂的净水过程。
（1）加混凝剂的作用是____________。
（2）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生化学反应：，该反应中化合价发生改变的元素是________（填元素符号）。
【任务二】探究水的组成
如图所示是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后，均吸取等量的水（含少量氢氧化钠，以增强导电性），接通电源。
（3）电解水的符号表达式为____________。实验中观察到两支注射器内均有气泡产生，经检验气体成分后，可推知水是由________组成的，判断的理论依据是__________________。
【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表：
（4）实验①②③可探究__________对电解水速率的影响；欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组别是________（填序号）。
（5）除了上述因素，影响电解水速率的因素还有氢氧化钠溶液的浓度，请设计实验方案进行证明：________（2分）。
14．（3分）豆浆营养丰富，被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有抗癌功能。
（1）异黄酮的相对分子质量为______。
（2）异黄酮中氢、氧元素的质量比为______（填最简比）。
（3）11.1g异黄酮中碳元素的质量为多少？
答案
1—7 CCDDAAB
8．（1）N2（2）吸附（3）二氧化碳 O2 分子间的间隔 物理
9．（1）6.94（2）1 11（3）失去（4）+3
（5）ABC
10．（1）既不聚成水滴，也不成股流下 过滤 引流
（2）剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
（3）6 测定结果更准确（或更环保等，合理即可）
11．（1）增大接触面，加快反应速率（2）温度越高，分子运动越快 边加水边搅拌
（3）催化作用（4）O2 分解反应
12．（1）长颈漏斗（2）AC
（3）集气瓶中最开始没有装满水（或没有待气泡连续并比较均匀地放出就开始收集，合理即可）
（4）红 墨水向左移动，充气气球缩小 不变
（5）BD（或BE）
13．（1）使水中悬浮的杂质较快沉降（2）Cl
（3） 氢元素、氧元素 化学反应前后，元素的种类不变
（4）外加电压 ①④⑤
（5）15℃时，在外加电压为6V的条件下，分别用不同浓度的氢氧化钠溶液进行实验，测量收集20mL氢气所需的时间（合理即可）（2分）。
14．（1）222（2）5:16
（3）解：11.1g异黄酮中碳元素的质量为
答：11.1g异黄酮中碳元素的质量为9g。实验目的
实验操作
A
检验氧气
将带有火星的木条伸入气体中
B
探究温度对分子运动的影响
向热水中滴加2滴红墨水
C
除去污水中难溶性杂质
向污水中加混凝剂
D
区别二氧化碳和二氧化硫
观察气体的颜色
实验次序
①
②
③
④
⑤
温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
氧气/mL
9.9
10.0
9.0
9.6
9.7
时间/s
54.6
23.4
15.0
46.2
35.4