浙教版（2024）七年级上册（2024）第1节 生物体的基本单位优秀课时作业

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）第1节 生物体的基本单位优秀课时作业，共3页。试卷主要包含了下列不属于生物的是，下列判断正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于生物的是 ( )
A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.电脑病毒
2.小敏在“五水共治”实践活动中，用显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小
颗粒。下列哪些选项不能作为这些小颗粒是生物的依据?( )
A.有细胞结构 B.能生长和繁殖
C.体小且绿色 D.能对坏境的变化作出相应的反应
3.向日葵能向光生长,说明生物具有的特征是( )
A.生物体具有一定的结构 B.生物体有新陈代谢
C.生物体能由小长大 D.生物体对外界刺激能作出一定的反应
4.下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是( )
5.下列判断正确的是( )
A.动物需要吃东西，汽车需要“喝”汽油，所以汽车是动物
B.岩石经过日晒雨淋后会开裂，说明它对刺激有反应，因而是生物
C.含羞草被人用手一碰，小叶就闭合下垂，因而是动物
D.小羊吃草由小长大，属于生命现象，所以羊是生物
6.一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为( )
A. 生物能对外界刺激作出反应 B.生物是由细胞构成的
C.生物能适应环境 D.生物能繁殖后代
7.关于细胞的发现和细胞学说，下列说法正确的是 ( )
A.英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞
B.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的
C.布朗是通过观察动物细胞才发现了细胞内有细胞核的
D.细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位
8.下列不属于“细胞学说”主要内容的是( )
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.一切动植物都是由细胞构成的
C.一切生物都是由细胞构成的 D.细胞通过分裂产生新细胞
核心素养提升
9.下列诗句中，描写生物生长发育的是( )
A.红豆生南国，春来发几枝 B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
10.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（ ）
A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息
11.自然界的生物都表现出与其生活环境相适应的特征。冬天，槐树的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱，两者对寒冷环境的反应情况而言，下列说法中正确的是( )
A.槐树比松树更适应寒冷的环境 B.松树比槐树更能适应寒冷的环境
C.槐树与松树一样都适应寒冷的环境 D.两者都不适应寒冷的环境
扁平叶
丝状叶
12.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,能表现出两种
不同的叶形(如图),这体现了生物基本特征的 ( )
A.能够生长和发育 B.能对各种刺激作出反应
C.具有新陈代谢现象 D.对环境有一定的适应性
13.下列哪项是桃树和小狗最大的区别( )
A.不吃东西 B.不能跑 C.能自己制造营养物质 D.不长毛
14.观察如图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列特征可以写在阴影部分的是（ ）
A.具有细胞结构 B.具有遗传和变异的特性
C.能进行光合作用 D.不需要营养
15.为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案:假如宇宙飞船能将火星土
壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内,然后向箱内通入混配气体(彻底
除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质,接着我们可以通过测定气体的成分比例是
否发生变化来得出判断。这一实验基于的假设是( )
A.具有生命的物体都能进行繁殖 B.具有生命的物体都能进行新陈代谢
C.火星上的生命一定是植物 D.火星上的生命一定是单细胞生物
创新素养应用
16.如图是细胞学说的建立过程，完成下列各题：
①
②
③
（1）完成图中空格的内容：① ② ③ 。
（2）细胞学说揭示了 的统一性，结构和功能的基本单位是 。
（3）细胞学说中 的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化
论的确立埋下了伏笔。
17.春天来了，阳光明媚，普照大地。小河边，垂柳抽出新枝，小草迎风起舞。鸟儿在枝头
放声歌唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出头来欣赏歌声和美景。试回答。
（1）短文中的生物有________________________。
（2）如果要求对短文中的生物进行分类，你认为可以分为________和________两类。
（3）短文中蚯蚓从泥土中探出头，作者认为是被鸟儿的歌声吸引，并能欣赏美景，由此
判断作者认为蚯蚓有________觉和________觉。对此同学们设计实验来寻找事实依
据，实验中同学们发现蚯蚓对他们的掌声并无反应，证明作者的假设________(填
“正确”或“错误”)。
（4）你认为对蚯蚓从泥土中探出头比较合理的假设是 。
参考答案
核心概念聚焦
1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C
核心素养提升
9.A 10.A 11.C 12.D 13.C 14.A 15.B
创新素养应用
16.（1）施旺 细胞水平 归纳概括
（2）动物和植物 细胞 （3）细胞分裂产生新细胞
17.（1）垂柳、小草、鸟、蚯蚓（2）动物；植物（3）听；视（4）土壤中缺乏空气，到地面上来呼吸
选项
诗词
生物的特征
A
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
生长发育
B
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
能繁殖
D
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
排出体内的废物