高中语文人教统编版选择性必修 中册4.2 *怜悯是人的天性一等奖ppt课件

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当面对人世间的悲苦时，人们总是会黯然神伤。这是对生命的敬畏，也是对生命残缺的哀叹。所有的情感都来源于人们内心深处的本性。接下来，让我们跟随作者的脚步，一起走进《怜悯是人的天性》
1.明确文章结构，掌握文本论证思路。2.通过细读、对比阅读等多种形式，提升文本理解能力。3.提升辩证思维的意识，养成正确的价值观。
1.解释重点词语：设身处地:混为一谈:充耳不闻:感同身受:
设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。
《怜悯是人的天性》这篇文章内容充实，论证结构清晰，具有很强的逻辑性。接下来，请同学们小组讨论完善下列表格并讨论交流。
《怜悯是人的天性》内容和结构示意图
（一）《怜悯是人的天性》中，“怜悯是人的天性”有哪些含义请简要概括。
①怜悯就是人们所说的善意和友谊。②怜悯就是设身处地为受苦的人着想的一种感情。③怜悯是一种能缓和每一个人只知道顾自己的自爱心的自然感情。
（二）怎样理解“怜悯是人的天性”？请结合文本简要分析。
①怜悯心是柔弱和最容易遭受苦难折磨的我们最应具备的禀性，在我们人类开始运用头脑思考之前就存在了。人天生就有一种不愿意看见自己同类受苦的厌恶心理，使他不至于过于为了谋求自己的幸福而损害他人，就连动物有时候也有明显的怜悯之心。
②我们在看到同类遭受苦难时感同身受，产生强烈的怜悯心。这种怜悯心在自然状态下比在理智状态下更真切，把打斗双方拉开的往往是市井小民和菜市场的妇女，而不是哲学家。③怜悯心让人们看到同类受难就出手帮助，即使自已处境再苦难也不会去危害比自己弱的人。在自然状态下的人，即使没有受过教育的熏陶，也不愿意做坏事
（三）根据文章内容，辨析“自爱心”和“怜悯心”。
自爱心是使人关心自己的生存的一种情感。在自然社会中，每个人都自由地追求着各自的利益，每个人对同一事物都拥有平等的权利，每个人都竭力保护着自己的利益和生命。怜悯心是使人本能地不加害别人，并在同类遭受灾害和痛苦时，会感到天然的憎恶的一种情感。这种怜悯心是人们写生俱来的。卢梭认为，人们心中的这两种情感相互协调，使得人们能够和谐相处。
（四）“你们愿意人怎样待你们，你们也要怎杨待人”“在谋求你的利益时，要尽可能不损害他人”，这两句分别强调了什么？
第一句强调的是，人们怎么对待我，我就怎样对待别人。这是自爱心的体现，体现的是人们的自私心；第二句话强调的是，在谋求自己的利益时，不要损害他人的利益。这是怜悯心的体现，诗人善良的天性。
在之前学习任务二的学习中，我们认识到文本通过批驳错误观点，引出中心论点。那本文与《实践是检验真理的唯一标准》一文在驳论方面有什么不同呢？请同学们分析对比内容，完善表格信息。
（一）请同学们再读本文，综合之前所学内容，分析本文的艺术特点。
（1）破立结合。文章先对霍布斯“人天生是恶人”的观点进行批判，指出其观点的错误和不合理之处。然后，通过举例论证，从多方面列举曼德维尔的观点的欠缺之处，进一步证明自己的观点。这种破立结合的结构，使得文章更有说服力。
（2）综合运用多种论据形式。 在文章中，作者综合运用了多种论据形式，包括事实、理论、数据和推理等。这些论据形式的综合运用，使得文章更具有可信度和说服力。
《怜悯是人的天性》批驳了霍布斯“人天生是恶人”的观点，作者指出野蛮人不是恶人，人天生就有一种不愿意看见自己同类受苦的厌恶心理，这是最普遍的和最有用的美德。作者还认为人类的种种社会美德全都是由怜悯心派生出来的，这种怜悯之心在自然状态下比在理智状态下更真切。作者肯定怜悯心是一种自然的感情，它能缓和人与人之间的关系，从而有助于整个人类的互相保存。
（一） 《修辞立其诚》与《怜悯是人的天性》这两篇文章都讲述了十分深刻的道理，那它们在提出论点的方式上有什么不同呢？请你对比分析提出自己的见解并与同学们分享。
《修辞立其诚》在文章开篇引用《易传》中的“修辞立其诚”，并对此加以阐释，然后又引用《庄子》中的话对“诚"的含义进行阐释，由此提出中心论点。《怜悯是人的天性》属于驳论文，作者先比较自然状态中的人和文明社会中的人的不同特点，然后批驳霍布斯的错误观点，在此基础上提出“怜悯是人的天性”这一中心论点。
（二）在如今的社会中，有很多人为了一己私利置别人的生命于不顾，做出许多违背人性的事情，没有丝毫的怜悯之心。请你结合身边的事例，谈一谈在现代社会是否还需要心存怜悯之心。
1．中国古代荀子和孟子分别提出了“性恶论”和“性善论”的观点，而西方卢梭则提出了“怜悯是人的天性”的观点，你同意哪种观点？请你尝试运用“破立结合”的驳论法，谈谈你对人性善恶的认识。2．阅读林非的《在卢梭铜像面前的思索》一文，加强对卢梭思想的认识，并谈谈自己的感受。