2024高考物理一轮复习 第14讲 牛顿第二定律的综合应用（课件）

这是一份2024高考物理一轮复习 第14讲 牛顿第二定律的综合应用（课件），共46页。PPT课件主要包含了复习目标，网络构建，知识梳理题型归纳，真题感悟，内容索引，考情分析，PARTONE等内容，欢迎下载使用。
1、利用牛顿第二定律通过整体法和隔离法处理连接体问题。2、利用牛顿第二定律处理临界极值问题。3、利用牛顿第二定律处理传送带和板块模型。
知识点 处理连接体问题的方法
1.整体法的选取原则及解题步骤①当只涉及系统的受力和运动情况而不涉及系统内某些物体的受力和运动情况时，一般采用整体法。②运用整体法解题的基本步骤：
2.隔离法的选取原则及解题步骤①当涉及系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况时，一般采用隔离法。②运用隔离法解题的基本步骤：第一步：明确研究对象或过程、状态。第二步：将某个研究对象或某段运动过程、某个状态从系统或全过程中隔离出来。第三步：画出某状态下的受力图或运动过程示意图。第四步：选用适当的物理规律列方程求解。
考向1 加速度相同的连接体问题
考向2 加速度不相同的连接体问题
知识点1 “四种”典型临界条件
(1)接触与脱离的临界条件：两物体相接触或脱离，临界条件是弹力FN＝0。(2)相对滑动的临界条件：两物体相接触且处于相对静止时，常存在着静摩擦力，则相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值。(3)绳子断裂与松弛的临界条件：绳子所能承受的张力是有限度的，绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力，绳子松弛与拉紧的临界条件是FT＝0。(4)速度达到最值的临界条件：加速度为0。
知识点2 “两种”典型分析方法
考向1 接触与脱离的临界问题
考向2 叠加系统的临界极值问题
考向3 运动类临界极值问题
2.倾斜传送带问题分析（1）物体沿倾角为θ的传送带传送时，可以分为两类：物体由底端向上运动，或者由顶端向下运动。解决倾斜传送带问题时要特别注意mgsin θ与μmgcs θ的大小和方向的关系，进一步判断物体所受合力与速度方向的关系，确定物体运动情况。当物体速度与传送带速度相等时，物体所受的摩擦力有可能发生突变。（2）痕迹问题：共速前，x传>x物，痕迹Δx1=x传-x物， 共速后，x物>x传，痕迹Δx2=x物-x传，总痕迹取二者中大的那一段。
1．一水平传送带沿逆时针方向以5m/s的速度匀速转动，传送带上表面长6m，一质量为1kg的物体以6m/s的速度水平向右从传送带左侧冲上传送带，物体与传送带间的动摩擦因数为0.4，取重力加速度为10m/s2，下列说法正确的是（ 　　）A．物体将从传送带右侧离开传送带B．物体向右运动的最大距离为4.5mC．物体离开传送带时的速度大小为6m/sD．物体向右做减速运动的时间为1.5s
知识点 板块模型的解题策略
1．如图甲所示，物块A与木板B静止在光滑水平地面上，现给物块A一初速度，1s后两物体相对静止一起匀速运动，它们的位移-时间图像如乙图所示，A、B两物体的质量比为（　　）A．4：3B．2：1C．3：2D．5：2
考向1 无外力板块模型
考向2 有外力板块模型