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    人教版一年级数学上册课后分层作业 3.4分与合(附答案)

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    小学数学人教版(2024)一年级上册上、下、前、后当堂检测题

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    这是一份小学数学人教版(2024)一年级上册上、下、前、后当堂检测题,共7页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题
    1.合起来是几?
    2.分一分,填一填。
    3.在□里填上适当的数。
    4.填空
    二、判断题
    5.
    。( )
    6.( )
    7.下面的连线正确吗?( )
    三、选择题
    8.小兔子买了5根胡萝卜,小兔子要把这5根胡萝卜全部分给小狐狸和小松鼠,小狐狸分到了2根胡萝卜,请问小松鼠分到了几根胡萝卜呢?请你选出正确的选项吧。( )
    A.2B.3C.5
    9.三个十和五个一加起来是( )
    A.75B.60C.35
    10.4只进2个洞,每个洞( )进同样多的。
    A.不能B.能C.无法确定
    11.在中,□里应该填( ).
    A.1B.2C.3
    12.5能分成( )。
    A.2和4B.3和1C.2和3
    四、解答题
    13.动脑想一想。5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?在正确的□里画“√”。
    能□ 不能□
    14.涂一涂,填一填。

    15.有4个苹果,放到两个盘子里,如果每个盘子放得同样多,应该怎样放?
    16.提出数学问题并解决.
    这幅图中的小朋友正在练武,通过看图,可以提出用加法解决的数学问题:练武的同学一共有几人?还可以提出用减法解决的数学问题:男生比女生多几人?
    17.夜深了,5只要去睡觉了,每个小房子里能进同样多的兔子吗?每个房子有几只兔宝宝,可能有几种情况?
    1.
    2.4;3;1;5;4
    3.4;2;2;3;1
    4.
    5.×
    【分析】看图列式时,虚线圈上的部分表示从总数中去掉的部分,用减法计算。此题错在没有真正理解减法的含义,减法的含义是从一个数里去掉一部分,求另一部分,而不是用一部分减去另一部分。从图中可知,原来有5只蝴蝶,用虚线圈起来2只,表示去掉2只,求还剩几只,用减法计算,即从5只里面去掉2只,列式为5-2。
    【详解】正确解答:5-2=3。
    6.×
    7.×
    8.B
    9.C
    【详解】三个十和五个一可以看做30和5来相加,加起来就是35.
    10.B
    【详解】已知有4只,想进2个洞,要使每个洞进同样多的,根据2+2=4,可知每个洞可进2只。
    故答案为:B
    11.C
    12.C
    【分析】可将每个选项中的两个数相加,看所得的和是否为5,再做判断即可。
    【详解】A.2+4=6;不符合题意;
    B.3+1=4;不符合题意;
    C.2+3=5,符合题意。
    故答案为:C
    13.不能√
    14.
    15.
    16.(1)练武的男生有3人,女生有2人,求一共有几人.列式为3+2=5(人).
    (2)男生有3人,女生有2人,求男生比女生多几人.列式为3-2=1(人)
    (3)脸朝正面的有4人,脸朝背面的有1人,求一共有几人.列式为4+1=5(人).
    (4)穿红上衣的有2人,穿紫黄相间上衣的有3人,求一共有几人.列式为2+3=5(人).
    17.把5分成2份有4种情况,分别是1和4,4和1,2和3,3和2,每个小房子里不能进同样多的兔子。

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