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苏教版(2024)二年级上册一 100以内的加法和减法(三)复习练习题
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这是一份苏教版(2024)二年级上册一 100以内的加法和减法(三)复习练习题,共7页。试卷主要包含了学习重难点,知识梳理,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、学习重难点
1、学习重点:掌握100以内连加、连减的计算方法。
2、学习难点:理解100以内的连加、连减的算理。
二、知识梳理
1、100以内的连加运算的计算方法。
按从左到右的顺序,先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数相加。
注意个位相加满十,要向十位进1。
2、100以内的连减运算的计算方法。
按从左到右的顺序,先把前两个数相减,再用所得的结果去减第三个数。
真题基础过关练
一、选择题
1.二(2)班参加大合唱,男、女生各派两人领唱,其余41名学生跟唱,二(2)班共( )名学生。
A.45 B.43 C.41
2.一根铁丝长50米,第一次用去21米,第二次用去27米,还剩( )米。
A.2B.6C.12
3.“十月一,冬至到,家家户户吃水饺”。冬至这天,奇思包了18个饺子,比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子?正确的列式是( )。
A.B.C.
4.某市高校12支足球代表队进行比赛,如果采用单循环赛制,一共要赛( )。
A.11场B.12场C.66场D.72场
5.同学们排队参观科技馆。从前面数,东东是第28个,力力是第36个,东东和力力之间有( )个人。
A.7B.8C.9
二、填空题
6.同学们排队做操,小明数了一下,他前面有18人,后面有24人,他站的队伍里共有( )人。
7.园艺场有桂花树70棵,上午卖出18棵,下午又卖出22棵,还剩( )棵。
8.有一本60页的故事书,淘气第一天看了12页,第二天看了23页,第三天应该从第( )页看起。
9.同学们排成一队轮流在轮滑场练习轮滑,从前往后数,小明排在第18个,从后往前数,小亮排在第28个。已知这一队一共有92人,则小明和小亮中间有( )人。
10.小红买两本同样的书,每本书要38元。付给收银员100元,应找回( )元。
三、计算题
11.看图列式计算。
(箱)
12.看图列式计算。
(个)
真题拓展培优练
四、解答题
13.李叔叔一共进了90本《童话故事》,还剩多少本?
14.果园里有苹果树28棵,梨树11棵,枣树59棵。果园里共有果树多少棵?
15.亮亮看一本72页的书。他第三天要从第多少页看起?
16.看图回答。
参考答案
1.A
【分析】男、女生各派两人领唱,也就是男生派2名学生领唱,女生也派2名学生领唱;
把男、女生领唱人数和跟唱人数加起来,求出和,即可解决此题。
【详解】2+2+41
=4+41
=45(名)
二(2)班共45名学生。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的连加运算的应用,要熟练掌握。
2.A
【分析】根据减法的意义,求还剩几米,用总米数分别减去两次用去的米数即可。
【详解】50-21-27
=29-27
=2(米)
故答案为:A
3.A
【分析】先用加法计算出妈妈包了几个饺子,得到的和,再加上奇思包的饺子数量,据此列式。
【详解】由题意分析得:
奇思包了18个饺子,比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子?正确的列式是:18+27+18。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的连加运算,要熟练掌握。
4.C
【分析】单循环赛制就是指每两只球队之间都要进行一次比赛,第一支球队上场后要与剩下11个球队比赛,第二球队上场要与剩下10个球队比赛,以此类推将所有比赛场次相加即可。
【详解】11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(场),共要比赛66场。
故答案为:C
【点睛】解决这题关键在于了解到没两个球队都要进行一次比赛,有序进行计算。
5.A
6.43
7.30
【分析】用桂花树的总数量减去上午卖出的数量,得到的差再减去下午卖出的数量,结果就是剩下的数量。
【详解】70-18-22
=52-22
=30(棵)
故,园艺场有桂花树70棵,上午卖出18棵,下午又卖出22棵,还剩30棵。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用,要熟练掌握。
8.36
【分析】根据题意,第一天看了12页,第二天看了23页,两天一共看了12+23=35(页),所以第三天应该从35+1=36(页)看起。
【详解】12+23=35(页)
35+1=36(页)
【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。
9.46
【分析】用总人数减从前往后数小明排的顺序,再减从后往前数小亮排的顺序,即可求出小明和小亮中间的人数。
【详解】
(人)
则小明和小亮中间有46人。
【点睛】解题的关键是明确总人数,从前往后数小明排的顺序,从后往前数小亮排的顺序与小明和小亮中间的人数的关系。
10.24
11.80-28-35=17
【分析】用水果的总数量先减去梨的数量,求出差,再减去苹果的数量,求出最后的结果,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
80-28-35
=52-35
=17(箱)
12.37+29+20=86
【分析】先把苹果的数量和梨的数量加起来,求出和,再加上柿子的数量,据此列式计算。
【详解】由题意分析得:
37+29+20
=66+20
=86(个)
13.48本
【分析】用书的总本数先减去昨天卖掉的数量,得到的差,再减去今天卖掉的数量,求出差,即可知道还剩多少本。
【详解】90-18-24
=72-24
=48(本)
答:还剩48本。
【点睛】本题考查100以内连减运算的应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
14.98棵
【分析】根据题意可知,把苹果树、梨树和枣树的棵数相加,计算出结果即可。
【详解】(棵)
答:果园里共有果树98棵。
【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法,是解答此题的关键。
15.18+20+1=39(页)
【解析】略
16.10朵
【分析】根据图意,用总朵数减去送给合唱队的朵数,再减去送给舞蹈队的朵数,即可解答。
【详解】50-24-16
=26-16
=10(朵)
答:还剩10朵。
【点睛】此题考查了整数减法的意义及计算方法,关键是读懂图意。
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