


山西省实验中学2024-2025学年高二上学期第一次阶段性考试(9月)数学试卷(含答案)
展开一、选择题
1.,,,若,则实数等于( )
A.2B.3C.4D.5
2.已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
3.已知向量,,且,则( )
A.B.3C.D.16
4.在空间直角坐标系中,点B是点在平面内的射影,则=( )
A.B.C.D.
5.在空间直角坐标系中,是直线l的方向向量,是平面的一个法向量,若,则( )
A.B.C.D.
6.如图,在直二面角中,B、C是直线l上两点,点,点,且,,,,,那么直线与直线所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
7.如图,平行六面体,其中,,,,,,则的长为( )
A.B.C.D.
8.如图,将菱形纸片沿对角线折成直二面角,E,F分别为,的中点,O是的中点,,则折后平面与平面夹角的余弦值为( )
A.B.C.D.
二、多项选择题
9.下列说法正确的是( )
A.若空间中O,A,B,C满足,则A,B,C三点共线
B.空间中三个非零向量,,,若,,则
C.对空间任意一点O和不共线三点A,B,C,若,则P,A,B,C共面
D.,,若,则与的夹角为锐角
10.如图,正方体的棱长为2,点O为底面的中心,点P为侧面内(不含边界)的动点,则( )
A.
B.存在一点P,使得
C.三棱锥的体积为
D.若,则面积的最小值为
11.已知长方体的棱,,点P满足:,,下列结论正确的是( )
A.当,时,P到的距离为
B.当时,点P的到平面的距离的最大值为1
C.当,时,直线与平面所成角的正切值的最大值为
D.当,时,四棱锥外接球的表面积为
三、填空题
12.已知,,若,,三向量共面,则实数=__________.
13.在空间直角坐标系中,,,则点B到直线的距离为________.
14.如图,在三棱锥中,,平面,于点E,M是的中点,,则的最小值为________.
四、解答题
15.如图,在正方体中,,E,F分别是,的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离.
16.如图,在所有棱长都为2的正三棱柱中,点D为中点,设,,.
(1)以为一组基底,表示,;
(2)线段上是否存在一点E,使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
17.在四棱锥中,底面为菱形,和为正三角形,E为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
18.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,为等边三角形,,点M,N分别为和的中点.
(1)求证:平面;
(2)作,垂足为H,求证:平面;
(3)求与平面所成角的正弦值.
19.如图,四棱锥中,底面,,,.
(1)若G点为的重心,求;
(2)若,证明:平面;
(3)若,且二面角的正弦值为,求.
参考答案
1.答案:C
解析:因为,
所以,
所以,
故选:C.
2.答案:B
解析:对于A项,因为,则,,共面,不能作为基底,故A不符合题干.
对于选项B,假设,,共面,则存在,使,所以无解,所以,,不共面,可以作为空间的一组基底.
对于C项,因为,则,,共面,不能作为基底,故C不符合题干.
对于D项,,则,,共面,不能作为基底,故D不符合题干.
故选:B.
3.答案:B
解析:因为向量,,且,
所以解得,,
则,,
所以,
所以.
故选:B.
4.答案:C
解析:由题意可得,
所以.
故选:C.
5.答案:D
解析:因为,则,所以存在唯一实数k,使得,
即,所以,消去k可得.
故选:D
6.答案:B
解析:如图,以B为坐标原点,以过点B作的垂线为x轴,以为y轴,BA为z轴,建立空间直角坐标系,
则,,,,
故,,
则,
故直线与直线所成角的余弦值为,
故选:B.
7.答案:A
解析:解析:,,,,
,.
,
,
,
即的长为.
故选:A.
8.答案:A
解析:因为菱形纸片沿对角线折成直二面角,
所以平面平面,
因为是菱形,O是的中点,
所以,,
而平面平面,平面,
所以平面,而平面,
所以,
以O为原点,,,所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,
为两个单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,.
设平面的法向量为,
则得取,则,,
得平面的一个法向量为,
易得平面的一个法向量为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
故选:A.
9.答案:AC
解析:由可得,即,
所以,所以A,B,C三点共线,故A正确;
若,则,由可得,但是不一定有,比如正方体共顶点的三条棱所在向量,故B错误;
由可得,
即,所以,,共面,即P,A,B,C共面,故C正确;
由与的夹角为锐角可得且与不同向共线,即且,解得且,故D错误;
故选:AC
10.答案:ACD
解析:以点D为坐标原点,、、所在直线分别为x、y、z轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、、、、、,
设点,其中,.
对于A选项,,,则,
所以,,A对;
对于B选项,,若,则,解得,不合乎题意,
所以,不存在点P,使得,B错;
对于C选项,,点P到平面的距离为,
所以,,C对;
对于D选项,,
若,则,可得,
由可得,
,
当且仅当时,等号成立,
因为平面,平面,,
,D对.
故选:ACD.
11.答案:CD
解析:A:,则,即,故P在上运动,所以P到的距离为,即棱与的距离,错;
B:,则,故P在底面上运动,所以,当P在上时,P的到平面的距离最大,
而,面,面,则面,
所以,由长方体结构特征,最大值问题化为C到的距离h,,则,错;
C:,则,故P在上运动,
根据长方体的结构易知:当P与重合时,直线与面所成角正切值的最大值为,对;
D:,则,故P为中点,
如下图,,,,
所以的底面为矩形,顶点P在的投影为底面中心,即,的交点E,
故外接球的球心O一定在直线上,令球体半径为R,
所以,,且,
可得,则外接球的表面积为,对.
故选:CD
12.答案:-1
解析:由题意可知,存在实数m,n满足:,
据此可得方程组:,求解方程组可得:.
故答案为-1.
13.答案:
解析:取,,则,,
所以点B到直线的距离为.
故答案为:
14.答案:/-0.125
解析:连接,如图,
因平面,平面,则,而,,平面,则平面,又平面,即有,
因M是的中点,则,又,
,当且仅当取“=”,
所以的最小值为.
故答案为:
15.答案:(1);
(2)
解析:(1)以D为原点,,,所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,
,,
所以直线与所成角的余弦值为;
(2)设平面的法向量为,,
则得取,则,,
得平面的一个法向量为,
所以点到平面的距离为.
16.答案:(1);
(2)存在,2
解析:(1),
;
(2)设线段上存在一点E,使得,且,,
因为,且,
因,,,故
,
解得,此时点E与点C重合,.
17.答案:(1)证明见解析;
(2)
解析:(1)证明:连接,交于点O,连接.
因为为菱形,所以O为的中点.
因为E为的中点,所以为的中位线,所以.
因为平面,平面,所以平面.
(2)在正中,连接,,则.
因为,,
所以,所以.
因为,,,平面,所以平面.
所以平面,所以平面平面,平面平面,
过点P作于点H,平面,
则平面.,所以,
又,,则,,.
如图,以O为坐标原点,,的方向分别为x,y轴的正方向建立空间直角坐标系,
则,,,,,.
设平面的法向量为,因为,,
所以令,得.
设平面的法向量为,
因为,,
所以
令,得.
因为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
18.答案:(1)证明见解析;
(2)证明见解析;
(3)
解析:(1)如图,取的中点Q,连接,.
又M为的中点,所以,且,
因为四边形是菱形,所以,.
又N为的中点,所以,.
所以四边形是平行四边形,所以.
因为平面,平面,所以平面.
(2)如图,过点P作,连接.
因为,,所以,.
因为,
所以由余弦定理得
,
所以.
所以,所以.
且,平面,,
所以平面.
(3)由(2)知平面,,以,,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则,,,.
因为M为的中点,所以.
所以,,.
设平面的法向量为,
则,得,取,得.
设与平面所成的角为θ,
则.
19.答案:(1);
(2)证明见解析;
(3)
解析:(1)设,,,则,,
,.
如图,连接并延长交于点M,连接,
则
两边取平方得.
,.
(2)因为平面,而平面,所以,
又,,平面,所以平面,
而平面,所以.
因为,所以,在底面上,可知,
又平面,平面,所以平面.
(3)
设,,则①,因,如图,
过点D作的平行线,分别以,,所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
此时有,,,.
因,,设平面的法向量为,
则,故可取;
又,,设平面的法向量为,
则,故可取;
则,
由题意,,即②
联立①②,解得,,故.
山东省日照实验高级中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段性考试数学试卷(含答案): 这是一份山东省日照实验高级中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段性考试数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
乾县第一中学2024-2025学年高二上学期第一次阶段性考试数学试卷(含答案): 这是一份乾县第一中学2024-2025学年高二上学期第一次阶段性考试数学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
山东省日照实验高级中学2024-2025学年高二上学期阶段性检测数学试卷(含答案): 这是一份山东省日照实验高级中学2024-2025学年高二上学期阶段性检测数学试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。