备战2025年中考语文课内文言文(统编版)06《曹刿论战》知识梳理(学生版+解析)

这是一份备战2025年中考语文课内文言文(统编版)06《曹刿论战》知识梳理(学生版+解析)，共9页。学案主要包含了作者作品，内容简介，朗读节奏，字音字形，词语汇总，特殊句式，重点句子翻译，理解性默写等内容，欢迎下载使用。
课文选自 。是一部史学和文学名著。也是我国古代第一部 史书。
经典之一，叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官 根据鲁国国史《春秋》编的。又称《 》《 》。《左传》和《公羊传》、《谷梁传》合称为“ ”。 本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争,因战场在长勺,又“ ”。
二、内容简介。
《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。
文章说明了在战争中如何正确运用战略防御原则——只有“取信于民”，实行“敌疲我打”的正确方针，选择反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。
三、朗读节奏。
十年/春，齐师/伐我。公/将战。曹刿/请见。/乡人/曰：“肉食者/谋之，又/何间焉？”刿曰：“肉食者/鄙，未能/远谋。”乃/入见。问：“何以/战？”公曰：“衣食/所安，弗敢/专也，必/以分人。”对曰：“小惠/未，民/弗从也。”公曰：“牺牲/玉帛，弗敢/加也，必/以信。”对曰：“小信/未孚，神/弗福也。”公曰：“小大之/狱，虽/不能察，必/以情。”对曰：“忠/之属也。可/以一战。战则请/从。”
公/与之乘。战于/长勺。公/将鼓之。刿曰：“未可。”齐人/三鼓。刿曰：“可矣。”齐师/败绩。公/将驰之。刿曰：“未可。”下/视辙，登轼/而望/之，曰：“可矣。”遂/逐齐师。
既克，公/问故。对曰：“夫/战，勇气也。一鼓作气，再/而衰，三/而竭。彼竭/我盈，故/克之。夫/大国，难测也，惧/有伏焉。吾/视辙乱，望/旗靡，故/逐之。”
四、字音字形
曹刿（ ） 又何间（ ）焉 弗（ ）小信未孚（ ） 玉帛（ ） 下视辙（ ）
登轼（ ） 败绩（ ） 遂（ ）逐（ ）齐师 旗靡（ ）
五、词语汇总
（一）重点词语释义
1.齐师伐我 师: 。
2.肉食者谋之 肉食者: 。
3.肉食者鄙 鄙: 。
4.衣食所安,弗敢专也 安: 。专: 。
5.对曰 对: 。
6.小惠未徧 遍: 。
7.虽不能察 察: 。
8.必以情 情: 。
9.忠之属也 忠: 。属: 。
10.战则请从 从: 。
11.齐师败绩 败绩: 。
12.公将驰之 驰: 。
13.既克 既: 。
14.一鼓作气 作: 。
15.彼竭我盈 竭: 。盈: 。
16.难测也 测: 。
17.惧有伏焉 伏: 。
18.望旗靡 靡: 。
（二）通假字
小惠未徧 同 ， 。
（三）古今异义
1.小大之狱 古义: 今义:
2.牺牲玉帛 古义: 今义:
3.又何间焉 古义: 今义:
4.弗敢加也 古义: 今义:
5.再而衰 古义: 今义:
6.必以信 古义: 今义:
7.忠之属也 古义: 今义:
（四）词类活用
1.神弗福也 福： 。
2.公将鼓之 鼓： 。
3.小信未孚 孚： 。
4.忠之属也 忠： 。
5.下视辙 下： 。
（五）一词多义
1.师：①遂逐齐师（ ） ②三人行，必有我师焉（ ）
2.故：①故克之（ ） ②公问故（ ）
3.从：①战则请从（ ） ②民弗从也（ ）
4．请：①曹刿请见（ ） ②战则请从（ ）
5.信：必以信（ ） ②小信未孚（ ）
（六）虚词归纳
1.：乡人曰________________________________________
吾视辙乱______________________________________
2.以：可以一战________________________________________
必以信__________________________________________
必以分人________________________________________
3.之：小大之狱________________________________________
公与之乘________________________________________
肉食者谋之________________________________________
公将鼓之________________________________________
六、特殊句式
1.省略句
一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
2.倒装句
何以战?(宾语前置,应为“以何战”)
3.判断句
夫战,勇气也。
七、重点句子翻译
1．肉食者鄙，未能远谋。
译文：
2．小大之狱，虽不能察，必以情。(省略句)
译文：
3．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(省略句)
译文：
4．彼竭我盈，故克之。
译文：
5．吾视辙乱，望旗靡，故逐之。
译文：
6. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
八、理解性默写：
1. 文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？(用原文语句回答)。_____________________________________________________________
2．曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ______________________________________________________________
3．曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： _______________________________________________________________
4．曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是：_____________________________________________________________
5．曹刿“下视辙，登轼而望之”的原因是：
____________________________________________________
6.在《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是：
___________________________________________________
九、内容理解：
1.曹刿是一个深谋远虑，有卓越军事才能的人。 这表现在哪些方面？
2、鲁庄公形象分析。
3、本文的两条线索是什么？
《曹刿论战》知识梳理
一、作者作品。
课文选自《左传·庄公十年》。是一部史学和文学名著。也是我国古代第一部编年体史书。 儒家经典之一，叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编的。又称《春秋左氏传》《左氏春秋》。《左传》和《公羊传》、《谷梁传》合称为“春秋三传”。 本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争,因战场在长勺,又称“长勺之战”。
二、内容简介。
《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。
文章说明了在战争中如何正确运用战略防御原则——只有“取信于民”，实行“敌疲我打”的正确方针，选择反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。
三、朗读节奏。
十年/春，齐师/伐我。公/将战。曹刿/请见。/乡人/曰：“肉食者/谋之，又/何间焉？”刿曰：“肉食者/鄙，未能/远谋。”乃/入见。问：“何以/战？”公曰：“衣食/所安，弗敢/专也，必/以分人。”对曰：“小惠/未，民/弗从也。”公曰：“牺牲/玉帛，弗敢/加也，必/以信。”对曰：“小信/未孚，神/弗福也。”公曰：“小大之/狱，虽/不能察，必/以情。”对曰：“忠/之属也。可/以一战。战则请/从。”
公/与之乘。战于/长勺。公/将鼓之。刿曰：“未可。”齐人/三鼓。刿曰：“可矣。”齐师/败绩。公/将驰之。刿曰：“未可。”下/视辙，登轼/而望/之，曰：“可矣。”遂/逐齐师。
既克，公/问故。对曰：“夫/战，勇气也。一鼓作气，再/而衰，三/而竭。彼竭/我盈，故/克之。夫/大国，难测也，惧/有伏焉。吾/视辙乱，望/旗靡，故/逐之。”
四、字音字形
曹刿（ɡuì） 又何间（jiàn）焉 弗（fú）小信未孚（fú） 玉帛（bó） 下视辙（zhé）
登轼（shì） 败绩（jì） 遂（suì）逐（zhú）齐师 旗靡（mǐ）
五、词语汇总
（一）重点词语释义
1.齐师伐我 师:军队
2.肉食者谋之 肉食者:吃肉的人。这里指当权者。
3.肉食者鄙 鄙:浅陋。这里指目光短浅
4.衣食所安,弗敢专也 安:安身 专:独自享有
5.对曰 对:回答。一般用于下对之的回答
6.小惠未徧 遍:遍及、普遍
7.虽不能察 察:明察
8.必以情 情:实情
9.忠之属也 忠:尽力做好分内的事 属:类
10.战则请从 从:跟随
11.齐师败绩 败绩:大败
12.公将驰之 驰:驱车追赶
13.既克 既:已经
14.一鼓作气 作:振作
15.彼竭我盈 竭:衰竭 盈:充满,这里指士气正旺盛
16.难测也 测:推测,估计
17.惧有伏焉 伏:埋伏
18.望旗靡 靡:倒下
（二）通假字
小惠未徧 徧 同 遍 ， 遍及、普遍 。
（三）古今异义
1.小大之狱 古义:诉讼事件 今义:监狱
2.牺牲玉帛 古义:祭祀用的牛、羊、猪等今义:为了正义的目的舍弃自己的生命
3.又何间焉 古义:参与 今义:中间
4.弗敢加也 古义:虚夸,夸大今义:增加
5.再而衰 古义:第二次 今义:又一次
6.必以信 古义:实情 今义:书信
7.忠之属也 古义：尽力做好分内的事 今义：忠诚。
（四）词类活用
1.神弗福也 福：名词作动词,赐福,保佑
2.公将鼓之 鼓：名词作动词，击鼓进军。
3.小信未孚 孚：使动用法,使……信服
4.忠之属也 忠：名词作动词，尽力做好分内的事。
5.下视辙 下：名词作状语，向下。
（五）一词多义
1.师：①遂逐齐师（ 军队 ） ②三人行，必有我师焉（ 老师 ）
2.故：①故克之（因此，所以） ②公问故（缘故，原因）
3.从：①战则请从（跟随） ②民弗从也（服从、听从）
4．请：①曹刿请见（请求） ②战则请从（请让我）
5.信：必以信（实情） ②小信未孚（信用）
（六）虚词归纳
1.：乡人曰 代词，他，这里指曹刿
吾视辙乱 代词，他们，指齐军
2.以：可以一战 凭借
必以信 按照
必以分人 把
3.之：小大之狱 助词，的
公与之乘 代词，代曹刿
肉食者谋之 代词，代这件事
公将鼓之 音节助词，不译
六、特殊句式
1.省略句
一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
2.倒装句
何以战?(宾语前置,应为“以何战”)
3.判断句
夫战,勇气也。
七、重点句子翻译
1．肉食者鄙，未能远谋。
译文：居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
2．小大之狱，虽不能察，必以情。(省略句)
译文：大大小小的案件，即使不能一一弄清楚，也一定根据实情来处理。
3．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(省略句)
译文： “祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品，我从来不敢虚报夸大数目，一定如实向神禀报。”4．彼竭我盈，故克之。
译文：对方没有士气了，而我方士气正旺盛，所以战胜了他们。
5．吾视辙乱，望旗靡，故逐之。
译文：我看到他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
6. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：打仗，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓时士气减弱，第三次击鼓时士气已经枯竭了。
八、理解性默写：
1. 文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？(用原文语句回答)
①衣食所安，弗敢专也，必以分人。②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。③小大之狱，虽不能察，必以情。
2．曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： 肉食者鄙，未能远谋。
3．曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： 视辙乱，望旗靡
4．曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情
5．曹刿“下视辙，登轼而望之”的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉。
6.在《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是：下视辙，登轼而望之。
九、内容理解：
1.曹刿是一个深谋远虑，有卓越军事才能的人。 这表现在哪些方面？
（1）他非常重视战前要有可靠的政治准备。他认为，“取信于民”是战争取胜的重要保证。（2）他指挥作战谋虑周密，运用正确的战略战术。他深知军队士气在战争中的作用（“夫战，勇气也”），他慎重初战，善于选择有利的时机发动的反攻（“彼竭我盈，故克之”），他知彼知己，既不畏强敌，又步步谨慎，终于战胜齐军（“吾视辙乱，望旗靡，故逐之”）。另外，曹刿还是一个有爱国之心的杰出平民知识分子。
2、鲁庄公形象分析。
《曹刿论战》一文中，以表现曹刿这个形象为主，鲁庄公是个起到对比衬托作用的形象。
缺点：（1）平庸无能，表现在“鄙”和无“远谋”。 （2）军事之的急躁轻进。
优点：（1）不高高在之。不因曹刿是一个平民而拒绝接见； （2）善于纳谏。不仅见，还有问必答，有求必应。（3）礼贤下士。打仗时还让他同乘一辆战车。（4）尽职尽责。平时详细了解大大小小的案件，为百姓排忧解难，打仗时又身先士卒，亲临前线。（5）他不固执己见，能从谏如流。他提出的迎战条件前两条遭到否定，他不气恼，继续提。打仗时要反攻，要追赶又连遭制止。（6）不耻下问，认真求实。没有掩饰自己的无知，战后虚心向曹刿请教致胜之道，学习战争经验。 他能取人之长，补己之短，有自知之明和知人之智，用人不疑，放手让曹刿施展才干，可谓虽鄙不顽犹大智。可以说，没有庄公的允许和支持，曹刿怎样有志有才，也得不到施展。
3、本文的两条线索是什么？
一条是事件发展的线索：迎战--备战--胜战--评战；
一条是人物活动的线索：请见--请问--参战--释疑。