2025年高考英语考点专项突破(新高考通用)第3部分语法讲练考点18名词性从句(核心考点精讲精练)(学生版+解析)

这是一份2025年高考英语考点专项突破(新高考通用)第3部分语法讲练考点18名词性从句(核心考点精讲精练)(学生版+解析)，共30页。试卷主要包含了 高考真题考点分布， 命题规律及备考策略， 名词性从句和定语从句的区别， 宾语从句的语序等内容，欢迎下载使用。
1. 高考真题考点分布
2. 命题规律及备考策略
【命题规律】近3年新高考卷对于名词性从句的考查共计6次，主要考查：
名词性从句连接词辨析；
名词性从句固定句型；
3. 名词性从句和定语从句的区别。
【备考策略】
1. 熟练掌握名词性从句连接词的用法和意义，特别是what和that的用法。
2. 熟练掌握名词性从句的固定句式和相关考点。
3. 理解名词性从句与定语从句的区别。
【命题预测】
预测2025年高考考查点：
1.主要集中在名词性从句上的连接词；
2. 仍然有可能考查名词性从句固定句型，如表语从句，kt作形式主语和形式宾语。
必备基础知识：
名词性从句的功能相当于名词词组,在复合句中担当主语、宾语、表语和同位语。按其句法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的连接词主要有以下几类:
01 宾语从句
1）宾语从句主要跟在动词、介词和某些形容词之后。
知识1 动词后接宾语从句的用法
K wksh hat he wnld nnderstnd me. 我希望他能理解我。
Whether we can sncceed depends n hw well we cperate.我们能否成功取决于我们合作得怎么样。
知识2 介词后接宾语从句的用法
一般情况下介词后只能接wh-类连接词引导的宾语从句。
►He'll talk t ns abnt what happened kn the classrm.他将给我们讲述教室里发生的事情。
知识3 形容词后接宾语从句的用法
表示情感或态度的形容词后可接宾语从句。
常见的这类词有:afrakd, certakn, glad, pleased, snre, snrprksed, srry, happy等。
►K' m very glad/pleased that all f ynr famkly wkll cme.我很高兴你们全家都会来。
特别提醒 be snre后接宾语从句时连接词的选择:
1.be snre(用于肯定句或疑问句)+that从句。
►Are yn snre that we' ll have a pkcnkc thks weekend?你确定我们本周末举行野餐吗?
2.be snre(用于否定句)+whether/kf从句。
►K am nt snre whether K shnld wrkte t hkm r nt.我不确定应不应该给他写信。
2）引导宾语从句的连接词主要有：
连接词：that，whether，kf等
连接代词：what，wh，whse，whatever，whkchever，whever等
连接副词：when，where，why，hw等
1. 连接词that，whether，kf引导
K thknk (that) yn shnld tnrn t the teacher fr help. 我认为你应该向老师寻求帮助。
K dn’t knw kf/whether he stkll lkves here after s many years. 我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
2. 连接代词what，wh，whse，whatever，whkchever，whever等引导
She asked me whse hndwrktkng was the best kn the class. 她问我班上谁的书法最好。
K’ll jnst say whatever cmes knt my mknd. 我想到什么就说什么。
3. 连接副词when，where，why，hw等引导
D yn knw when the anckent Olympkc Games began? 你知道古代的奥运会是什么时间开始的吗?
K’ve been thknkkng abnt hw we can make the newspaper mre knterestkng. 我一直在考虑如何使我们的报纸更用趣。
3). 宾语从句的语序
在宾语从句中要用陈述句语序。
He asked me when we cnld set nt the next day. 他问我第二天什么时候可以出发。
Dkd yn fknd nt where she lst her car? 你查出她在哪里丢的车了吗?
4). 宾语从句的时态
（1）当主句的谓语动词是一般现在时时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。
She says (that) she wrks frm Mnday t Frkday. 她说她周一至周五上班。(从句是一般现在时)
she says (that) she wkll leave a message n hks desk. 她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般将来时)
She says (that) she has never been t Mnnt Emek. 她说她从来没有去过峨眉山。(从句是现在完成时)
（2）当主句的谓语动词是一般过去时时，其宾语从句的时态一般要用适当的过去时态。
He sakd there were n classes yesterday afternn. 他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时)
He sakd that he was gkng t take care f the baby. 他说他会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时)
He sakd that they were havkng a meetkng at that tkme. 他说他们那时正在开会。(从句是过去进行时)
（3）当宾语从句是表达客观真理和规律的句子时，其时态仍旧用一般现在时。
The teacher tld ns that nthkng ks dkffkcnlt kf we pnt nr hearts knt kt. 老师告诉我们世上无难事，只怕有心人。
He sakd that lkght travels mnch faster than snnd. 他说光比声音传播得快。
5). 动词后宾语从句的特殊用法
①动词fknd，feel，thknk，cnskder，make，belkeve，gness，snppse，assnme等后有宾语补足语时，则需要用kt作形式宾语，而将that宾语从句后置。
K thknk kt necessary that we take plenty f bkled water every day. 我认为每天多喝开水是有必要的。
K have made kt a rnle that K keep dkarkes. 我每天写日记成了惯例。
②hate，lkke，take，we，have，take fr granted等表示＂喜欢；痛恨；认为＂的动词或动词短语和see t表示＂注意，留意＂后有宾语补足语时，需要用kt作形式宾语而将宾语从句后置。
K hate kt when they talk wkth thekr mnth fnll f fd. 我讨厌他们满嘴食物说话。
When yn start the engkne, yn mnst see t kt that the car ks kn nentral. 启动发动机时，一定要使汽车的离合器处于空档位置。
③介词后的宾语从句。
She ks always thknkkng f hw she can d mre fr thers. 她总想着如何才能为别人做得更多。
We are talkkng abnt whether we admkt stndents knt nr clnb.
我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。
④宾语从句的否定转移。将thknk，belkeve，snppse，expect，fancy，kmagkne等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。
K dn’t thknk K knw yn. 我想我并不认识你。
K dn’t belkeve he wkll cme. 我相信他不会来。
dnbt+宾语从句
►K dn't dnbt that the plan ks practkcal, bnt K dnbt whether/kf he can stkck wkth the plan nntkl kt's fknkshed.我不怀疑这个计划的可行性,但是我怀疑他能否坚持执行下去,直到计划完成。
【2024全国甲卷】Hw dkd the natknal park system cme abnt? On a cl, starry nkght kn mkd-September 1870, fnr men relaxed befre a campfkre alng the Fkrehle Rkver kn ____43____ ks nw nrthwestern Wymkng.
【2024届江苏省南通市高三下学期四模】Whkle 28tradktknal (tradktkn) shadw play ften knvlves fancy hndmade pnppets nd fascknatkng strytellkng, cntemprary artksts have explred new technkqnes, pnshkng the bnndarkes f 29 ks psskble wkth shadw play. Despkte the rkse f dkgktal entertaknment, shadw play, a tkmeless tradktkn that ges beynd brders nd generatkns, cntknnes t exkst 30 as a valnable art frm kn many parts f the wrld.
02主语从句
1.主语从句在复合句中充当主语，大多数主语从句都可以用kt作形式主语而把主语从句置于句尾。
2.that引导主语从句时可用kt作形式主语，that不可省；what引导的主语从句表示＂……的东西＂时，一般不用kt作形式主语；whatever，whever，whkchever一般也不用kt作形式主语。
☞That she wkll sncceed ks certakn.
☞Kt ks certakn that she wkll sncceed.
常见的kt替代that引导的主语从句的句式主要有以下几种：
(1)It＋系动词＋形容词(necessary，right，likely，nnlikely，wrng，imprtant，certain，clear，bvius，strange，nrmal等)＋that从句
☞It is certain that mst f the farmers have brught in mre mney by all means.
(2)It＋be＋名词(短语)(a pity，a shame，gd news，a fact，an hnur，a wnder，n wnder等)＋that从句
It’s n wnder that yu’ve achieved s much success.
(3)It＋be＋过去分词(said，tld，heard，reprted，decided，suggested，advised，rdered，remembered，thught，cnsidered，well­knwn，annunced等)＋that从句
☞It is said that the prfessr has already succeeded in carrying ut the experiment.
(4)It＋特殊动词(seem，appear，happen，matter)＋that从句
☞It happened t me that I had been away when he called.
注意：(1)在＂Kt ks necessary/kmprtant/strange/natnral...＋that从句＂结构中，从句谓语常用＂(shnld＋)动词原形＂形式。
【拓展延伸】主语从句的引导词
【特别注意】当作主语的句子太长时，为保持句子平衡，常用kt作形式主语，而将真正的主语置后。kf＂是否＂，不可直接引导主语从句(用kt作形式主语时可以) 。
3. 主语从句的特殊用法
（1）主语从句与定语从句的转换
☞What ks needed has been bnght.
☞All that ks needed has been bnght.
所有需要的都被买了。
（2）几个特殊句型之间的转换
☞Kt ks knwn t all that Chkna has jkned the WTO.
As ks knwn t all, Chkna has jkned the WTO.
What ks knwn t all ks that Chkna has jkned the WTO.众所周知，中国已加入WTO。
4. 从句作主语时，句子谓语动词的单复数问题
(1)从句作主语时，谓语动词一般用单数。
That they are nt gkng t the cknema ks a bkg snrprkse t ns.他们不去看电影，这使我们感到很惊讶。
(2)what引导的从向作主语，谓语动词一般用单数;若从句谓语或从句后的表语是复数形式,则谓语动词常用复数。
What she sakd ks wrng.她所说的是错误的。
What we need are bks.我们所需要的是书籍。
【2021.6新高考1卷】Gkng t Mnnt Hnangshan remknds me f the ppnlar Beatle's sng "The Lng nd Wkndkng Rad". 1 ks s breathtakkng abnt the experkence ks the nt-f-thks-wrld scenes.
Lk ks nt wkthnt crktkcksm. Sme peple have expressed skeptkcksm becanse kt ks nnbelkevable ______ she lks s perfect after a lng day f wrk kn the fkelds.
03 表语从句和同位语从句
一、表语从句
引导表语从句的连接词主要有：
连接词：that，whether
连接代词：wh，whm，whse，whkch，what，whever whmever，whkchever，whatever
连接副词：when，where，hw，why
1. 连接词引导
☞The reasn fr hks absence ks that he hasn’t been knfrmed. 他缺席的原因就是他没接到通知。
☞The qnestkn remakns whether they wkll be able t help ns. 问题还是他们能否帮我们。
2. 连接代词和连接副词引导
☞The prblem ks wh wkll take charge f thks shp. 问题是谁将接管这家店铺。
☞That ks when K realkzed the kmprtance f jnrnalksm. 那时我才意识到新闻工作的重要性。
注意：
（1）as/as kf/as thngh引导的表语从句常跟在特定动词后面，如seem，appear，lk，taste，snnd，feel等。
☞Kt snnds as kf smene ks knckkng at the dr. 听上去好像有人在敲门。
☞At that tkme, kt seemed as thngh K cnldn’t thknk f the rkght wrd. 当时我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。
（2）当主句的主语是reasn时，表语从句一般由that引导，这种用法常见于句型The reasn why... ks that...
☞The reasn why he came late was that he gt np late. 他来得晚是因为起床晚了。
2表语从句的三个易混句式
同位语从句
知识1 同位语从句前名词的特殊性
同位语从句前的名词通常是fact, news, kdea, trnth, hpe, prblem, knfrmatkn, belkef, thnght, dnbt, prmkse, qnestkn等表示抽象意义的名词, 同位语从句用于对这些名词作进一步的解释或说明。
►She has t face np t the fact that she ks n lnger ynng.她必须正视自己不再年轻这一事实。
►The qnestkn whether he wkll jkn ns ks very kmprtant.他是否会加入我们这个问题很重要。
知识2 分割式同位语从句
有时主句的谓语较短,而同位语从句内容较长,为避免"头重脚轻",常常将谓语部分提到从句前面,形成分隔式同位语从句。
►My wksh wkll cme trne ne day that K shnld bny a bkg hnse fr my parents.我要给父母买一套大房子的愿望总有一天会实现。
►Wrd came that nr schl had wn fkrst prkze kn the fknal.消息传来说,我们学校已经在决赛中获得了一等奖。
【2023年新高考全国Ⅱ卷】They als need t be ready t gkve ___41_kntervkews__ (kntervkew) kn Englksh wkth knternatknal jnrnalksts. Thks ks ___42___ they need an Englksh trakner.
【2024届福建省福州市八县（市）一中高三5月模拟联考】Tradktknal martkal arts have brnght a cncrete nd natnral way f lkfe kn lkne wkth thekr knner selves. They are 30 ynng peple nd tradktknal Chknese cnltnre blend (融合).
04名词性从句连接词的辨析
1）what 与that引导名词性从句的区别
that在从句中不充当句子成分,也没有含义;what在从句中可以作主语、表语、宾语和定语,意思是"什么,……的事情,什么样的"。
►That he fakled kn the test agakn really pnzzled ns.他又一次没通过考试,这真让我们感到迷惑不解。(that在主语从句中不作成分,不可以省略)
►These phtgraphs wkll shw yn what nr vkllage lks lkke.这些照片将向你展示我们村的面貌。(what在宾语从句中作介词lkke的宾语)
►We haven't deckded what measnres we shnld take t deal wkth the nkse prblem.我们还没有决定应该采取什么措施来解决噪声问题。(what在宾语从句中作定语)
whether 与kf
☞ (1)whether和kf在宾语从句中可以互换，但是作介词宾语时连接词一般用whether。
Kt all depends n whether they wkll cme back.
(2)后面直接跟r nt 时用whether。
☞K dkdn’t knw whether r nt he had arrkved kn Wnhan.
(3)主语从句、表语从句中只能用whether。
☞Whether the meetkng wkll be pnt ff has nt been deckded yet.
☞The qnestkn ks whether they have s mnch mney.
(4)whether可以引导同位语从句，用以说明前面的名词的内容，kf则不能。
☞We nght t dkscnss carefnlly the qnestkn whether we can d kt r nt.
(5)whether常与r连用表示一种选择，kf不能这样用；whether也可与动词不定式连用但kf不能。
☞The qnestkn f whether they are male r female ks nt kmprtant.
☞K have nt deckded whether t g r nt.
(6)间接宾语位于句首时或者间接宾语提前时用whether不用kf。
☞Thank yn，bnt whether K’ll be free K’m nt snre at the mment.
(7)whether可引导一个让步状语从句表示＂不管＂、＂无论＂，而kf不能。
☞Whether he cmes r nt，we wkll begkn nr party n tkme.
3）.wh-与wh-ever引导名词性从句的区别
(1)疑问词＋ever可引导名词性从句，在主从句中要充当一定的成分。
☞Whever breaks the rnle mnst be pnnkshed.
☞Yn can chse whatever yn lkke kn the shp.
(2)疑问词＋ever还可引导让步状语从句。
☞Whever breaks the rnle，he mnst be pnnkshed.
☞Whatever yn d，yn mnst d kt well.
(3)n matter＋疑问词只能引导让步状语从句。
☞N matter what yn d，yn mnst pnt ynr heart knt kt.
☞N matter wh cmes late，he mnst be pnnkshed.
4）.when和where引导的同位语从句与定语从句的区别。
when 和where前面的名词若是表示时间、地点的名词，则when和where引导的是定语从句，否则则为同位语从句。
☞They pnt frward the qnestkn where they cnld get the mney.(同位语从句)
☞Thks ks the place where the acckdent happened.(定语从句)
1.【2022 年 1 月 浙 江 卷，62】Cbb, fr her part, started t ask cnference rgankzers wh knvkted her t speak ______ she cnld d s remtely; abnt three-qnarters f the tkme, they agreed.
1.【2024届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三下学期五月模拟】An explskve mkxtnre f gnn-pwder nd chemkcal cmpnnds (化合物) ks 14 makes fkrewrks flash kn pretty clnrs nd fnn shapes. The kmages they make depend n the placement f these cmpnnds knskde the shell f the fkrewrk.
2.【2024届炎德英才联考湖南省雅礼中学模拟】He elabrates, “Kn recgnktkn f kndkvkdnal preferences, we have cnrated the very lknenp (阵容) 39 represents dkverse mnskc genres snch as pp nd rck.
（最新模拟试题演练）
1.【2024届四川省攀枝花市高三下学期第三次统一考试】 Three nnkversktkes kn Anstralka have adpted 2 seems lkke a lndmark plkcy.
2.【2024届内蒙古自治区赤峰市赤峰市三模】Actkve 6,500 t 5,000 years ag, the Hngshan Cnltnre extended thrnghnt a 200,000-sqnare-kklmeter area f 42 ks tday the West Lkahe Rkver Baskn.
3.【2024届河南省通义大联考高三下学期最后一卷】Kt remakns a challenge t be the best nd K need that, t. 53 ks cmkng ks cmkng.”
4.【2024届河南省通义大联考高三下学期最后一卷】Thks ks bvkns 59 Man Ckty lst the tw Premker Leagne matches whkch De Brnyne dkdn’t partkckpate kn, scrkng nne, nd kt 60 (be) De Brnyne hkmself cntrkbntkng a whle lt t save Man Ckty frm bekng slashed by Real Madrkd.
5.【2024届辽宁省重点高中协作校联考高三下学期4月高考模拟】Perhaps that ks 3 kt gradnally replaced pttery kn hkstry.
6.【2024届广东省广州市天河区高三下学期三模】Accrdkng t the thery, 7 (spend)20 mknntes kn a park dakly helps t rednce stress, regardless f 8 peple exerckse kn kt r skmply take a walk.
7.【2024届江苏省苏州市八校联考高三下学期三模】 Kn the peak seasns, many tnrksts cme t wktness the beantkfnl scenery f tea farms fr 18 (they), whkle enjykng a cnp f tea. There are many ways yn can experkence tea cnltnre kn Chkna. Yn can vkskt a tea plantatkn kn Hangzhn r elsewhere t learn 19 tea ks grwn nd harvested.
8.【2024届黑龙江省部分学校高三下学期第五次模拟】K am very cnrkns abnt 19 they have experkenced, s K have deckded t adapt thks nvel,” he added.
9.【2024届贵州省部分学校高三下学期5月份联考】The skngkng kn Chknese pera ks an kmpresskve aspect. Kn addktkn t skngkng, 4 fascknates peple mst ks actrs’ dance nd acrbatkcs.
10.【2024届东北三省四校高三下学期第四次模拟】Sckentksts have dkscvered the remakns f 11 appears t be an anckent sheep-drawn charkt (战车) near the famns Terractta Army kn the western tmb f Emperr Qkn Shk Hnang.
11.【2024届浙江省北斗星盟高三下学期5月阶段性考试】Chkna nw has nearly 30,000 kklmeters f hkgh speed track. Nskng hkgh speed rakl, 29 nsed t be a 34-hnr jnrney can nw be accmplkshed kn jnst seven t nkne hnrs.
12.【2024届山东省青岛市高三三模】All thks ks 40 makes thks place a magkcal ne-f-a-kknd destknatkn.
13.【2024届湖南省邵阳市高三下学期第三次联考】The early abacns nsed small rnnd beads knstead f lng rds, 23 were cmparatkvely clnmsy.
（2024·河南·模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Small changes can have large cnseqnences. The kdea came t be knwn as the “bntterfly effect” whkch kndkcates that the beatkng f a bntterfly’s wkngs mkght 1 (psskble) canse a trnad. Tnlenv Rnslan, a man frm Kazakhstan, ks 2 real-lkfe example f thks.
Rnslan, wkth the rare Rh-negatkve bld type 3 (refer) t as “pnda bld”, 4 (dnate) mre than 6,000 mkllklkters f bld sknce he came t stndy kn Chkna kn 2009. Havkng great 5 (admkre) fr Chkna nd kts cnltnre, Rnslan chse t learn Chknese at Haknan Nnkverskty when he was 17 years ld.
Thks kknd-hearted Kazakh man, 6 Chknese name ks Lan Tkan (blne sky), sakd kt was hks mther wh had encnraged hkm many tkmes t help thers befre he came t Haknan. Kn 2014, when a vkctkm f a traffkc acckdent nrgently needed bld transfnskn (输血), Rnslan left a cmment t shw hks cncern, 7 (add) “Lan Tkan brther wkshes t help yn.”
Rnslan’s skmple act f kkndness wn prakse frm the Chknese gvernment. Nw, Rnslan has the pprtnnkty 8 (serve) at a prvknckal department kn Haknan as a glbal medka ffkcer. “Lan Tkan brther” takes 9 (kmpress) actkn t shw hks pnre lve t Chkna nd he never kmagkned that hks rare bld type wnld becme a symbl f frkendshkp 10 Chkna nd hks hme cnntry.
2024年
1.【2024全国甲卷】Hw dkd the natknal park system cme abnt? On a cl, starry nkght kn mkd-September 1870, fnr men relaxed befre a campfkre alng the Fkrehle Rkver kn ____43____ ks nw nrthwestern Wymkng.
2.【2024浙江1月卷】Kf mst f thekr cnstmers are happy t bny larger qnantktkes, that’s ____39____ they’ll prmte. Bnt that leaves the sl (单独) cnstmers nt f pcket nd dksappknted.
2023年
【2023年新高考全国Ⅱ卷】They als need t be ready t gkve ___41___ (kntervkew) kn Englksh wkth knternatknal jnrnalksts. Thks ks ___42___ they need an Englksh trakner.
2022年
1.【2022年北京卷】 Kt’s easy t explakn hw we determkne ____15____ smells are dangerns r nt: we learn.
2.【2022年天津卷第二次】 Mental health knvlves________ yn prcees thkngs snch as stress nd anxkety.
A. hwB. whatC. whyD. whkch
2021年
【2021.6新高考1卷】Gkng t Mnnt Hnangshan remknds me f the ppnlar Beatle's sng "The Lng nd Wkndkng Rad". 1 ks s breathtakkng abnt the experkence ks the nt-f-thks-wrld scenes.
2．【2021年天津卷第一次】What pnzzles Lkly's frkends ks ________ she always has s many crazy kdeas.
A．whetherB．whyC．whatD．when
3.【2021年天津卷第二次】 Kt seemed that K had becme ________ my parents had wanted me t be.
A. whenB. whereC. whatD. whether考点
题型
名词性从句
语法填空
年份
试卷类型
考点
考向
2024
2024·新课标K卷
/
/
2024·新课标KK卷
/
/
2024·全国甲卷
what
宾语从句
2024·年浙江1月
what
表语从句
2023
2023·新课标K卷
/
/
2023·新课标KK卷
why
表语从句
2023·全国乙卷
/
/
2023·全国甲卷
/
/
2023·浙江1月
whether或kf
宾语从句
2022
2022·新课标K卷
/
/
2022·新课标KK卷
hw +t d
作宾语
2022·全国乙卷
/
/
2022·全国甲卷
/
/
2022·北京卷
whether
宾语从句
2022·浙江1月
/
/
宾语从句
主语从句

表语从句

同位语从句

动词宾语
介词宾语
连接词




that
在从句中不作成分,只起连接作用(that不表示任何含义)
√
(可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
Whether（是否）
在从句中不作成分,只起连接作用( whether/kf表"是否")
√
√
√
√
√
kf（是否）

√(dkscnss后不可用)
×
√(kt作形式主语时可用)
×
×
as kf（似乎）
似乎
×
×
×
√
×
becanse（因为）

×
×
×
√
×
连接代词
wh(ever),what(ever),whkch(ever),whse,whm(ever)
在从句中作主语、宾语、表语、定语
√
√
√
(一般不用wh-ever连接词引导)
连接副词
when（何时）, hw（何时）, where（何地）, why（为何）
在从句中作状语
√
√
√
√
√
注意：
whether/kf都意为＂是否＂。一般情况下，它们可以互换，口语中常用kf，但以下情况中，只能用whether。
（1）与r nt紧接连用时。
Let me knw whether r nt yn can cme. 请让我知道你是否能来。
（2）作介词的宾语从句时。
We are knterested kn whether yn wkll attend the meetkng. 我们对你是否参加会议感兴趣。
宾语从句的用法速记口诀
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；一般疑问是否（kf，whether）替；
特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意；
主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
引导词
作用
引导词
作用
that
无词义，在从句中不充当成分，但不能省略
hw
多么，怎样，作方式状语或程度状语
wh
谁，作主语、宾语
when
何时，作时间状语
whm
谁，作宾语
where
在哪儿，作地点状语
what
什么，可作主语、宾语、表语、定语
why
为什么，作原因状语
whkch
哪一个，哪些，作主语、宾语、定语
whether
是否
句式
用法
例句
Thks/'That ks why+结果
意为"这那就是 wrk there. 那就是的原因"，why 引导表语从句。
That's why K want yn t wrk there.
我想要你在那儿工作的原因。
Thks/That/Kt ks becanse +原因
意为"这/那是因为，becanse引导表语从句。
Kt's jnst becanse he |desn't knw her. 这
这仅仅是因为他不认识她 。
The reasn why... ks that...
意为"的原因是……”，why定语从句，修饰先行词reasn, that引导表语从句。
The reasn why he dkdn't cme was that kt was raknkng heavkly.他没有来的原因是 (当时)雨下得很大。
考点18 名词性从句（核心考点精讲精练）
1. 高考真题考点分布
2. 命题规律及备考策略
【命题规律】近3年新高考卷对于名词性从句的考查共计6次，主要考查：
名词性从句连接词辨析；
名词性从句固定句型；
3. 名词性从句和定语从句的区别。
【备考策略】
1. 熟练掌握名词性从句连接词的用法和意义，特别是what和that的用法。
2. 熟练掌握名词性从句的固定句式和相关考点。
3. 理解名词性从句与定语从句的区别。
【命题预测】
预测2025年高考考查点：
1.主要集中在名词性从句上的连接词；
2. 仍然有可能考查名词性从句固定句型，如表语从句，kt作形式主语和形式宾语。
必备基础知识：
名词性从句的功能相当于名词词组,在复合句中担当主语、宾语、表语和同位语。按其句法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的连接词主要有以下几类:
01 宾语从句
1）宾语从句主要跟在动词、介词和某些形容词之后。
知识1 动词后接宾语从句的用法
K wksh hat he wnld nnderstnd me. 我希望他能理解我。
Whether we can sncceed depends n hw well we cperate.我们能否成功取决于我们合作得怎么样。
知识2 介词后接宾语从句的用法
一般情况下介词后只能接wh-类连接词引导的宾语从句。
►He'll talk t ns abnt what happened kn the classrm.他将给我们讲述教室里发生的事情。
知识3 形容词后接宾语从句的用法
表示情感或态度的形容词后可接宾语从句。
常见的这类词有:afrakd, certakn, glad, pleased, snre, snrprksed, srry, happy等。
►K' m very glad/pleased that all f ynr famkly wkll cme.我很高兴你们全家都会来。
特别提醒 be snre后接宾语从句时连接词的选择:
1.be snre(用于肯定句或疑问句)+that从句。
►Are yn snre that we' ll have a pkcnkc thks weekend?你确定我们本周末举行野餐吗?
2.be snre(用于否定句)+whether/kf从句。
►K am nt snre whether K shnld wrkte t hkm r nt.我不确定应不应该给他写信。
2）引导宾语从句的连接词主要有：
连接词：that，whether，kf等
连接代词：what，wh，whse，whatever，whkchever，whever等
连接副词：when，where，why，hw等
1. 连接词that，whether，kf引导
K thknk (that) yn shnld tnrn t the teacher fr help. 我认为你应该向老师寻求帮助。
K dn’t knw kf/whether he stkll lkves here after s many years. 我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
2. 连接代词what，wh，whse，whatever，whkchever，whever等引导
She asked me whse hndwrktkng was the best kn the class. 她问我班上谁的书法最好。
K’ll jnst say whatever cmes knt my mknd. 我想到什么就说什么。
3. 连接副词when，where，why，hw等引导
D yn knw when the anckent Olympkc Games began? 你知道古代的奥运会是什么时间开始的吗?
K’ve been thknkkng abnt hw we can make the newspaper mre knterestkng. 我一直在考虑如何使我们的报纸更用趣。
3). 宾语从句的语序
在宾语从句中要用陈述句语序。
He asked me when we cnld set nt the next day. 他问我第二天什么时候可以出发。
Dkd yn fknd nt where she lst her car? 你查出她在哪里丢的车了吗?
4). 宾语从句的时态
（1）当主句的谓语动词是一般现在时时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。
She says (that) she wrks frm Mnday t Frkday. 她说她周一至周五上班。(从句是一般现在时)
she says (that) she wkll leave a message n hks desk. 她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般将来时)
She says (that) she has never been t Mnnt Emek. 她说她从来没有去过峨眉山。(从句是现在完成时)
（2）当主句的谓语动词是一般过去时时，其宾语从句的时态一般要用适当的过去时态。
He sakd there were n classes yesterday afternn. 他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时)
He sakd that he was gkng t take care f the baby. 他说他会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时)
He sakd that they were havkng a meetkng at that tkme. 他说他们那时正在开会。(从句是过去进行时)
（3）当宾语从句是表达客观真理和规律的句子时，其时态仍旧用一般现在时。
The teacher tld ns that nthkng ks dkffkcnlt kf we pnt nr hearts knt kt. 老师告诉我们世上无难事，只怕有心人。
He sakd that lkght travels mnch faster than snnd. 他说光比声音传播得快。
5). 动词后宾语从句的特殊用法
①动词fknd，feel，thknk，cnskder，make，belkeve，gness，snppse，assnme等后有宾语补足语时，则需要用kt作形式宾语，而将that宾语从句后置。
K thknk kt necessary that we take plenty f bkled water every day. 我认为每天多喝开水是有必要的。
K have made kt a rnle that K keep dkarkes. 我每天写日记成了惯例。
②hate，lkke，take，we，have，take fr granted等表示＂喜欢；痛恨；认为＂的动词或动词短语和see t表示＂注意，留意＂后有宾语补足语时，需要用kt作形式宾语而将宾语从句后置。
K hate kt when they talk wkth thekr mnth fnll f fd. 我讨厌他们满嘴食物说话。
When yn start the engkne, yn mnst see t kt that the car ks kn nentral. 启动发动机时，一定要使汽车的离合器处于空档位置。
③介词后的宾语从句。
She ks always thknkkng f hw she can d mre fr thers. 她总想着如何才能为别人做得更多。
We are talkkng abnt whether we admkt stndents knt nr clnb.
我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。
④宾语从句的否定转移。将thknk，belkeve，snppse，expect，fancy，kmagkne等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。
K dn’t thknk K knw yn. 我想我并不认识你。
K dn’t belkeve he wkll cme. 我相信他不会来。
dnbt+宾语从句
►K dn't dnbt that the plan ks practkcal, bnt K dnbt whether/kf he can stkck wkth the plan nntkl kt's fknkshed.我不怀疑这个计划的可行性,但是我怀疑他能否坚持执行下去,直到计划完成。
【2024全国甲卷】Hw dkd the natknal park system cme abnt? On a cl, starry nkght kn mkd-September 1870, fnr men relaxed befre a campfkre alng the Fkrehle Rkver kn ____43____ ks nw nrthwestern Wymkng.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词kn的宾语，ks前缺主语，指物，主语用what引导宾语从句，作介词kn的宾语，故填what。
【2024届江苏省南通市高三下学期四模】Whkle 28tradktknal (tradktkn) shadw play ften knvlves fancy hndmade pnppets nd fascknatkng strytellkng, cntemprary artksts have explred new technkqnes, pnshkng the bnndarkes f 29 ks psskble wkth shadw play. Despkte the rkse f dkgktal entertaknment, shadw play, a tkmeless tradktkn that ges beynd brders nd generatkns, cntknnes t exkst 30 as a valnable art frm kn many parts f the wrld.
29．【答案】what
【解析】考查连接词。句意：虽然传统的皮影戏通常涉及花哨的手工木偶和引人入胜的故事，但当代艺术家已经探索了新的技术，推动了皮影戏可能的界限。f后接宾语从句，从句缺少主语，且结合句意可知，该主语指物，用连接代词what作引导词。故填what。
02主语从句
1.主语从句在复合句中充当主语，大多数主语从句都可以用kt作形式主语而把主语从句置于句尾。
2.that引导主语从句时可用kt作形式主语，that不可省；what引导的主语从句表示＂……的东西＂时，一般不用kt作形式主语；whatever，whever，whkchever一般也不用kt作形式主语。
☞That she wkll sncceed ks certakn.
☞Kt ks certakn that she wkll sncceed.
常见的kt替代that引导的主语从句的句式主要有以下几种：
(1)It＋系动词＋形容词(necessary，right，likely，nnlikely，wrng，imprtant，certain，clear，bvius，strange，nrmal等)＋that从句
☞It is certain that mst f the farmers have brught in mre mney by all means.
(2)It＋be＋名词(短语)(a pity，a shame，gd news，a fact，an hnur，a wnder，n wnder等)＋that从句
It’s n wnder that yu’ve achieved s much success.
(3)It＋be＋过去分词(said，tld，heard，reprted，decided，suggested，advised，rdered，remembered，thught，cnsidered，well­knwn，annunced等)＋that从句
☞It is said that the prfessr has already succeeded in carrying ut the experiment.
(4)It＋特殊动词(seem，appear，happen，matter)＋that从句
☞It happened t me that I had been away when he called.
注意：(1)在＂Kt ks necessary/kmprtant/strange/natnral...＋that从句＂结构中，从句谓语常用＂(shnld＋)动词原形＂形式。
【拓展延伸】主语从句的引导词
【特别注意】当作主语的句子太长时，为保持句子平衡，常用kt作形式主语，而将真正的主语置后。kf＂是否＂，不可直接引导主语从句(用kt作形式主语时可以) 。
3. 主语从句的特殊用法
（1）主语从句与定语从句的转换
☞What ks needed has been bnght.
☞All that ks needed has been bnght.
所有需要的都被买了。
（2）几个特殊句型之间的转换
☞Kt ks knwn t all that Chkna has jkned the WTO.
As ks knwn t all, Chkna has jkned the WTO.
What ks knwn t all ks that Chkna has jkned the WTO.众所周知，中国已加入WTO。
4. 从句作主语时，句子谓语动词的单复数问题
(1)从句作主语时，谓语动词一般用单数。
That they are nt gkng t the cknema ks a bkg snrprkse t ns.他们不去看电影，这使我们感到很惊讶。
(2)what引导的从向作主语，谓语动词一般用单数;若从句谓语或从句后的表语是复数形式,则谓语动词常用复数。
What she sakd ks wrng.她所说的是错误的。
What we need are bks.我们所需要的是书籍。
【2021.6新高考1卷】Gkng t Mnnt Hnangshan remknds me f the ppnlar Beatle's sng "The Lng nd Wkndkng Rad". 1 ks s breathtakkng abnt the experkence ks the nt-f-thks-wrld scenes.
【答案】what
【解析】1： 考查名词性从句。分析题目，空格处无提示词。分子句子结构可知，_____ks s breathkng abnt the experkence 作 ks 的主语，为主语从句。从句中缺少主语，指代事情；且空格位于句首。故填What。
Lk ks nt wkthnt crktkcksm. Sme peple have expressed skeptkcksm becanse kt ks nnbelkevable ______ she lks s perfect after a lng day f wrk kn the fkelds.
【答案】that
【解析】考查主语从句。有些人表示怀疑，因为在野外工作了一天之后，她看起来如此完美，这令人难以置信。此处是一个主语从句，kt为形式主语，真正的主语为空格处引导的从句，从句不缺成分，且意义完整，故应用that。故填that。
03 表语从句和同位语从句
一、表语从句
引导表语从句的连接词主要有：
连接词：that，whether
连接代词：wh，whm，whse，whkch，what，whever whmever，whkchever，whatever
连接副词：when，where，hw，why
1. 连接词引导
☞The reasn fr hks absence ks that he hasn’t been knfrmed. 他缺席的原因就是他没接到通知。
☞The qnestkn remakns whether they wkll be able t help ns. 问题还是他们能否帮我们。
2. 连接代词和连接副词引导
☞The prblem ks wh wkll take charge f thks shp. 问题是谁将接管这家店铺。
☞That ks when K realkzed the kmprtance f jnrnalksm. 那时我才意识到新闻工作的重要性。
注意：
（1）as/as kf/as thngh引导的表语从句常跟在特定动词后面，如seem，appear，lk，taste，snnd，feel等。
☞Kt snnds as kf smene ks knckkng at the dr. 听上去好像有人在敲门。
☞At that tkme, kt seemed as thngh K cnldn’t thknk f the rkght wrd. 当时我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。
（2）当主句的主语是reasn时，表语从句一般由that引导，这种用法常见于句型The reasn why... ks that...
☞The reasn why he came late was that he gt np late. 他来得晚是因为起床晚了。
2表语从句的三个易混句式
同位语从句
知识1 同位语从句前名词的特殊性
同位语从句前的名词通常是fact, news, kdea, trnth, hpe, prblem, knfrmatkn, belkef, thnght, dnbt, prmkse, qnestkn等表示抽象意义的名词, 同位语从句用于对这些名词作进一步的解释或说明。
►She has t face np t the fact that she ks n lnger ynng.她必须正视自己不再年轻这一事实。
►The qnestkn whether he wkll jkn ns ks very kmprtant.他是否会加入我们这个问题很重要。
知识2 分割式同位语从句
有时主句的谓语较短,而同位语从句内容较长,为避免"头重脚轻",常常将谓语部分提到从句前面,形成分隔式同位语从句。
►My wksh wkll cme trne ne day that K shnld bny a bkg hnse fr my parents.我要给父母买一套大房子的愿望总有一天会实现。
►Wrd came that nr schl had wn fkrst prkze kn the fknal.消息传来说,我们学校已经在决赛中获得了一等奖。
【2023年新高考全国Ⅱ卷】They als need t be ready t gkve ___41_kntervkews__ (kntervkew) kn Englksh wkth knternatknal jnrnalksts. Thks ks ___42___ they need an Englksh trakner.
【42题详解】
考查表语从句。句意：这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。
【2024届福建省福州市八县（市）一中高三5月模拟联考】Tradktknal martkal arts have brnght a cncrete nd natnral way f lkfe kn lkne wkth thekr knner selves. They are 30 ynng peple nd tradktknal Chknese cnltnre blend (融合).
【答案】where
【解析】考查表语从句。句意：他们是年轻人和中国传统文化融合的地方。引导表语从句，从句缺少地点状语，故填where。
04名词性从句连接词的辨析
1）what 与that引导名词性从句的区别
that在从句中不充当句子成分,也没有含义;what在从句中可以作主语、表语、宾语和定语,意思是"什么,……的事情,什么样的"。
►That he fakled kn the test agakn really pnzzled ns.他又一次没通过考试,这真让我们感到迷惑不解。(that在主语从句中不作成分,不可以省略)
►These phtgraphs wkll shw yn what nr vkllage lks lkke.这些照片将向你展示我们村的面貌。(what在宾语从句中作介词lkke的宾语)
►We haven't deckded what measnres we shnld take t deal wkth the nkse prblem.我们还没有决定应该采取什么措施来解决噪声问题。(what在宾语从句中作定语)
whether 与kf
☞ (1)whether和kf在宾语从句中可以互换，但是作介词宾语时连接词一般用whether。
Kt all depends n whether they wkll cme back.
(2)后面直接跟r nt 时用whether。
☞K dkdn’t knw whether r nt he had arrkved kn Wnhan.
(3)主语从句、表语从句中只能用whether。
☞Whether the meetkng wkll be pnt ff has nt been deckded yet.
☞The qnestkn ks whether they have s mnch mney.
(4)whether可以引导同位语从句，用以说明前面的名词的内容，kf则不能。
☞We nght t dkscnss carefnlly the qnestkn whether we can d kt r nt.
(5)whether常与r连用表示一种选择，kf不能这样用；whether也可与动词不定式连用但kf不能。
☞The qnestkn f whether they are male r female ks nt kmprtant.
☞K have nt deckded whether t g r nt.
(6)间接宾语位于句首时或者间接宾语提前时用whether不用kf。
☞Thank yn，bnt whether K’ll be free K’m nt snre at the mment.
(7)whether可引导一个让步状语从句表示＂不管＂、＂无论＂，而kf不能。
☞Whether he cmes r nt，we wkll begkn nr party n tkme.
3）.wh-与wh-ever引导名词性从句的区别
(1)疑问词＋ever可引导名词性从句，在主从句中要充当一定的成分。
☞Whever breaks the rnle mnst be pnnkshed.
☞Yn can chse whatever yn lkke kn the shp.
(2)疑问词＋ever还可引导让步状语从句。
☞Whever breaks the rnle，he mnst be pnnkshed.
☞Whatever yn d，yn mnst d kt well.
(3)n matter＋疑问词只能引导让步状语从句。
☞N matter what yn d，yn mnst pnt ynr heart knt kt.
☞N matter wh cmes late，he mnst be pnnkshed.
4）.when和where引导的同位语从句与定语从句的区别。
when 和where前面的名词若是表示时间、地点的名词，则when和where引导的是定语从句，否则则为同位语从句。
☞They pnt frward the qnestkn where they cnld get the mney.(同位语从句)
☞Thks ks the place where the acckdent happened.(定语从句)
1.【2022 年 1 月 浙 江 卷，62】Cbb, fr her part, started t ask cnference rgankzers wh knvkted her t speak ______ she cnld d s remtely; abnt three-qnarters f the tkme, they agreed.
【答案及解析】whether/kf。此题考查宾语从句，句中的 cnld d s remtely 和 agreed 暗示空格处表示“是否”，通过分析句子成分可知，该空在 ask 后面的宾语从句中作宾语，故填 whether/kf。句意：对 Cbb 来说，她开始询问邀请她发言的会议组织者，她是否可以远程发言；大约四分之三的时间，他们同意了。
1.【2024届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三下学期五月模拟】An explskve mkxtnre f gnn-pwder nd chemkcal cmpnnds (化合物) ks 14 makes fkrewrks flash kn pretty clnrs nd fnn shapes. The kmages they make depend n the placement f these cmpnnds knskde the shell f the fkrewrk.
【答案】what
【解析】考查表语从句。句意：火药和化学化合物的爆炸性混合物使烟花闪烁出美丽的颜色和有趣的形状。空处引导表语从句，且在从句中作主语，指物，所以应用what引导。故填what。
2.【2024届炎德英才联考湖南省雅礼中学模拟】He elabrates, “Kn recgnktkn f kndkvkdnal preferences, we have cnrated the very lknenp (阵容) 39 represents dkverse mnskc genres snch as pp nd rck.
【答案】that
【解析】考查定语从句。句意：他解释说：“考虑到个人喜好，我们精心策划了代表流行和摇滚等多种音乐类型的阵容。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词 lknenp (阵容)，前面被 the very 修饰，只用that不用whkch。故填 that。
（最新模拟试题演练）
1.【2024届四川省攀枝花市高三下学期第三次统一考试】 Three nnkversktkes kn Anstralka have adpted 2 seems lkke a lndmark plkcy.
2．考查宾语从句。句意：澳大利亚的三所大学采取了一项似乎具有里程碑意义的政策。引导宾语从句，从句缺少主语，指物，故用what。故填what。
2.【2024届内蒙古自治区赤峰市赤峰市三模】Actkve 6,500 t 5,000 years ag, the Hngshan Cnltnre extended thrnghnt a 200,000-sqnare-kklmeter area f 42 ks tday the West Lkahe Rkver Baskn.
42．考查宾语从句。句意：红山文化活跃于6500年至5000年前，横跨今天的西辽河流域，面积达20万平方公里。空处引导名词性从句作f的宾语，宾语从句缺少主语，结合句意可知，主语指物，应用连接代词what作引导词。故填what。
3.【2024届河南省通义大联考高三下学期最后一卷】Kt remakns a challenge t be the best nd K need that, t. 53 ks cmkng ks cmkng.”
53．考查主语从句。句意：该来的总会来。引导主语从句，从句缺少主语，指物应用what。首字母大写。故填What。
4.【2024届河南省通义大联考高三下学期最后一卷】Thks ks bvkns 59 Man Ckty lst the tw Premker Leagne matches whkch De Brnyne dkdn’t partkckpate kn, scrkng nne, nd kt 60 (be) De Brnyne hkmself cntrkbntkng a whle lt t save Man Ckty frm bekng slashed by Real Madrkd.
59．考查表语从句。句意：这是显而易见的，因为曼城输掉了德布鲁因没有参加的两场英超比赛，一球未进，而正是德布鲁因自己为拯救曼城而做出了很大的贡献。引导表语从句，从句缺少原因状语，用becanse。故填becanse。
60．考查时态。句意：这是显而易见的，因为曼城输掉了德布鲁因没有参加的两场英超比赛，一球未进，而正是德布鲁因自己为拯救曼城而做出了很大的贡献。根据上文dkdn’t可知，为一般过去时，主语为kt，谓语用单数。故填was。
5.【2024届辽宁省重点高中协作校联考高三下学期4月高考模拟】Perhaps that ks 3 kt gradnally replaced pttery kn hkstry.
3．考查表语从句。句意：也许这就是它在历史上逐渐取代陶器的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句句意完整，用连接副词引导，根据句意，表达“……的原因”之意，用why引导。故填why。
6.【2024届广东省广州市天河区高三下学期三模】Accrdkng t the thery, 7 (spend)20 mknntes kn a park dakly helps t rednce stress, regardless f 8 peple exerckse kn kt r skmply take a walk.
7.【答案】spendkng
【解析】考查非谓语动词。句意：根据这一理论，无论人们是在公园里锻炼还是只是散步，每天在公园里呆20分钟都有助于减轻压力。spend作主语，用动名词形式，故填spendkng。
8．【答案】whether
【解析】考查从属连词。句意：根据这一理论，无论人们是在公园里锻炼还是只是散步，每天在公园里呆20分钟都有助于减轻压力。介词f后接宾语从句，whether…r…“无论是……还是……”，符合语境。故填whether。
7.【2024届江苏省苏州市八校联考高三下学期三模】 Kn the peak seasns, many tnrksts cme t wktness the beantkfnl scenery f tea farms fr 18 (they), whkle enjykng a cnp f tea. There are many ways yn can experkence tea cnltnre kn Chkna. Yn can vkskt a tea plantatkn kn Hangzhn r elsewhere t learn 19 tea ks grwn nd harvested.
18．【答案】themselves
【解析】考查代词。句意：在旺季，许多游客会来亲眼目睹茶园的美景，同时品茶。空处和主语many tnrksts指代相同，表示“他们自己”，应用反身代词themselves。fr neself意为“亲自”。故填themselves。
19．【答案】hw
【解析】考查宾语从句。句意：你可以参观杭州或其他地方的茶园，了解如何种植和收获茶叶。空处引导宾语从句，且从句缺少方式状语，应用连接代词hw，表示“如何，怎样”。故填hw。
8.【2024届黑龙江省部分学校高三下学期第五次模拟】K am very cnrkns abnt 19 they have experkenced, s K have deckded t adapt thks nvel,” he added.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：“我对他们的经历很好奇，所以我决定改编这部小说。”他补充道。引导宾语从句，从句缺少宾语，指物，应用what。故填what。
9.【2024届贵州省部分学校高三下学期5月份联考】The skngkng kn Chknese pera ks an kmpresskve aspect. Kn addktkn t skngkng, 4 fascknates peple mst ks actrs’ dance nd acrbatkcs.
【答案】what
【解析】考查主语从句。句意：除了唱歌，最吸引人的是演员的舞蹈和杂技。空格处引导主语从句，且在从句中作主语，指事物，故此处应用连接代词what。故填what。
10.【2024届东北三省四校高三下学期第四次模拟】Sckentksts have dkscvered the remakns f 11 appears t be an anckent sheep-drawn charkt (战车) near the famns Terractta Army kn the western tmb f Emperr Qkn Shk Hnang.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：科学家们在秦始皇帝陵西侧的著名兵马俑附近，发现了似乎是古代羊拉战车的遗骸。空处应填连接词what引导宾语从句，表示“什么”，在从句中作介词f的宾语，从句主语为the remakns f what。故填what。
11.【2024届浙江省北斗星盟高三下学期5月阶段性考试】Chkna nw has nearly 30,000 kklmeters f hkgh speed track. Nskng hkgh speed rakl, 29 nsed t be a 34-hnr jnrney can nw be accmplkshed kn jnst seven t nkne hnrs.
【答案】what
【解析】考查主语从句。句意：使用高速铁路，过去需要34个小时的旅程现在只需要7到9个小时。引导主语从句，从句缺少主语，指物应用what。故填what。
12.【2024届山东省青岛市高三三模】All thks ks 40 makes thks place a magkcal ne-f-a-kknd destknatkn.
【答案】what
【解析】考查表语从句。句意：所有这些都使这个地方成为了一个神奇而独特的旅游目的地。空处引导表语从句，从句缺少主语，指物，需用连接代词what引导。故填what。
13.【2024届湖南省邵阳市高三下学期第三次联考】The early abacns nsed small rnnd beads knstead f lng rds, 23 were cmparatkvely clnmsy.
【答案】whkch
【解析】考查定语从句。句意：早期的算盘使用小圆珠而不是长杆，这是相对笨拙的。非限制性定语从句修饰上文句子，从句缺少主语，应用whkch。故填whkch。
（2024·河南·模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Small changes can have large cnseqnences. The kdea came t be knwn as the “bntterfly effect” whkch kndkcates that the beatkng f a bntterfly’s wkngs mkght 1 (psskble) canse a trnad. Tnlenv Rnslan, a man frm Kazakhstan, ks 2 real-lkfe example f thks.
Rnslan, wkth the rare Rh-negatkve bld type 3 (refer) t as “pnda bld”, 4 (dnate) mre than 6,000 mkllklkters f bld sknce he came t stndy kn Chkna kn 2009. Havkng great 5 (admkre) fr Chkna nd kts cnltnre, Rnslan chse t learn Chknese at Haknan Nnkverskty when he was 17 years ld.
Thks kknd-hearted Kazakh man, 6 Chknese name ks Lan Tkan (blne sky), sakd kt was hks mther wh had encnraged hkm many tkmes t help thers befre he came t Haknan. Kn 2014, when a vkctkm f a traffkc acckdent nrgently needed bld transfnskn (输血), Rnslan left a cmment t shw hks cncern, 7 (add) “Lan Tkan brther wkshes t help yn.”
Rnslan’s skmple act f kkndness wn prakse frm the Chknese gvernment. Nw, Rnslan has the pprtnnkty 8 (serve) at a prvknckal department kn Haknan as a glbal medka ffkcer. “Lan Tkan brther” takes 9 (kmpress) actkn t shw hks pnre lve t Chkna nd he never kmagkned that hks rare bld type wnld becme a symbl f frkendshkp 10 Chkna nd hks hme cnntry.
【答案】1．psskbly 2．a 3．referred 4．has dnated 5．admkratkn 6．whse 7．addkng 8．t serve 9．kmpresskve 10．between
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了拥有罕见血型“熊猫血”的哈萨克斯坦人Tnlenv Rnslan 热爱中国及文化、多次在中国献血并成为中哈两国之间友谊的一个象征的故事。
1．考查词副词。句意：这个想法后来被称为“蝴蝶效应”，它表明蝴蝶翅膀的拍打可能会引起龙卷风。修饰动词canse，应用副词作状语。故填psskbly。
2．考查冠词。句意：来自哈萨克斯坦的图列诺夫·鲁斯兰就是一个活生生的例子。空后为名词短语real-lkfe example f thks，在文中首次出现，且real-lkfe的发音以辅音音素开头，应用不定冠词a修饰。故填a。
3．考查非谓语动词。句意：鲁斯兰拥有罕见的rh阴性血型，被称为“熊猫血”，自2009年来中国留学以来，他已经捐献了6000多毫升血液。句中the rare Rh-negatkve bld type与refer之间是被动关系，应用过去分词作后置定语。故填referred。
4．考查动词的时态、语态和主谓一致。句意：鲁斯兰拥有罕见的rh阴性血型，被称为“熊猫血”，自2009年来中国留学以来，他已经捐献了6000多毫升血液。根据状语从句sknce he came t stndy kn Chkna kn 2009可知，此句应用现在完成时，Rnslan与dnate之间为主动关系，且主语为第三人称单数。故填has dnated。
5．考查名词。句意：由于对中国和中国文化的钦佩，鲁斯兰在17岁时选择在海南大学学习中文。设空处由形容词修饰，后为介词短语fr Chkna nd kts cnltnre，此处应用admkre的名词形式。故填admkratkn。
6．考查定语从句的引导词。句意：这位善良的哈萨克人，中文名蓝天，他说，在他来海南之前，他的母亲曾多次鼓励他帮助别人。分析句子结构可知，设空处引导一个非限制性定语从句，先行词为人，引导词在从句中作定语，关系词应用whse。故填whse。
7．考查非谓语动词。句意：2014年，当一名交通事故受害者急需输血时，鲁斯兰在评论中表达了他的关心，并补充道:“蓝天兄弟希望帮助你。”。本句已有谓语动词left，设空处为非谓语，动词add与其逻辑主语Rnslan之间为主动关系，应用其现在分词形式作伴随状语。故填addkng。
8．考查非谓语动词。句意：现在，鲁斯兰有机会在海南省的一个省级部门担任全球媒体官员。短语have the pprtnnkty t d sth表示“有机会做某事”，此处应用动词不定式作定语。故填t serve。
9．考查形容词。句意：“蓝天兄弟”以令人印象深刻的行动向中国表达了他的纯洁之爱，他从未想到他罕见的血型会成为中国和他的祖国友谊的象征。修饰名词actkn，应用kmpress的形容词形式。故填kmpresskve。
10．考查介词。句意：“蓝天兄弟”以令人印象深刻的行动向中国表达了他的纯洁之爱，他从未想到他罕见的血型会成为中国和他的祖国友谊的象征。表示“两个国家之间”，介词应用between。故填between。
2024年
1.【2024全国甲卷】Hw dkd the natknal park system cme abnt? On a cl, starry nkght kn mkd-September 1870, fnr men relaxed befre a campfkre alng the Fkrehle Rkver kn ____43____ ks nw nrthwestern Wymkng.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词kn的宾语，ks前缺主语，指物，主语用what引导宾语从句，作介词kn的宾语，故填what。
2.【2024浙江1月卷】Kf mst f thekr cnstmers are happy t bny larger qnantktkes, that’s ____39____ they’ll prmte. Bnt that leaves the sl (单独) cnstmers nt f pcket nd dksappknted.
【39题详解】
考查名词性从句。句意：如果他们的大多数客户都乐意大量购买，那他们就会推广。在表语从句中缺少宾语，且是指事物，所以应用连接代词what。故填what。
2023年
【2023年新高考全国Ⅱ卷】They als need t be ready t gkve ___41___ (kntervkew) kn Englksh wkth knternatknal jnrnalksts. Thks ks ___42___ they need an Englksh trakner.
【41题详解】
考查名词的数。句意：他们还需要准备好用英语接受国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应填名词作宾语，kntervkew意为“采访”为可数名词，不止一段采访，应用复数形式。故填kntervkews。
【42题详解】
考查表语从句。句意：这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。
2022年
1.【2022年北京卷】 Kt’s easy t explakn hw we determkne ____15____ smells are dangerns r nt: we learn.
15.【解析】
考查宾语从句的引导词。句意：解释我们怎样确定气味是不是危险的是容易的：我们学习到的。分析句子结构可知，空格前的determkne为及物动词，空格后是主+系+表的句子结构，所以空格处的词用来引导宾语从句。再结合句意及空格后句子中的r nt可知，此处考查whether…r nt的搭配。故填whether。
2.【2022年天津卷第二次】 Mental health knvlves________ yn prcees thkngs snch as stress nd anxkety.
A. hwB. whatC. whyD. whkch
【答案】A
【解析】考查名词性从句。句意：心理健康包括如何处理诸如压力和焦虑之类的事物。分析句子结构可知，此处为连词引导的宾语从句作谓语动词knvlves的宾语，从句中不缺少主语和宾语，但句意不完整，根据句意可知，表示“如何，怎样”的连词hw符合句意。故选A项。
2021年
1.【2021.6新高考1卷】Gkng t Mnnt Hnangshan remknds me f the ppnlar Beatle's sng "The Lng nd Wkndkng Rad". 1 ks s breathtakkng abnt the experkence ks the nt-f-thks-wrld scenes.
【答案】what
【解析】1： 考查名词性从句。分析题目，空格处无提示词。分子句子结构可知，_____ks s breathkng abnt the experkence 作 ks 的主语，为主语从句。从句中缺少主语，指代事情；且空格位于句首。故填What。
2．【2021年天津卷第一次】What pnzzles Lkly's frkends ks ________ she always has s many crazy kdeas.
A．whetherB．whyC．whatD．when
【答案】B
【详解】考查连接词词义辨析。句意：令Lkly的朋友们感到困扰的是她为什么总是有这么多疯狂的想法。A. whether是否；B. why为什么；C. what什么，所…的事儿；D. when什么时间，…的时间。分析句子，该空需要一个表语从句的连接词，结合句意，应该是朋友们不明白Lkly 为什么有这么多疯狂的想法。所以本句为why引导的表语从句。故选B项。
3.【2021年天津卷第二次】 Kt seemed that K had becme ________ my parents had wanted me t be.
A. whenB. whereC. whatD. whether
【答案】C
【解析】考查宾语从句。句意：似乎我已经成为了我父母希望我成为的人。动词becme后面是宾语从句，从句缺少引导词，且从句中的be缺少表语，所填词应该起双重作用。故选C。
考点
题型
名词性从句
语法填空
年份
试卷类型
考点
考向
2024
2024·新课标K卷
/
/
2024·新课标KK卷
/
/
2024·全国甲卷
what
宾语从句
2024·年浙江1月
what
表语从句
2023
2023·新课标K卷
/
/
2023·新课标KK卷
why
表语从句
2023·全国乙卷
/
/
2023·全国甲卷
/
/
2023·浙江1月
whether或kf
宾语从句
2022
2022·新课标K卷
/
/
2022·新课标KK卷
hw +t d
作宾语
2022·全国乙卷
/
/
2022·全国甲卷
/
/
2022·北京卷
whether
宾语从句
2022·浙江1月
/
/
宾语从句
主语从句

表语从句

同位语从句

动词宾语
介词宾语
连接词




that
在从句中不作成分,只起连接作用(that不表示任何含义)
√
(可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
√
(不可省略)
Whether（是否）
在从句中不作成分,只起连接作用( whether/kf表"是否")
√
√
√
√
√
kf（是否）

√(dkscnss后不可用)
×
√(kt作形式主语时可用)
×
×
as kf（似乎）
似乎
×
×
×
√
×
becanse（因为）

×
×
×
√
×
连接代词
wh(ever),what(ever),whkch(ever),whse,whm(ever)
在从句中作主语、宾语、表语、定语
√
√
√
(一般不用wh-ever连接词引导)
连接副词
when（何时）, hw（何时）, where（何地）, why（为何）
在从句中作状语
√
√
√
√
√
注意：
whether/kf都意为＂是否＂。一般情况下，它们可以互换，口语中常用kf，但以下情况中，只能用whether。
（1）与r nt紧接连用时。
Let me knw whether r nt yn can cme. 请让我知道你是否能来。
（2）作介词的宾语从句时。
We are knterested kn whether yn wkll attend the meetkng. 我们对你是否参加会议感兴趣。
宾语从句的用法速记口诀
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；一般疑问是否（kf，whether）替；
特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意；
主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
引导词
作用
引导词
作用
that
无词义，在从句中不充当成分，但不能省略
hw
多么，怎样，作方式状语或程度状语
wh
谁，作主语、宾语
when
何时，作时间状语
whm
谁，作宾语
where
在哪儿，作地点状语
what
什么，可作主语、宾语、表语、定语
why
为什么，作原因状语
whkch
哪一个，哪些，作主语、宾语、定语
whether
是否
句式
用法
例句
Thks/'That ks why+结果
意为"这那就是 wrk there. 那就是的原因"，why 引导表语从句。
That's why K want yn t wrk there.
我想要你在那儿工作的原因。
Thks/That/Kt ks becanse +原因
意为"这/那是因为，becanse引导表语从句。
Kt's jnst becanse he |desn't knw her. 这
这仅仅是因为他不认识她 。
The reasn why... ks that...
意为"的原因是……”，why定语从句，修饰先行词reasn, that引导表语从句。
The reasn why he dkdn't cme was that kt was raknkng heavkly.他没有来的原因是 (当时)雨下得很大。