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    安徽省合肥市2023_2024学年高二数学上学期9月月考试题含解析
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    安徽省合肥市2023_2024学年高二数学上学期9月月考试题含解析

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    这是一份安徽省合肥市2023_2024学年高二数学上学期9月月考试题含解析,共25页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:120分钟试卷满分:150分)
    一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 直线经过两点,直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,则的斜率为()
    A. B. C. D.
    2. 已知向量,则向量在向量上的投影向量()
    A. B. C. D.
    3. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标为()
    A. B. C. D.
    4. 已知直线与直线,若,则()
    A. B. 2C. 2或D. 5
    5. 已知,,,若不能构成空间的一个基底,则实数的值为()
    A. 0B. C. 9D.
    6. 已知直线,点,若直线与线段相交,则的取值范围为()
    A. B.
    C. D.
    7. 美术绘图中常采用“三庭五眼”作图法.三庭:将整个脸部按照发际线至眉骨,眉骨至鼻底,鼻底至下颏的范围分为上庭、中庭、下庭,各占脸长的,五眼:指脸的宽度比例,以眼形长度为单位,把脸的宽度自左至右分成第一眼、第二眼、第三眼、第四眼、第五眼五等份.如图,假设三庭中一庭的高度为2cm,五眼中一眼的宽度为1cm,若图中提供的直线AB近似记为该人像的刘海边缘,且该人像的鼻尖位于中庭下边界和第三眼的中点,则该人像鼻尖到刘海边缘的距离约为()
    A. 1.8cmB. 2.5cmC. 3.2cmD. 3.9cm
    8. 如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段上靠近点的三等分点,过点的平面分别交棱,,于点,,,若,,,则()
    A. B. C. D.
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
    9. 已知非零空间向量,则下列说法正确的是()
    A. 若,则B.
    C. D. 若,则不共面
    10. 在正三棱柱中,点P满足,其中,则()
    A. 棱B. 平面C. D.
    11. 已知直线l的一个方向向量为,且l经过点,则下列结论中正确的是()
    A. l倾斜角等于B. l在x轴上的截距等于
    Cl与直线垂直D. l与直线平行
    12. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则下列结论正确的是()
    A. 直线平面
    B. 三棱锥的体积为定值
    C. 异面直线与所成角的取值范围是
    D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13. 过直线与的交点,且垂直于直线的直线方程是__________.
    14. 若,且,则实数______________.
    15. 点2,,3,,4,,若的夹角为锐角,则的取值范围为______.
    16. 已知直线的方向向量且过点,则点到直线的距离为______.
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. 已知空间三点.
    (1)求以为邻边的平行四边形的面积;
    (2)设,若四点共面,求的值.
    18. 如图,公路围成的是一块顶角为的角形耕地,其中,在该块土地中处有一小型建筑,经测量,它到公路的距离分别为,现要过点修建一条直线公路,将三条公路围成的区域建成一个工业园.
    (1)以为坐标原点建立适当平面直角坐标系,并求出点的坐标;
    (2)三条公路围成工业园区的面积恰为,求公路所在直线方程.
    19. 如图,在底面为正三角形的三棱柱中,.
    (1)求;
    (2)求异面直线与所成角的正弦值.
    20. 已知四棱锥的底面是直角梯形,,,底面,且,点为的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)在平面内找一点,使平面.
    21. 已知梯形中分别是上的点,是的中点.沿将梯形翻折,使平面平面.
    (1)若以为顶点三棱锥的体积记为,求的最大值;
    (2)当取得最大值时,求二面角的余弦值.
    22. 在三棱锥中,是边长为4的正三角形,平面平面,,、分别为、的中点.
    (1)证明:;
    (2)求点B到平面CMN的距离.
    2023-2024学年第一学期高二第一次调研检测
    数学试题
    (考试时间:120分钟试卷满分:150分)
    一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 直线经过两点,直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,则的斜率为()
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】求得直线的斜率以及倾斜角,由此求得直线的倾斜角和斜率.
    【详解】因为直线的斜率为,
    所以直线的倾斜角为,
    又因为直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,
    所以直线的倾斜角为,
    所以的斜率为,
    故选:D.
    2. 已知向量,则向量在向量上的投影向量()
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用投影向量定义结合数量积和模的坐标运算求解即可.
    【详解】因为向量,
    所以向量在向量上的投影向量.
    故选:B
    3. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标为()
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据空间点关于面的对称点的坐标关系求解.
    【详解】由空间直角坐标系中任一点关于平面的对称点为,
    可得点关于平面的对称点的坐标为.
    故选: B.
    4. 已知直线与直线,若,则()
    A. B. 2C. 2或D. 5
    【答案】A
    【解析】
    【分析】解方程,再检验即得解.
    【详解】解:若,则,
    所以或.
    当时,重合,不符合题意,所以舍去;
    当时,符合题意.
    故选:A
    5. 已知,,,若不能构成空间的一个基底,则实数的值为()
    A. 0B. C. 9D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】依题意可得共面,则,其中,根据空间向量坐标运算得到方程组,解得即可.
    【详解】不能构成空间的一个基底,共面,则,其中,
    则,
    ,解得.
    故选:D.
    6. 已知直线,点,若直线与线段相交,则的取值范围为()
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意得直线恒过点,画图可知直线的斜率的取值范围是 或,进而可知的取值范围.
    【详解】将直线的方程变形得
    由得,∴直线恒过点,
    ∴,
    由图可知直线的斜率的取值范围是 或,

    ∴或,解得或,
    又∵时,直线仍与线段相交,
    ∴的取值范围为,
    故选:.
    7. 美术绘图中常采用“三庭五眼”作图法.三庭:将整个脸部按照发际线至眉骨,眉骨至鼻底,鼻底至下颏的范围分为上庭、中庭、下庭,各占脸长的,五眼:指脸的宽度比例,以眼形长度为单位,把脸的宽度自左至右分成第一眼、第二眼、第三眼、第四眼、第五眼五等份.如图,假设三庭中一庭的高度为2cm,五眼中一眼的宽度为1cm,若图中提供的直线AB近似记为该人像的刘海边缘,且该人像的鼻尖位于中庭下边界和第三眼的中点,则该人像鼻尖到刘海边缘的距离约为()
    A. 1.8cmB. 2.5cmC. 3.2cmD. 3.9cm
    【答案】B
    【解析】
    【分析】建立平面直角坐标系,求出直线的方程,利用点到直线距离公式进行求解
    【详解】解:如图,以鼻尖所在位置为原点O,中庭下边界为x轴,垂直中庭下边界为y轴,建立平面直角坐标系,则,,
    所以,
    利用点斜式方程可得到直线:,整理为,
    所以原点O到直线距离为,
    故选:B
    8. 如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段上靠近点的三等分点,过点的平面分别交棱,,于点,,,若,,,则()
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由空间向量基本定理,用表示,由D,E,F,M四点共面,可得存在实数,使,再转化为,由空间向量分解的唯一性,分析即得解.
    【详解】由题意可知,
    因为D,E,F,M四点共面,所以存在实数,使,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以.
    故选:D
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
    9. 已知非零空间向量,则下列说法正确的是()
    A. 若,则B.
    C. D. 若,则不共面
    【答案】AB
    【解析】
    【分析】根据向量共线定理判断A;利用数量积的定义判断B;根据平面向量数量积的定义和运算律判断C;利用平面向量基本定理判断D
    【详解】对于A,因为,,是非零向量,且满足,,故存在实数使得,故,所以,故正确;
    对于B,因为,,是非零向量,所以,故正确;
    对于C,,,与未必共线,故不正确;
    对于D,由平面向量基本定理可得若,则共面,故不正确
    故选:AB
    10. 在正三棱柱中,点P满足,其中,则()
    A. 棱B. 平面C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据,即可判断B;得中点为,根据平面向量的线性运算可得,从而可判断AC;证明平面,再根据线面垂直的性质即可判断D.
    【详解】解:由,
    得共面,
    又三个向量共起点,所以共面,
    所以平面,故B正确;
    则,
    得,
    得,
    设得中点为,
    则,所以,
    因为,所以,
    即在的中垂线上,故棱,故A错误;
    则,
    又,所以不平行,故C错误;
    连接,则,
    又平面,
    所以平面,
    又平面,
    所以,故D正确.
    故选:BD.
    11. 已知直线l的一个方向向量为,且l经过点,则下列结论中正确的是()
    A. l的倾斜角等于B. l在x轴上的截距等于
    C. l与直线垂直D. l与直线平行
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】由直线的方向向量可求得直线的斜率,从而可求出直线的倾斜角和直线方程,依次判断即可
    【详解】因为直线一个方向向量为,
    所以直线的斜率为,
    设直线的倾斜角为(),则,所以,所以A错误;
    因为经过点,所以直线的方程为,令,则,所以在轴上的截距为,所以B错误;
    因为直线的斜率为,直线的斜率为,
    所以,所以与直线垂直,所以C正确;
    因为直线的斜率为,直线的斜率也为,且两直线截距不等,故两直线平行,所以D正确.
    故选:CD
    12. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则下列结论正确的是()
    A直线平面
    B. 三棱锥的体积为定值
    C. 异面直线与所成角的取值范围是
    D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】对于A,利用线面垂直的判定定理及线面垂直的性质定理,即可进行判断;对于B,利用线面平行的判定定理,得出∥平面,再根据三棱锥的体积的计算方法,即可进行判断;对于C,利用异面直线所成角的计算方法,即可进行判断;对于D,通过建立空间直角坐标系,利用坐标法求出直线与平面所成角的正弦值,然后借助二次函数,即可进行判断.
    【详解】
    对于A,连接,,,,
    平面,,同理,,,直线平面,故A正确;
    对于B,∥,平面,平面,∥平面,
    点在线段上运动,点到平面的距离为定值,又的面积为定值,利用等体积法知三棱锥的体积为定值,故B正确;
    对于C,∥,异面直线与所成的角即为与所成的角,
    当点位于点时,与所成的角为,
    当点位于的中点时,平面,,,此时,与所成的角为,
    异面直线与所成角的取值范围是,故C错误;
    对于D,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,,
    则,,,,,,
    设平面的法向量,则,即,
    令,得,所以,直线与平面所成角的正弦值为:

    当时,直线与平面所成角的正弦值取得最大值,最大值为,故D正确.
    故选:ABD
    【点睛】关键点点睛:本题考查线面垂直的判定定理、线面垂直的性质定理、线面平行的判定定理、三棱锥的体积的计算方法、异面直线所成角的计算方法、利用向量法求解直线与平面所成角的正弦值,考查学生对这些知识的掌握能力,属于中档题.
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13. 过直线与的交点,且垂直于直线的直线方程是__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】联立直线方程得交点坐标,再利用垂直关系及点斜式方程求解即可.
    【详解】联立,解得,即交点坐标为.
    因为所求直线与直线垂直,所以所求直线的斜率为,
    所以所求的直线方程是:,即.
    故答案为:.
    14. 若,且,则实数______________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用已知条件求出,然后,求出即可.
    【详解】,
    ,
    ,
    ,即,解得:.
    故答案为:
    【点睛】本题考查空间向量的数量积的应用,向量的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.
    15. 点2,,3,,4,,若的夹角为锐角,则的取值范围为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据的夹角为锐角,可得,且不能同向共线解出即可得出.
    【详解】1,,2,,
    的夹角为锐角,,且不能同向共线.
    解得,.则的取值范围为.
    故答案为.
    【点睛】本题主要考查了向量夹角公式、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    16. 已知直线的方向向量且过点,则点到直线的距离为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由空间中点到直线的距离的向量公式,计算即得解
    【详解】由题意,
    故,
    又,故

    故点到直线的距离为:
    故答案为:
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. 已知空间三点.
    (1)求以为邻边的平行四边形的面积;
    (2)设,若四点共面,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据向量的夹角公式求出的余弦,再得出正弦,利用面积公式得解;
    (2)根据共面向量基本定理的坐标运算求解.
    【小问1详解】
    因为,
    所以,,

    .

    【小问2详解】

    四点共面,
    存在唯一一对实数,使得,
    ,解得,

    18. 如图,公路围成的是一块顶角为的角形耕地,其中,在该块土地中处有一小型建筑,经测量,它到公路的距离分别为,现要过点修建一条直线公路,将三条公路围成的区域建成一个工业园.
    (1)以为坐标原点建立适当的平面直角坐标系,并求出点的坐标;
    (2)三条公路围成的工业园区的面积恰为,求公路所在直线方程.
    【答案】(1) ;(2) .
    【解析】
    【分析】(1)以为坐标原点, 所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴,建立平面直角坐标系.根据条件求出直线的方程,设出点坐标,代点到直线的距离公式即可求出所求;
    (2)由(1)及题意设出直线方程后,即可求得点的横坐标,与点的纵坐标,由
    求得后,即可求解.
    【详解】(1)以为坐标原点, 所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴,
    建立如图所示的平面直角坐标系
    由题意可设点,且直线的斜率为,并经过点,
    故直线的方程为:,
    又因点到的距离为,所以,解得或(舍去)
    所以点坐标为.
    (2)由题意可知直线的斜率一定存在,故设其直线方程为:,
    与直线的方程:,联立后解得:,
    对直线方程:,令,得,
    所以,解得,
    所以直线方程为:,即:.
    【点睛】本题以直线方程的相关知识为背景,旨在考查学生分析和解决问题的能力,属于中档题.
    19. 如图,在底面为正三角形的三棱柱中,.
    (1)求;
    (2)求异面直线与所成角的正弦值.
    【答案】(1);
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)取定空间的一个基底,利用空间向量数量积定义及运算律求解作答.
    (2)利用(1)中空间向量,求出向量与的夹角余弦即可求解作答.
    【小问1详解】
    设.

    因为,同理,
    所以.
    【小问2详解】
    由,得,
    因为,
    则,因此,
    所以异面直线与所成角的正弦值为.
    20. 已知四棱锥的底面是直角梯形,,,底面,且,点为的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)在平面内找一点,使平面.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    【分析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可证明出平面;
    (2)设是平面内一点,由平面得出,可求得、的值,进而可确定点的坐标.
    【详解】(1)证明:底面,,.
    以为原点,、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
    由于.
    所以,,,,,,
    易知,平面的一个法向量为,
    又,,则.
    又平面,平面;
    (2)设是平面内一点,
    则,,,
    若平面,则,,即.
    因此,在平面内存在点,使平面.
    【点睛】本题考查线面平行的证明,同时也考查了利用空间向量法求解动点问题,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
    21. 已知梯形中分别是上的点,是的中点.沿将梯形翻折,使平面平面.
    (1)若以为顶点的三棱锥的体积记为,求的最大值;
    (2)当取得最大值时,求二面角的余弦值.
    【答案】(1);
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由平面,,可得,进而由面面垂直的性质定理得到平面,进而建立空间坐标系,可得的解析式,根据二次函数的性质,易求出有最大值;
    (2)根据(1)的结论平面的一个法向量为,利用向量垂直数量积为零列方程组求出平面的法向量,代入向量夹角公式即可得到二面角的余弦值.
    【小问1详解】
    ∵平面平面,,平面平面,
    平面,∴平面.
    连接,因为,平面,平面,
    故面,故到平面的距离即为到平面的距离,
    而,
    所以,
    即时有最大值为.
    【小问2详解】
    由(1)的证明可知平面,而平面,故,
    在梯形中,因,,
    故,故,故在几何体中,有,
    故可如图建立空间坐标系,
    当取最大值时,,
    则,
    ∴,,
    设平面的法向量为,
    则,即,
    取,则,∴,
    而面的一个法向量为,则,
    由于所求二面角的平面角为钝角,所以此二面角的余弦值为.
    22. 在三棱锥中,是边长为4的正三角形,平面平面,,、分别为、的中点.
    (1)证明:;
    (2)求点B到平面CMN的距离.
    【答案】(1)详见解析;
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)取中点,根据线面垂直的判定定理可得平面,进而即得;
    (2)利用坐标法,根据点到平面距离的向量求法即得.
    【小问1详解】
    取中点,连结,,
    因为,则,
    又是正三角形,
    所以,又平面,
    所以平面,又平面,
    所以.
    【小问2详解】
    由题可知,又∵平面平面,平面平面,
    ∴平面,又,
    如图所示,分别以,,所在直线为轴,轴,轴,
    建立空间直角坐标系,则,,,,,
    ∴,,,
    设为平面的一个法向量,
    则,取,则,,
    ∴,
    ∴点到平面的距离.
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