人教版（2024）一年级上册（2024）10的再认识精品习题

这是一份人教版（2024）一年级上册（2024）10的再认识精品习题，共6页。
知识点：知道“几”表示物体有多少，“第几”表示物体排列的序号。
1．把右边的3个涂上颜色。
△ △ △ △ △
特别提醒：通常情况下，表示序号的时候，是从左向右开始计数。
【变式运用】
2．按要求涂色。
（1）☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 把左边的4个涂上颜色。
（2）□ □ □ □ □ 把右起第2个涂上颜色。
（3）○ ○ ○ ○ ○ 把左起第4个涂上颜色。
3．数一数，圈一圈。
（1）从右数第3个：
（2）从左数第4个：
（3）从右数第2个：
（4）从左数第5个：
4．数一数，画一画。（从右数，按指定的顺序画线。）
5．数一数。
（1）从左边数，是第( )个，的左边有( )个。
（2）从右边数，是第( )个，的右边有( )个。
6．数一数，写一写。
（1）第1盘放了2个，第4盘放了( )个。
（2）有6个的是第( )盘，它左边的一盘放了( )个，右边的一盘放了( )个。
7．给气球涂色。
一共有（ ）气球，把中间一个圈起来，从左数，涂色的气球是在第（ ）个，从右数它在第（ ）个。它左边有（ ）个，右边有（ ）个。
【拓展提升】
8．看一看，填一填。
（1）图中一共有（ ）个小动物。
（2）从左数，排第（ ），从右数，排第（ ）。
（3）从左数，排第（ ），从右数，排第2的是（ ）。
（4）把左边的4个小动物圈起来。
（5）在从右数第5个小动物上面画○。
9．涂一涂，填一填。
（1）把左边的3个涂上红色；把右边的5个涂上绿色；给从左边数排第5的涂上黄色。
（2）绿比红（ ），红比黄（ ）。（填“多”或“少”）
10．给小动物排队。
（1）一共有（ ）只动物。
（2）从右边数，青蛙是第（ ）个，第3个是（ ）。
（3）从左边数，蜗牛是第（ ）个，第1个是（ ）。
（4）把左边4个小动物圈起来。
（5）青蛙的左边有（ ）只动物。
（6）蜜蜂的左边有（ ）只动物。
参考答案：
1．
2．（1）
（2）
（3）
3．（1）
（2）
（3）
（4）
4．；；
5． 4 3 3 2
6． 1 3 3 1
7．9；6；4；5；3
8．（1）6
（2）4；3
（3）3；小猴
（4）
（5）
9．（1）
（2）多；多
10．
（1）9；（2）4；蝴蝶；（3）2；七星瓢虫；
（4）
（5）5；（6）7
第1个
第4个
第3个
第5个