统编版（2024）三年级上册夜书所见图文ppt课件

这是一份统编版（2024）三年级上册夜书所见图文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了夜书所见，叶绍翁，梧桐树的叶子，秋天的风，促织蟋蟀等内容，欢迎下载使用。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
读完课题，你知道了什么？
时间。这首诗是写晚上发生的事情。
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。
夜 书 所 见（宋）叶绍翁萧萧梧叶/送寒声，江上秋风/动客情。知有儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
注意断句，把诗句读通顺。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
古人常常触景生情，在看到梧桐和秋风的时候都会觉得孤单，思念家人。
你能够从哪些词语中体会到诗人这种思念？
“萧萧”给人一种清冷的感觉。
“送寒声”写出了客居在外的人的感受——冷。
“动客情”点明诗人产生了思乡的愁绪。
结合自己的体会，说一说这两句写了什么意思？
萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
哪些是诗人看到的？哪些是诗人猜测的？
看到这样的场景，作者心里会有什么感想呢？结合自己的体会说一说。
有感情再读全诗，想一想作者从哪些感觉抒写了自己的思乡之情？
所听：梧叶送寒声。 所见：篱落一灯明。 所感：秋风动客情。 所想：儿童挑促织。
相信你也有很多感受，请同学们用心体会，为古诗配画。可以为整首诗配画，也可以为一句诗配画。看谁画的符合诗意。
1.有感情地朗读古诗，背诵古诗！ 2.想一想描写儿童的诗还有哪些，试着把它写下来。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。